Master of Science in unbemannter und autonomer Systemtechnik
Embry-Riddle Aeronautical University
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Campus-Standort
Daytona Beach, Vereinigte Staaten von Amerika
Sprachen
Englisch
Studienformat
Fernunterricht, Auf dem Campus
Dauer
2 Jahre
Tempo
Vollzeit, Teilzeit
Studiengebühren
USD 1.563 / per credit *
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* pro Kreditstunde
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Einführung
Embry-Riddle war eine wegweisende Institution auf dem Gebiet der unbemannten und robotergestützten Ausbildung. Mit dem Master of Science in unbemannter und autonomer Systemtechnik ist die vorherige Ingenieurausbildung und das Interesse eines Studenten am unbemannten Flug die ideale Kombination, um seine Karriere auf die nächste Stufe zu heben. Unabhängig davon, ob es sich bei den Studenten um Absolventen oder Berufstätige handelt, hilft ihnen ein Master-Abschluss in diesem Ingenieurbereich beim Übergang in neue, aufregende Rollen im aufkeimenden Bereich des unbemannten Fliegens.
Laut einer Studie der Association for Unmanned Vehicle Systems International werden bis 2025 mehr als 100.000 Arbeitsplätze für unbemannte Flugsysteme projiziert. Die Absolventen arbeiten in einer Reihe von Branchen, darunter Militär, Regierung, Energie, Verkehr, Telekommunikation und sogar Unterhaltung.
Die Schüler profitieren von kleinen Klassen und praktischem Lernen, während sie den Lehrplan für unbemannte und autonome Systemtechnik durchlaufen.
Wenn dies der Fall ist, kann ein Student den Schwerpunkt Unmanned Aircraft Systems wählen und durch die Entwicklung eines betriebsbereiten Flugzeugs und einer Kontrollstation ein tiefes Verständnis für Probleme vor Ort aufbauen. Für dieses Graduiertenkolleg ist keine Konzentration erforderlich.
Über den Flugzeugfokus hinaus werden die Studenten unbemannte Systeme in Bezug auf Automobile, Oberflächen- und Unterwasserschiffe sowie Raumfahrzeuge untersuchen.
Über unbemannte und autonome Systemtechnik am Daytona Beach, FL Campus
Untergebracht im College of Engineering , die MS in Unmanned & Autonome Systeme Engineering ist einer der ersten und immer noch einer der wenigen Programme die Möglichkeit zu bieten , das Engineering von unbemannten und autonomen Systemen zu untersuchen. Das Programm bereitet die Studenten darauf vor, in einer Branche zu arbeiten, die Systeme entwickelt, die in einem Spektrum von Autonomie arbeiten, von unbemannten Flugzeugen und autonomen Autos bis hin zu Roboter-Oberflächenwasser- und Unterwasserschiffen, Raumfahrzeugen und Industrierobotern.
- Ein typisches erstes Jahr umfasst Kernklassen wie moderne Steuerungssysteme und unbemannte und autonome Fahrzeugsysteme sowie vom Berater genehmigte Wahlfächer.
- Dies ist ein 30-Kredit-Programm, das einen 15-Kredit-Kern und 15 Wahlpunkte umfasst. Dies können alle Kursarbeiten, Kursarbeiten und ein Abschlussprojekt sein, das einzeln oder mit einem Team oder einer Abschlussarbeit durchgeführt wird.
- Die Studenten haben Zugang zu den hochspezialisierten Labors und Einrichtungen des College of Engineering.
Über unbemannte und autonome Systemtechnik auf dem Worldwide & Online Campus
Der Master of Science in unbemannter und autonomer Systemtechnik bietet Studenten eine Ausbildung, die darauf ausgerichtet ist, das für den Erfolg in der unbemannten Systemindustrie notwendige Wissen zu erwerben und anzuwenden. Das 30-Kreditstunden-Studienprogramm umfasst strenge, multidisziplinäre Studienleistungen, die eine flexible Online-Erfahrung auf Hochschulniveau bieten sollen. Dieses Programm bereitet Absolventen auf eine aufstrebende Branche vor, die Systeme entwirft, entwickelt und unterstützt, die in der Lage sind, entlang des Spektrums zu arbeiten, von ferngesteuerten bis zu vollständig autonomen Systemen.
Wettbewerbsvorteile erzielen
Unser umfassender Lehrplan führt die Schüler in ein systematisches Verständnis unbemannter und autonomer Systeme ein. Durch die Kursarbeit erhalten die Schüler eine vielfältige Ausbildung, einschließlich Kernthemen wie:
- Berücksichtigung der Bedürfnisse und Möglichkeiten der öffentlichen und kommerziellen (zivilen) Gemeinschaften durch die Entwicklung und den Entwurf unbemannter Systeme und der damit verbundenen Elemente (Subsysteme und Komponenten)
- Prüfung und Vorschlag innovativer Lösungen zur Unterstützung der sich ändernden Anforderungen vor Ort, einschließlich der Einhaltung von Design- und Betriebsanforderungen, Verbesserung der Systemleistung und Anpassungsfähigkeit sowie Integration aktueller und neu entstehender Technologien
- Teilnahme an einem interaktiven, forschungsbasierten Lernansatz für Bildung mit erheblicher Gelegenheit, Themen zu erkunden, die mit persönlichen Zielen zusammenhängen
- Erwerb von Fachwissen zur Unterstützung der Entwicklung, Anwendung und Weiterentwicklung der unbemannten Systemtechnologie
- Sammeln Sie wichtige Erfahrung in der Untersuchung und Bewältigung von Design- und Entwicklungsherausforderungen in der Branche, einschließlich Integration, Frequenzmanagement, Systemleistung und Autonomie
- Entwicklung und Verfeinerung von Wissen, Fähigkeiten und Fertigkeiten (KSAs), um Trends zu identifizieren, Anforderungen zu analysieren, Strategien zu entwickeln, Lösungen zu empfehlen, Innovationsmöglichkeiten zu erkennen und auf einer reichen Wissens- und Erfahrungsbasis klar zu kommunizieren
- Erlernen und Anwenden grundlegender Fähigkeiten, die erforderlich sind, um eine erfolgreiche Karriere im heutigen wettbewerbsorientierten und kollaborativen Arbeitsumfeld aufzubauen oder voranzutreiben
Der Abschluss gipfelt in einem zweitägigen Schlusssteinprojekt, in dem die Studierenden eine technische Lösung für eine kritische, reale Herausforderung entwickeln.
Beherrsche dein Fach und halte gleichzeitig deine Karriere aufrecht
Mit unserer flexiblen Online-Plattform können Sie von überall auf der Welt mit Professoren und Studenten in Ihrem Zeitplan interagieren. Da die Kurse nach Belieben besucht werden können, können Sie Ihren Zeitplan an berufliche oder familiäre Störungen anpassen. Kein Pendeln, keine starren Unterrichtsstunden und kein anspruchsvoller Zeitplan. Embry-Riddle bietet eine Ausbildung, die auf Ihre Bedürfnisse zugeschnitten ist.
English Language Requirements
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Über die Schule
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