MA in Human Development Research and Policy

Human Development Research and Policy (HDRP) führt Sie in die wichtigsten Theorien und neuesten Erkenntnisse der menschlichen Entwicklung ein, vermittelt Ihnen die quantitativen und qualitativen Forschungsfähigkeiten, die Sie benötigen, um Forschung in diesem Bereich zu bewerten und zu produzieren, und unterstützt Sie während Ihres Praktikums an einem Ort Ihrer Wahl, um die Anwendung des Gelernten zu üben.

Das Programm richtet sich an Hochschulabsolventen mit sozialwissenschaftlichem Hintergrund, einschließlich Psychologie, Sozialarbeit, Soziologie, Anthropologie und Rassen-, Geschlechter- oder ethnische Studien, sowie an Personen, die Arbeits- oder Freiwilligenerfahrung in gemeinnützigen Organisationen, Schulen, Gesundheit haben Einrichtungen und Gemeindezentren und versuchen, ihre Karriere zu fördern oder zu ändern.

Der MA in Human Development and Social Intervention bietet einen eigenständigen Lehrplan, der die praktischen Fähigkeiten des Forschungsdesigns und der Methoden, des Schreibens von Fördermitteln, des Fördermanagements sowie der Programmentwicklung und -bewertung betont – alles aus einer gemeindepsychologischen Perspektive. Der Lehrplan ist fest in den Traditionen der Gemeinschafts-, Sozial-, Persönlichkeits- und Entwicklungspsychologie verankert.

Wir bringen unseren Studierenden bei, die soziale, kognitive, emotionale und gesundheitliche Entwicklung über die gesamte Lebensspanne sowie sozioökologische Faktoren zu verstehen, die die Kontexte und Systeme beeinflussen, in denen sich Menschen entwickeln.

Als Student im HDSI-Programm erwerben Sie die Fähigkeiten, um:

• Beschreiben und analysieren Sie, wie Themen wie Armut, Rasse, Geschlecht und Kultur das tägliche Leben von Einzelpersonen beeinflussen.
• Identifizieren und analysieren Sie die Kontexte und Systeme, in denen sich Menschen entwickeln (zB Familien, Schulen und Nachbarschaften).
• Wenden Sie evidenzbasierte Forschung an, um die Initiierung, Entwicklung, Verwaltung und Bewertung von Programmen im Zusammenhang mit psychologischen, sozialen, pädagogischen und gesundheitlichen Problemen zu erleichtern.

In Ihren Pflichtkursen lernen Sie:

• Theorien der menschlichen Entwicklung.
• Theorien und Techniken präventiver und fördernder Interventionen.
• Kultur- und kontextbezogene Theorien und Konzepte in verschiedenen Settings.
• Strategien zur Konzeption und Analyse individueller und gesellschaftlicher Veränderungen.
• Forschungsmethoden für Programmmanagement und Evaluierung.
• Fördervorbereitung und Fördermittelverwaltung.

Unsere Alumni bekleiden Positionen wie:

• Forschungsprojektleiter/-koordinatoren
• Stipendienautoren
• Forschende Wissenschaftler
• Programmbewerter in universitären Forschungszentren, kommunalen Einrichtungen, Krankenhäusern, Schulsystemen und der Privatwirtschaft

Nach dem Abschluss unseres Programms absolvieren etwa 25% unserer Alumni ein Doktoratsstudium in den Sozialwissenschaften, wie beispielsweise der menschlichen Entwicklung, der öffentlichen Ordnung oder der Sozial- und Gemeindepsychologie.