Madrid, Spanien

Alcorcón, Spanien

Municipality of Fuenlabrada, Spanien

Aranjuez, Spanien

Móstoles, Spanien

Universidad Rey Juan Carlos

Master-Abschluss in musikalischer Schöpfung, Interpretation und Forschung

Miami Springs, Vereinigte Staaten von Amerika

Miami Regional University

Master of Education in Bildungsverwaltung

Guildford, Vereinigtes Königreich von Großbritannien und Nordirland

University of Surrey

Teaching and Practice of Voice and Singing MFA

Trainieren Sie Master-Abschlüsse in Pädagogik mit der Fähigkeit, Forschungsvorschläge zu entwerfen, zu verwalten und zu entwickeln, die darauf abzielen, Probleme im Bildungskontext im Bereich Pädagogik, Didaktik und Erkenntnistheorie zu lösen Disziplinarbereich.

Der Bewerber für den Master-Abschluss in Pädagogik muss ein Fachmann sein, der Interesse an der Vertiefung und Untersuchung der sozio-pädagogischen Dimension hat und von den Fähigkeiten und Einstellungen unterstützt wird, die es ihm ermöglichen, die neuen Perspektiven der akademischen und pädagogischen Prozesse in sich selbst autonom und kooperativ zu reflektieren und zu problematisieren die vielfältigen pädagogischen Einstellungen.

Trainieren Sie Master-Abschlüsse in Pädagogik mit der Fähigkeit, Forschungsvorschläge zu entwerfen, zu verwalten und zu entwickeln, die darauf abzielen, Probleme im Bildungskontext im Bereich Pädagogik, Didaktik und Erkenntnistheorie zu lösen Disziplinarbereich. Der Bewerber für den Master-Abschluss in Pädagogik muss ein Fachmann sein, der Interesse an der Vertiefung und Untersuchung der sozio-pädagogischen Dimension hat und von den Fähigkeiten und Einstellungen unterstützt wird, die es ihm ermöglichen, die neuen Perspektiven der akademischen und pädagogischen Prozesse in sich selbst autonom und kooperativ zu reflektieren und zu problematisieren die vielfältigen pädagogischen Einstellungen.

Master

Pädagogik

Die Universidad La Gran Colombia ist eine juristische Person des Privatrechts des gemeinnützigen, gemeinnützigen, von Anfang an als Unternehmen rechtlich organisierten und in der Welt der Hochschuleinrichtungen als Universität konstituierten, der Berufskultur der Gran-kolumbianische Völker und zur Festigung historischer Verbindungen zwischen ihnen, mit einem christlichen Bildungskonzept und im Einklang mit den Prinzipien der modernen Wissenschaft, in Fortbildungsprogrammen, mit Kriterien Universalität in den Aktivitäten der wissenschaftlichen und technologischen Forschung, der akademischen Ausbildung in professionellen Techniken, Technologien und Berufen oder Disziplinen sowie in der Produktion, Entwicklung und Weitergabe von Wissen und einer Kultur, die sich die Würde des Menschen und das Zusammenleben aneignet.

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