MA in Entwicklung und Notfallpraxis
Oxford Brookes University
Schlüsselinformation
Campus-Standort
Headington, Vereinigtes Königreich von Großbritannien und Nordirland
Sprachen
Englisch
Studienformat
Auf dem Campus
Dauer
12 - 24 Monate
Tempo
Vollzeit, Teilzeit
Studiengebühren
GBP 15.900 / per year *
Bewerbungsschluss
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frühestes Startdatum
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* Vollzeitstudierende aus Großbritannien: 9.900 £ | Internationale/EU-Studenten in Vollzeit: 15.900 £
Stipendien
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Einführung
Entwickeln Sie Ihr Wissen, Ihre Fähigkeiten und Einstellungen in dem sich schnell ändernden Bereich der Entwicklung und Notfälle mit unserem Entwicklungs- und Notfallpraxiskurs. Erkunden Sie die Beziehung zwischen Notfällen und Entwicklung mit einem Schwerpunkt auf der Praxis.
Dieser Kurs hat einen internationalen Ruf für Exzellenz und wird vom Zentrum für Entwicklung und Notfallpraxis geleitet.
Der Studiengang bietet drei Subspezialisierungen an:
- Menschenrechte, Notfälle und Entwicklung
- Katastrophen, Risiken, Schutz und Entwicklung
- Konflikt und humanitäre Aktion.
Mit Wahlmodulen können Sie diesen Kurs nach Ihren Interessen gestalten. Vorherrschende Studienthemen untersuchen:
- Flüchtlingserfahrung, Konflikttransformation, Humanität und Rolle der Menschenrechte
- Globale Zivilgesellschaft, Verwundbarkeiten durch Klimawandel und moderne Entwicklung
- Design in Entwicklungs- und Notfallkontexten.
Dieser Kurs ist ideal für diejenigen mit oder anstreben, Karrieren in:
- NGOs
- Humanitäre Arbeit
- Oder internationale Entwicklung.
Galerie
Admissions
Stipendien und Finanzierung
Lehrplan
Lernen und Bewerten
Der Kurs erfordert 200 Stunden studentischen Input. Davon entfallen bis zu 40 Stunden auf Vorlesungen, Seminare oder Einzelübungen. Die verbleibende Zeit wird dem Selbststudium gewidmet sein.
Für den MA müssen Sie einschließlich der Dissertation mindestens 180 Credits erwerben.
Studienmodule
Pflichtmodule
- Critical Inquiry Development & Emergencies: Theorie und Politik (20 Credits)
Dieses Modul bietet Ihnen eine Grundlage, um die Entwicklungs- und Notfallpraxis aus der Perspektive von Armut, Verwundbarkeit und damit verbundenen humanitären Fragen zu verstehen und kritisch zu untersuchen. Das Modul beginnt mit einer Untersuchung der Entwicklungsparadigmen und untersucht Erfahrungen mit Armut und Vulnerabilität. Es führt Sie in verschiedene analytische Rahmen und Ansätze für Entwicklung und Notfallpraxis ein. Sie umfassen den Ansatz der Grundbedürfnisse und des Sozialschutzes, den Ansatz der Lebensgrundlagen und den auf Rechten basierenden Ansatz. Außerdem werden Ansätze in Bezug auf soziale Gruppen eingeführt; wie Gender- und Gerechtigkeitsansätze. Es führt auch wichtige politische Dimensionen ein, die für den humanitären Sektor relevant sind, einschließlich der humanitären Leistungsbeurteilung und der Post-Konflikt- und Übergangsjustizansätze. Das Modul zielt darauf ab, einen Einblick in aktuelle Debatten, Diskussionen und Verständnisse innerhalb der Entwicklungs- und Notfallpraxis zu entwickeln. - Forschungsmethoden und Design (10 Credits)
Dieses Modul zielt darauf ab, Ihr Verständnis von Forschung zu erweitern, einschließlich quantitativer und qualitativer Methoden.
Optionale Module
- Konflikt, Gewalt und Humanitarismus (20 Credits)
Dieses Modul untersucht zeitgenössische bewaffnete Konflikte und betont das Verständnis von Gewalt, Kriegskultur, politischen und rechtlichen Kontexten. Es zielt darauf ab, Konfliktanalyse und Sensibilität einzuführen und zu zeigen, wie diese Ansätze internationale humanitäre Maßnahmen beeinflussen können. Es untersucht auch Konflikte und Antworten darauf aus der Perspektive der daran beteiligten Akteure: hauptsächlich der lokalen Bevölkerung und der internationalen Gemeinschaft. - Konfliktarbeit: praktische Fähigkeiten und Strategien (10 Credits)
Konflikte sind im Unterschied zu Gewalt eine unvermeidliche Dimension jeder Arbeit für Veränderungen, einschließlich Entwicklung, Rechte und Nothilfe. Sie stellt sowohl eine potenziell positive als auch eine destruktive Dynamik dar, und die Praktiker müssen über das Bewusstsein und die Fähigkeiten verfügen, um das Beste aus den Chancen zu machen, die sie bietet, sowie die Fähigkeit, mit den Risiken umzugehen, die sie mit sich bringt. Um effektiv zu sein, müssen wir in der Lage sein, die Situationen, in denen wir arbeiten, schnell und effektiv zu analysieren, und über die Weisheit und das Fachwissen verfügen, um die gesamte Palette der in solchen Situationen verfügbaren Optionen umzusetzen. Dieses Modul konzentriert sich wiederum auf die Analyse von Konflikten, die Entwicklung von Strategien und Interventionsmethoden. - Flüchtlinge: Zwangsmigration, Schutz und Humanität (20 Credits)
Die konservativsten Schätzungen beziffern die Zahl der Vertriebenen weltweit auf mehr als 40 Millionen. Dazu gehören diejenigen, die auf der Suche nach Zuflucht vor Verfolgung internationale Grenzen überschritten haben, sowie diejenigen, die durch Konflikte innerhalb ihres eigenen Landes vertrieben wurden. Es schließt viele Millionen mehr nicht ein, die vor anderen Arten von Katastrophen oder ungünstigen Umweltbedingungen geflohen sind oder die keinen formellen Flüchtlingsstatus beantragt haben, ganz zu schweigen von anderen Arten von Zwangsmigranten, wie Opfern von Menschenhandel. Zwangsmigration ist sowohl ein zentraler Teil der menschlichen Erfahrung im 21. Jahrhundert als auch eine zentrale Herausforderung für humanitäre Praktiker. - Katastrophen, Risiken, Verwundbarkeit und Klimawandel (20 Credits)
In diesem Modul werden Art, Umfang, Kontext, Konzepte und Dynamik von Vulnerabilität, Risiken und Katastrophen sowie ihre Verbindungen zur Entwicklung untersucht. Es beginnt mit der Untersuchung, wie die moderne Entwicklung und der Klimawandel zu neuen Arten von Schwachstellen beitragen. Darüber hinaus werden verschiedene Modelle zur Konzeptualisierung von Risiken und Katastrophen kritisch bewertet. Es untersucht die sozialen, wirtschaftlichen und politischen Faktoren, die zur Entstehung von Katastrophen beitragen, sowie deren Auswirkungen. Themen wie Kultur und andere soziale Variablen, die Katastrophen vermitteln, werden gründlich untersucht. Außerdem bewertet es Strategien und Instrumente zur Risikobewertung und zur Gestaltung des Diskurses/der Politik zur Verringerung des Katastrophenrisikos oder zum Aufbau von Resilienz. Spezifische Fallstudien wie Hungersnöte, Erdbeben, Überschwemmungen und städtische Katastrophen werden verwendet, um kritische Einblicke in die Dynamik von Katastrophen zu gewinnen. - Design in DEP (20 Credits)
Das Entwerfen im Entwicklungs- und Notfallkontext (DEP) erfordert neben dem physischen Bereich ein tiefes Verständnis der Komplexität von Akteuren und Agenten. Unter der Leitung eines erfahrenen Architekten und Entwicklungspraktikers zielt dieses Modul darauf ab, den Studierenden ein Verständnis für die potenzielle Rolle des Designs und mögliche Ansätze zu vermitteln, die sie ergreifen könnten, um sich in diesem komplexen Kontext zu engagieren. Dieses Modul wird versuchen, die Verhaltensweisen der reflektierenden Praxis zu entwickeln: vorgeschriebene Lösungen abzulehnen und stattdessen die Fähigkeiten aufzubauen, zuzuhören, zu lernen, sich anzupassen und sich an die komplexen Kontexte anzupassen, in denen Entwicklungs- und humanitäre Praktiker arbeiten. Ein Großteil der Arbeit und des Lernens wird durch wöchentliche Designentwicklung und Tutorials auf der Grundlage von Studentenvorschlägen erledigt, die in einer endgültigen Portfolio-Einreichung zur Bewertung gipfeln. Die Portfolios werden kreative Designvorschläge mit kontextsensitiven Designinterventionen formulieren, um komplexe Entwicklungs- und Notfallprobleme zu lösen. - Menschenrechte & Regierungsführung (20 Credits)
In jeder historischen Darstellung der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts muss die Errichtung des internationalen Menschenrechtsschutzsystems als moralischer, rechtlicher und politischer Meilenstein betrachtet werden. Die allmähliche Verankerung des Konzepts der Menschenrechte in Recht und Praxis hat tiefgreifende Auswirkungen auf die Art und Weise, wie wir heute über internationale Beziehungen denken. Wie ist dieses Projekt entstanden? Wer hat seine Form und Substanz bestimmt? Wie können internationale Menschenrechtsstandards durchgesetzt werden? Wohin steuert die Menschenrechtsbewegung im 21. Jahrhundert? - Humanitäre Hilfe: Reaktion auf die Krise im 21. Jahrhundert (10 Credits)
Dieses Modul ermöglicht es Ihnen, die wichtigsten Herausforderungen für internationale humanitäre Maßnahmen im frühen 21. Jahrhundert zu identifizieren und kritisch zu analysieren. die eigentlichen Ursachen dieser Herausforderungen berücksichtigen; zu erörtern, inwieweit die vorgeschlagenen Lösungen für diese Herausforderungen wünschenswert und realistisch sind, und vorzuschlagen, wie sie diese Herausforderungen im Kontext aktueller humanitärer Feldeinsätze angehen würden. Es wird auch berücksichtigen, wie Entscheidungen im humanitären System getroffen werden; die Rolle von Beweisen bei der Festlegung humanitärer Politik und Praxis und wie und von wem Änderungen in globalen humanitären Ansätzen beeinflusst werden könnten. - Programmierung und Partnerschaften (10 Credits)
Not- und Entwicklungshilfe und -hilfe im 21. Jahrhundert stellt eine vielfältige und komplexe Landschaft dar, in der sich neue Fachkräfte zurechtfinden müssen. Neue Akteure konkurrieren mit traditionellen Hilfsorganisationen um Raum und Ressourcen, etablierte Prinzipien und Arbeitsweisen werden zunehmend in Frage gestellt. Dieses Modul soll Ihnen ein funktionierendes Verständnis der primären Rahmenbedingungen und Ansätze vermitteln, die Hilfsorganisationen verwenden, um Notfallmaßnahmen und längerfristige Entwicklungsprogramme zu leiten und zu strukturieren. Mit einem Schwerpunkt auf praktischer Anwendung in der realen Welt werden Sie untersuchen, wie Hilfsprogramme konzipiert, umgesetzt und evaluiert werden; wie Zugang und Ressourcen verhandelt werden; und die Herausforderungen, ein Team in diesem Bereich zu führen. Dieses Modul wird darauf abzielen, die Gewohnheiten und Verhaltensweisen der reflektierenden Praxis zu entwickeln: vorgeschriebene Lösungen abzulehnen und stattdessen die Fähigkeiten aufzubauen, zuzuhören, zu lernen, sich anzupassen und sich unter Bedingungen von Komplexität und Ungewissheit anzupassen. - Schutz nach einer Katastrophe (20 Credits)
Während nur wenige humanitäre Organisationen den Wiederaufbau von Notunterkünften nach einer Katastrophe als eine ihrer Hauptaktivitäten aufführen, werden viele oft maßgeblich an der Bereitstellung groß angelegter Notunterkunftsprojekte nach einer Naturkatastrophe beteiligt. Wie jedoch das jüngste Erdbeben in Haiti und frühere große Katastrophen wie der Tsunami im Indischen Ozean und das Erdbeben in Kaschmir gezeigt haben, ist die Unterbringung nach einer Katastrophe komplex. Es umfasst die unmittelbaren Bedürfnisse nach Sicherheit und Komfort über eine Übergangsphase bis hin zu dauerhaftem Wohnraum. Es befasst sich auch mit längerfristigen Entwicklungsfragen von Land, Finanzierung, Engagement der Gemeinschaft und politischer Kontrolle. Dieses Modul analysiert das Ausmaß und die Komplexität dieser Themen und untersucht Schutz als eine aufstrebende Disziplin. Das Modul verwendet Fallstudien, um verschiedene Modelle der Schutzprogrammierung zu veranschaulichen, und identifiziert die Prinzipien hinter der Umsetzung eines guten Schutzprojekts. - Globale Zivilgesellschaft (20 Credits)
Dieses Modul untersucht die Dynamik der globalen Zivilgesellschaft, verstanden als Interaktionsraum zwischen Institutionen und nichtstaatlichen Akteuren. Es befasst sich mit der bestehenden Architektur der Global Governance und den konkurrierenden Theorien und Ansätzen zur Analyse dieser Phänomene. Es stellt Fragen zur Rechenschaftspflicht und Legitimität der Institutionen und Prozesse der Global Governance und bewertet die Möglichkeiten für Veränderungen. Dieses Modul wird die Rolle der Zivilgesellschaft und sozialer Bewegungen als demokratisierende Kraft in der globalen Governance kritisch bewerten. Die Lernerfahrung umfasst Überlegungen zu Herausforderungen für das Nationalstaatsmodell als Folge des Globalisierungsprozesses; kritische Untersuchung der Konzepte der Zivilgesellschaft und sozialer Bewegungen und sozialer Transformationen. Das Modul wird über gesellschaftliche Transformationen nachdenken und darüber, wie Vorstellungen von Staatsbürgerschaftsidentität umgestaltet werden. Es wird über die Entwicklung von Antipolitik und Formen des Widerstands von unten debattiert. - Eigenständiges Studienmodul (10 Credits)
Bewerberinnen und Bewerber mit Forschungserfahrung oder mit erheblicher Praxis- und Felderfahrung können einen überwiegend forschungs- oder praxisorientierten Weg zum MA durch Selbststudium wählen.
Sie müssen einen Vorschlag erstellen und diesen mit Ihrem Vorgesetzten vereinbaren, bevor Sie mit der Arbeit beginnen. Der unabhängige Studienweg könnte Literaturrecherchen zur Vorbereitung auf die Dissertationsarbeit beinhalten, die Ergebnisse und Erfolge bereits durchgeführter Projekte, laufende Arbeiten, unkonventionelle Arbeiten oder Recherchen zu nicht gelehrten Themen reflektieren.
Lernen und Lehren
Ihr Lernen basiert auf Theorie, Fallstudien und praktischer Erfahrung. Sie entwickeln intellektuelles Wissen und entwickeln akademische Fähigkeiten, darunter:
- Synthese
- Analyse
- Deutung
- Verständnis
- Beurteilung.
Sie konzentrieren sich auf Ihren Ansatz als Praktiker. Besonders verwiesen wird auf:
- das Umfeld, in dem Sie arbeiten - zum Beispiel Armut, Konflikte, Macht und Verwundbarkeit
- die Ansätze, die Sie verfolgen - zum Beispiel Mobilisierung der Gemeinschaft, Hilfe und Menschenrechtsverteidigung
- sich selbst - die persönlichen Motivationen, die Ihre Berufung, Persönlichkeit und Ihr Temperament antreiben und prägen
Sie werden ein selbstbewussterer, wissensbasierter Praktiker, der in der Lage ist, flexibel mit einer Vielzahl von Problemen in verschiedenen Situationen umzugehen. Dazu gehören Armut, bewaffnete Konflikte und Katastrophen.
Studiengebühren für das Programm
Karrierechancen
Der Kurs ist eine ideale Plattform für Sie, um Ihre Karriere in internationalen Entwicklungs- und Notfallorganisationen zu entwickeln oder in sie einzusteigen. Dieser Kurs ist ideal für diejenigen, die eine Karriere in folgenden Bereichen haben oder anstreben:
- NGOs
- bilaterale oder multilaterale Organisationen für humanitäre Hilfe, Entwicklung und Menschenrechte
- Regierungs- und Handelsorganisationen, die in der internationalen Entwicklung tätig sind.
Unsere Absolventen haben leitende Positionen bei internationalen Entwicklungs- oder Notfallorganisationen gefunden.
Über die Schule
Fragen
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