MA in Bildung
University of Nottingham Malaysia
Schlüsselinformation
Campus-Standort
Semenyih, Malaysia
Sprachen
Englisch
Studienformat
Auf dem Campus
Dauer
1 - 4 Jahr
Tempo
Vollzeit, Teilzeit
Studiengebühren
MYR 46.000 / per course *
Bewerbungsschluss
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frühestes Startdatum
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* Malasyan pro Kurs - nicht-malaysisch; RM55.200 pro Kurs
Stipendien
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Einführung
Der MA in Education ist ein einzigartiges modulares und flexibles Programm, das auf die Bedürfnisse von Einzelpersonen oder Organisationskohorten zugeschnitten ist. Während jedes Modul seinen eigenen Schwerpunkt hat, befassen sich alle mit der Untersuchung zeitgenössischer pädagogischer Fragen im Lichte wirtschaftlicher und sozialer Zusammenhänge, angemessener Literatur und der gemeinsamen Erfahrung der Kursteilnehmer. Ein Kennzeichen dieser Programme ist ihr Engagement für Gleichstellung und Vielfalt sowie ihre Flexibilität, um den Bedürfnissen von Einzelpersonen und Organisationen gerecht zu werden. Das übergeordnete Ziel ist es, Ihre Fähigkeit zur kritischen Reflexion Ihrer Praxis sowie der mentalen Modelle, die Ihre Arbeit beeinflussen, zu vertiefen und zu verfeinern.
Kohortenanträge
Wir begrüßen Ansätze von Bildungseinrichtungen, die möglicherweise ein maßgeschneidertes Kohortenprogramm entwickeln möchten.
Kursstruktur
Der MA verlangt von den Kandidaten, dass sie fünf oder sechs unterrichtete Module (120 Credits) und eine Dissertation (60 Credits) absolvieren. Personen mit RPL-Punkten (RPL = Recognition of Previous Learning) lernen möglicherweise weniger. Die Module können zwischen 15 und 30 Credits umfassen. Jedes Modul mit 30 Leistungspunkten wird durch eine schriftliche Zuweisung von 5.000 bis 6.000 Wörtern (oder einem Äquivalent) bewertet, und jedes Modul mit 15 bis 20 Leistungspunkten wird durch eine schriftliche Zuweisung von 3.500-4.500 Wörtern bewertet.
Derzeit gibt es ein Kernmodul (30 Credits) und eine umfangreiche Auswahl an optionalen Modulen (insgesamt 90 Credits oder mehr). Darüber hinaus müssen Sie eine Dissertation im Wert von 60 Credits einreichen. Dies ist eine Originalarbeit und sollte 12.000 bis 15.000 Wörter (oder Äquivalent) zu einem genehmigten Thema umfassen, das sich auf eines der ausgewählten Module bezieht.
Die Module werden in einem Block von entweder einem verlängerten dreitägigen Wochenende oder vier Tagen an zwei aufeinanderfolgenden Wochenenden unterrichtet.
Bild mit freundlicher Genehmigung der University of Nottingham Malaysia
Module
Typische Kernmodule
- Praxisbasierte Untersuchung
Typische optionale Module
- Bewertung in der Sprachbildung
- Kommunikation und Alphabetisierung
- Debatte über Sonder- und Inklusivebildung
- Effektive Führung und Veränderung in der Bildung
- Probleme in der pädagogischen Führung
- Sprachunterricht: Methodik und Curriculum
- Führendes Lernen
- Sprachunterricht und Sprachlehrer verwalten
- Material und Technologie im Sprachunterricht
- Beziehungen und Verhalten
- Englischunterricht für akademische Zwecke: Kontext, Sprache und Pädagogik
- Junge Lernende in Sprache unterrichten
- Das Sprachenlernen und den Sprachlerner verstehen
Zugangsvoraussetzungen
Ein entsprechender Abschluss der zweiten Klasse (oder ein internationales Äquivalent). Für einige Module sind möglicherweise einschlägige Erfahrungen erforderlich. Qualifikationen, die nicht aus dem Vereinigten Königreich stammen, werden anhand dieses Standards bewertet.
Reife Bewerber ohne die üblichen Zulassungsvoraussetzungen, die jedoch über umfangreiche und relevante Erfahrungen verfügen, können für die Zulassung zum Postgraduate Certificate berücksichtigt werden. Die Zulassung liegt im Ermessen der School of Education.
Bewerber müssen von einer anerkannten Universität absolviert haben. Andere gleichwertige Qualifikationen werden von Fall zu Fall geprüft.
Englisch Sprachanforderungen
- IELTS: 6.5 (mit nicht weniger als 6.0 in jedem Element).
- TOEFL (iBT): 87 (mindestens 20 in Speaking und 19 in allen anderen Elementen).
- PTE (Akademisch): 62 (mit mindestens 55 in jedem Element).
- MUET: Band 4.
IELTS-, TOEFL- und PTE-Testergebnisse (akademisch) müssen jünger als zwei Jahre sein und alle IELTS müssen die akademische Version des Tests sein. MUET-Ergebnisse sind ab dem Datum der Veröffentlichung der Ergebnisse fünf Jahre lang gültig.
Über die Schule
Fragen
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