Master in Didaktik des Französischen als Fremdsprache

Der Studiengang Lehramt für Französisch als Fremdsprache (FLE) bietet eine Ausbildung, deren Hauptziel der Erwerb der folgenden Fähigkeiten ist: a) akademische Kenntnisse in der FLE-Didaktik (theoretische Ansätze und aktuelle Methoden); b) fachliche Kenntnisse in Bezug auf den Sprachunterricht (Praktiken, Erfahrungen mit dem schulischen Umfeld) und c) Grundsätze des Bildungsmanagements. Das Programm bietet daher eine Ausbildung an, die sowohl wesentliche Werkzeuge zur Analyse von Unterrichtssituationen als auch praktische Werkzeuge bietet, die Interventionen in Berufssektoren ermöglichen, die den Unterrichtsprozess beeinflussen.

Der Masterstudiengang FFL-Didaktik richtet sich an FFL-Lehrer, die im öffentlichen und privaten Sektor in Zypern oder anderswo tätig sind und sich weiter spezialisieren möchten, aber auch an zukünftige Lehrer oder Spezialisten im Bereich der Frankophonie, die in Zypern arbeiten möchten oder anderswo. Es richtet sich auch an Absolventen des Französischstudiums der Universität Zypern oder an Inhaber anderer französischer Diplome oder an Inhaber anderer Fakultäten der Universität Zypern oder anderer zyprischen oder ausländischen Universitäten, die eine Spezialisierung auf das Lehren von Französisch als a . erwerben möchten Fremdsprache kombiniert mit Expertise in Management und Verwaltung des Bildungswesens.

Aus akademischer Sicht zielt das Programm darauf ab, Absolventinnen und Absolventen der französischen Sprache und Literatur oder andere Absolventinnen und Absolventen aus dem französischsprachigen Raum entsprechend den aktuellen Anforderungen des Unterrichts von Französisch als Fremdsprache und des modernen Arbeitsmarktes zu unterstützen .in Zypern und außerhalb Zyperns. Konkret bietet sie eine dreisemestrige vertiefte Ausbildung (4 Kurse des Departements für Französisch- und Europastudien + 2 Kurse des Departements Erziehungswissenschaften und/oder des Departements Psychologie + Dissertation oder Praktikum) an, die sowohl die notwendige Instrumente zur Analyse von Lernsituationen und praktische Instrumente zur Intervention in Berufsfeldern im Zusammenhang mit dem didaktischen Prozess. Aus wissenschaftlicher Sicht besteht das Ziel des Programms darin, seinen Absolventen die Möglichkeit zu geben, ein Doktoratsstudium am Department of French and European Studies oder anderen Departments der Universität von Zypern mit ähnlichen Forschungsthemen (z , Fachbereich Psychologie) und Universitäten in anderen Ländern mit Forschungsperspektiven zu diesem Thema. Dieses Programm trainiert:

• Lehrer für Französisch als Fremdsprache
• Direktoren privater französischsprachiger oder ausländischer Schulen
• Direktoren von Sprachzentren und privaten Sprachinstituten
• Französisch als Fremdsprache Inspektoren
• spezialisierte Trainer von Bildungsinstituten
• frankophone Kulturattachés
• Autoren französischer Lehrbücher
• Berater und Attachés im Bereich Sprachdienstleistungen
• Frankophone Berater und Programmbeauftragte
• Berater und Spezialisten für frankophone Themen, die in der frankophonen Welt tätig sind
• auf Mehrsprachigkeit spezialisierte Berater
• Gestalter französischsprachiger didaktischer Curricula
• Trainer für Französisch als Fremdsprache
• Generalinspektoren für Fremdsprachen
• Berater und Attachés in Planungs- und sprachpolitischen Ämtern
• Lehrer/Trainer im Web
• Lehrer / Ausbilder von Trainingsprogrammen

Programmdauer

Das Studium umfasst drei Semester, in denen die physische Anwesenheit des Studierenden an der Universität verpflichtend ist. Studierende haben jedoch die Möglichkeit, die nach den Bestimmungen der Universität Zyperns maximal zulässige Zeit an ausländischen Einrichtungen im Rahmen des LLP / ERASMUS + Programms zu verbringen. Im Rahmen von Austausch- und Kooperationsprogrammen zwischen der Universität Zypern und Fachbereichen, Laboren oder Forschungsinstituten im Ausland wird die Mitbetreuung der Masterarbeit als Möglichkeit günstig erwogen.

Arbeitssprache

Die Lehrveranstaltungen des Programms werden auf Französisch angeboten, mit Ausnahme der Lehrveranstaltungen der Fakultäten für Erziehungswissenschaften und Psychologie, die auf Griechisch unterrichtet werden. Die Sprache des angegebenen Literaturverzeichnisses entspricht der Sprache der Seminare. Die Dissertation oder der Praktikumsbericht ist in französischer oder griechischer Sprache in einem Fach verfasst, das mit dem Unterrichten von Französisch als Fremdsprache verwandt ist.

Programmstruktur

Der Studiengang verleiht den akademischen Grad Magister Artium. Es erstreckt sich über drei Semester und umfasst mindestens 90 ECTS. Die ECTS verteilen sich wie folgt:

Hinweis: Die Lehrveranstaltungen des Fachbereichs Erziehungswissenschaften werden mit 12 ECTS angerechnet. Die Lehrveranstaltungen des Fachbereichs Psychologie werden mit 7,5 ECTS angerechnet. Das ECTS kann durch den Forschungsmethodikkurs des Instituts für Frankreich- und Europastudien oder/und Seminare des Instituts für Erziehungswissenschaften ergänzt werden.

Mit Ausnahme des Pflichtkurses FES 730 Methodiken der Didaktik des Französischen als Fremdsprache wählt das Institut für Französisch- und Europastudien die restlichen Kurse aus, die in jedem Semester angeboten werden (siehe Liste der Kurse des Instituts unten).

Bei Gruppen mit begrenzter Studierendenzahl werden die Lehrveranstaltungen als Seminare oder als Selbststudium unter Betreuung und Leitung von Professorinnen und Professoren des Fachbereichs durchgeführt.

Eine wichtige Ergänzung des Programms stellen die von den Partnerfakultäten organisierten Seminare, Studientage und Konferenzen dar, die sich mit themenverwandten Themen des Programms befassen. Ihr Inhalt kann Gegenstand von Berichten sein, die ausgewertet werden.

Studierende können auf Wunsch während eines dieser drei Semester des Programms im Rahmen von Erasmus+ Austauschprogrammen ein Semester an einer ausländischen Hochschule verbringen.

Ausnahmsweise und nach Genehmigung durch das Komitee für Masterstudiengänge der Abteilung für französische und europäische Studien können Studierende einen Kurs (und nur einen) ihres Studienprogramms durch einen Kurs ersetzen, der in einem anderen Postgraduiertenprogramm der Universität Zypern angeboten wird, sofern dies der Fall ist diese Lehrveranstaltung mit der gleichen Anzahl von Leistungspunkten ausgestattet ist und in direktem Zusammenhang mit der vom Studierenden angefertigten Dissertation steht.

In allen Semestern, auch im Sommersemester, können sich Studierende einmalig für die Lehrveranstaltungen FES 700 Research Experience (6 ECTS) und FES 701 Independent Study (3 ECTS) anmelden. Die Anmeldung erfolgt vorbehaltlich der Zustimmung des betreuenden Professors des Fachbereichs.

Die Dissertation (30 Credits) wird entweder unter der Leitung eines DEP-Mitglieds des Instituts für Frankreich- und Europastudien oder in Zusammenarbeit mit einem DEP-Mitglied der Partnerinstitute nach Zustimmung des wissenschaftlichen Leiters des Studierenden erstellt. Das Werk muss ein Originalwerk mit einer Länge von 8.000 bis 15.000 Wörtern sein. Studierende müssen das Thema ihrer Arbeit und ihren Forschungsbetreuer bis zum Ende des zweiten Semesters ihres Studiums wählen. Das Ende der Masterarbeit wird am Ende des dritten Semesters von einer Verteidigungskommission geprüft, die am Ende des zweiten Studiensemesters gebildet wird. Die Kommission besteht aus dem Forschungsdirektor und einem weiteren Lehrenden-Forschenden. Studierende müssen ihre Arbeit drei Wochen vor dem festgesetzten Termin der Verteidigung abgeben, der in den Prüfungszeitraum des dritten Semesters fällt.