Master in Pädagogik (MED)

Master in Pädagogik (MED)


Der AEU MED Programm richtet sich an Pädagogen aus allen Branchen bei der Verbesserung leidenschaftliche persönliche und berufliche Entwicklung in spezialisierten Bereichen im Bildungswesen. Es ist ein 2-Jahres-Programm, das beliebte Spezialisierung Bereichen wie TESL, Frühkindliche Bildung, Technologie im Unterrichtswesen, Pflegepädagogik und vieles mehr bietet.
Broschüre herunterladen [2].

Voll akkreditierte Programm [3] durch die malaysischen Qualifikationen Agentur (MQA) [4], Ministry of Higher Education.

&nbsp

HIGHLIGHTS

• Einer der wenigen voll akkreditierte MED-Programm in Malaysia

• Schließen Sie sich einer Gruppe von Studenten aus unterschiedlichsten Ausbildungsrichtungen

• Lieferung von Programm nutzt Blended Learning - eine Kombination von Angesicht zu Angesicht Tutorials und Online-Lernen.

&nbsp

EINREISEBESTIMMUNGEN

• Bachelor 's Degree in Education von AEU Senat anerkannt oder

•, der einen Abschluss und Lehre / Ausbildung Erfahrung für mindestens 2 Jahre oder

• Offene Einstiegsqualifizierung durch das Ministerium für Höhere Bildung, Malaysia anerkannt:

• Seien Sie mindestens 35 Jahre alt

• Besitzen STPM oder gleichwertig

• Nachweis der früher erworbenen Erfahrungen und / oder Kenntnisse für das Programm relevanten für OR angewendet

• Weitere Qualifizierung durch den Senat anerkannt AEU

&nbsp

FAKTEN

Modi der Studie:

&nbsp

• Teilzeit
• Blended Learning

&nbsp

Dauer: 2 Jahre

Anzahl der Semester: 6 (1 Semester ist 3 Mon.)

&nbsp

Anzahl der Themen: 14 1 Projekt-Papier

Die Häufigkeit der Tutorials: Einmal im Monat - Samstag & Sonntag mit 1 Tutorial pro Fach (3 Std. 20 Min.)

&nbsp

Grading:

• Belegung 1 20%
• Belegung 2 40%
• Final Exam 40%

&nbsp

MQA Akkreditierung: A 9151

EPF & HRDF beanspruchbar (Malaysier Only): JA

&nbsp

LERNERGEBNISSE

• Bereitstellung von Studierenden mit den philosophischen, soziologischen und psychologischen Grundlagen der pädagogischen Praxis.

• Entwicklung von Fähigkeiten zur Lösung von bestimmten Problemen im Bildungswesen, ob in der Lehre oder Ausbildung.

• Bereitstellung von für den Erwerb von soliden Prinzipien und Techniken wichtig, effektiv zu arbeiten in einem breiten Spektrum von Bildungs-Einstellungen.

• Bereitstellung von Studierenden mit den Recherche-Tools, um aktiv an der pädagogischen Forschung auf dem graduate level zu engagieren.

• Untersuchen Sie mehrere Modell des Unterrichts für den Aufbau effektiver Lehr-Lern zu erfüllen.

• Bereitstellung von Erziehern mit der notwendigen Kenntnisse und Fertigkeiten, um den effektiven Einsatz von Technologie in einem Lerner-Center-Umgebung zu fördern.

• bieten den Studierenden durch vielfältige Formen der Beurteilung und Auswertung der vielfältigen studentischen Lernens.

&nbsp

Spezialisierungen

• Teaching English as a Second Language

• Pflegepädagogik

• Early Childhood Education

• Pädagogische Psychologie

• Instructional Technology

• Bildungsmanagement

• die Pädagogik der Naturwissenschaften

• Pädagogische Bewertung und Evaluation

• Curriculum & Instruction

• Hochschullehre

&nbsp

THEMEN

• Research Methods in Education

• Statistiken in Bildung

• Qualitative Research Methods in Education

• philosophischen Ideen in der Bildung

& Bull; Soziologie der Erziehung

• Lernen und Kognition

• Pädagogische Bewertung

• Curriculum Design und Entwicklung

• Modelle der Instruktion

• Grundlagen der Technologie im Unterrichtswesen