Master of Education in Sonderpädagogik

Das Master of Education in Sonderpädagogik-Programm ist ein K-12-Programm mit 36 Kreditpunkten, das eine reichhaltige Kombination aus Online-Lernen, Unterrichtspraxis, Teilen der Lerngemeinschaft, Forschung und Analyse sowie Bewertung bietet, um Lehrer hervorzubringen, die in der Lage sind, etwas zu bewirken Lernen und Leistung der Schüler. In jeder Lektion werden Online-Beispiele bereitgestellt, um Sonderschullehrern der Grund-, Mittel-, Mittel- und Oberstufe in jedem Fach oder jeder Lektion zu helfen. Das Programm ist durch die Verwendung von Beispielen, Strategien und Aufgaben vollständig auf jeden Lehrer zugeschnitten, um Lehrfähigkeiten für Schüler der Sonderpädagogik zu erwerben und zu schärfen.

Die Kurse, aus denen sich der Lehrplan des Programms zusammensetzt, sollen den Lehrer vorbereiten und stärken, indem sie die aktuellsten forschungsbasierten und bewährten pädagogischen Strategien und Kenntnisse zur Erfüllung sonderpädagogischer Bedürfnisse vermitteln. Der Lehrplan umfasst Lerntheorie, Bildungsgrundlagen, Gehirntheorie, Best Practices, Lehrplanentwicklung, Standards und Bewertung. Die Kurse in den Bereichen Entwicklung von Kindern und Jugendlichen, besondere Bedürfnisse und Klassenmanagement bieten einen Rahmen dafür, wie Lehrer angemessene Strategien und Umgebungen für alle Schüler bereitstellen können. Das Studium der Schulsysteme und der Entscheidungsfindung unterstützt den Schüler bei der Leitung der Schule. Ein betreutes Praktikum und ein Portfolioprojekt sind enthalten, um es dem Schüler zu ermöglichen, das Wissen und die Fähigkeiten des Programms in sein persönliches Verständnis eines effektiven Ressourcenklassenzimmers für Schüler der Sonderpädagogik einfließen zu lassen.