MA Theologie, Führung und Ministerium

Die Aufbaustudiengänge von Christ the Redeemer vermitteln den Studierenden ein fortgeschrittenes Niveau mit systematischem, theoretischem und theologischem Wissen als Grundlage für die Entwicklung ihrer eigenen theologischen Perspektiven und ihrer beruflichen Praxis in Führung und Dienst (sowohl in kirchlichen Kontexten als auch in gemeinschaftlichen Umgebungen). Das Programm besteht aus sechs Modulen mit 20 Credits und einer Dissertation mit 60 Credits. Das Programm kann entweder in Vollzeit oder in Teilzeit absolviert werden.

Durch dieses Programm setzen sich die Studierenden kritisch mit theoretischen Rahmenbedingungen und theologischen Ideen in Bezug auf berufliche Praxis, Führung und Dienst auseinander. Alle Studierenden absolvieren ein Forschungsmethodenmodul zur Vorbereitung auf das Dissertationsmodul. Die Studierenden haben die Möglichkeit, sich sowohl durch die Dissertation als auch zusätzlich durch ein optionales unabhängiges 20-Kredit-Studienmodul am selbständigen Studium zu beteiligen. Durch das Dissertationsmodul entwickeln die Studierenden ein Interessensgebiet, indem sie unabhängige Forschung betreiben, die von einem Nachhilfeprogramm geleitet wird, das die Studierenden auf fortgeschrittenem Niveau mit systematischem, theoretischem und theologischem Wissen ausstattet, damit sie ihre eigenen theologischen Perspektiven und ihre berufliche Praxis entwickeln können in Führung und Dienst (sowohl in kirchlichen Kontexten als auch in gemeinschaftlichen Umgebungen). Das Programm besteht aus sechs Modulen mit 20 Credits und einer Dissertation mit 60 Credits. Das Programm kann entweder in Vollzeit oder in Teilzeit absolviert werden.

Nach Abschluss des Programms haben die Schüler verbesserte Fähigkeiten zum kritischen Denken entwickelt, einschließlich der kritischen Bewertung komplexer und manchmal widersprüchlicher Sichtweisen. Sie haben die Fähigkeit entwickelt, einfallsreich und originell zu denken, und sind in der Lage, Probleme zu lösen. Sie werden in der Lage sein, theologische Texte und Ideen mit gut entwickelten theologischen Reflexionsfähigkeiten anzusprechen und sich ihrer eigenen theologischen Annahmen bewusst zu sein. Sie werden motiviert und in der Lage sein, selbständig zu arbeiten und zu lernen und verfügen über ausgezeichnete mündliche und schriftliche Kommunikationsfähigkeiten.

Das Programm soll es den Studierenden ermöglichen:

Entwickeln Sie einen systematischen Wissensansatz und ein kritisches Bewusstsein für Themen, die an der Spitze der zeitgenössischen theologischen Forschung und Debatte stehen.

Entwickeln Sie Kenntnisse über die Vielfalt verschiedener theologischer Denkschulen innerhalb und außerhalb der pfingstlichen und charismatischen Traditionen in größerer Tiefe als durch frühere Studien oder Erfahrungen.

Kritische Bewertung der aktuellen theologischen Forschung im Lichte ihrer akademischen und beruflichen Erfahrung.

Kritische Auseinandersetzung mit theologischer Reflexion, einschließlich Selbstreflexion über ihre eigene theologische Tradition, Methodik und hermeneutischen Annahmen sowie im Kontext ihrer beruflichen Praxis, Führung und ihres Dienstes.

Entwicklung von Fähigkeiten zum selbständigen Lernen und fortgeschrittenen Fähigkeiten in Bezug auf Selbstmanagement, zwischenmenschliche Fähigkeiten, kreatives Denken, Problemlösung, schriftliche und mündliche Kommunikation und Technologieeinsatz.

Entwickeln Sie Forschungsfähigkeiten, einschließlich einer umfassenden Literaturrecherche und Primärforschung in einem Bereich von theologischem Interesse, und beziehen Sie diese auf berufliche Praxis, Führung und Dienst.