Master in Industriedesign

University of Tehran, Kish International Campus

Programmbeschreibung

Lesen Sie die offizielle Beschreibung

Master in Industriedesign

University of Tehran, Kish International Campus

Einführung

Das Master of Industrial Design-Programm untersucht Design als Vehikel für soziale, kulturelle, ökologische und andere Anliegen und erkennt, dass Design nicht einfach ein professioneller Service ist, sondern eine Möglichkeit, individuelle Interessen und Werte mit einem sozialen Rahmen zu verbinden. Das Programm unterstützt die Vorstellung, dass heute die wertvollsten Gestaltungsmöglichkeiten diejenigen sind, die den Schutz unserer Umwelt und ein besseres Verständnis des menschlichen Verhaltens fördern.

Gutes Industriedesign ist eine Notwendigkeit, um nützliche und ökologisch vertretbare Produkte zu schaffen, die in einem mit Waren und Dienstleistungen überfluteten Markt bestehen können. Ein Master in Industrial Design ermöglicht es den Studenten, strategisch wichtige Produkte für die globale Industrie zu entwickeln. Dieses Programm verbindet grundlegende Kenntnisse, Einblicke und Arbeitsmethoden aus Ästhetik, Ingenieurwesen und Industriedesign und hebt eine Kombination aus technischen Qualifikationen und Designerfähigkeiten hervor, die Studenten eine ausgezeichnete Grundlage für die Teilnahme an Produktentwicklungsprojekten und nach ein paar Jahren Branchenerfahrung gibt , Qualifikationen für die Einrichtung und Verwaltung solcher Projekte. Daher basiert das Studium auf Projekten, die sich auf die Gestaltung von Produkten, Waren und Dienstleistungen beziehen. Die Aufgaben werden um reale Probleme herum entwickelt und konzentrieren sich auf die Bedürfnisse und Fähigkeiten der Nutzer, die auf Innovation basieren. Innovation erfordert Grenzen zu durchbrechen und Verbindungen zwischen verschiedenen Disziplinen herzustellen. Als kreativer Beruf befasst sich das Industriedesign mit der Gestaltung innovativer, nachhaltiger und dauerhafter Lösungen für Menschen, Nichtmenschen, Wirtschaft und Gesellschaft, die viele Formen annehmen können, von greifbaren Artefakten bis hin zu ausgedehnten Systemdesigns. Studenten des Industrial Design lernen die Grundprinzipien von Design, Ingenieurwesen, Human Factors, Marketing und Soziologie. Sie erwerben technische Fähigkeiten wie computergestütztes Design und Entwurf, Prototypenherstellung, Fotografie, Skizzier- und Grafiktechniken. Die Studierenden lernen Designmethoden, Farbtheorie, Produktplanung, visuelle Statistik, Materialien, Herstellungsmethoden, Konsumentenpsychologie und Umweltstudien kennen.

Lernerfolge

Die Studierenden entwickeln ein eigenständiges Master-Thesis-Projekt, das den Designprozess nach der aktuellen Berufspraxis abbildet. Vor allem wird der Schwerpunkt auf die Berücksichtigung der menschlichen Bedürfnisse im Hinblick auf Schnittstellen, ergonomische, soziale, globale, historische, ethische und kommerzielle Aspekte gelegt.

Die Studierenden erwerben professionelle Kompetenz in zwei- und dreidimensionalem Design unter Verwendung von ästhetischer Sensibilität, digitaler / analoger Werkzeuge und kritischem Denken, kombiniert mit einem Wissen über Materialien und Methoden in einem umweltbewussten Kontext.

Die Schüler werden ihre Schreibweise verfeinern, um andere Präsentationsfähigkeiten in Bezug auf Forschung, Designkonzepte, Theorie und Entwicklung einer persuasiven persönlichen Sichtweise mündlich und in schriftlicher Dokumentation zu ergänzen.

Besonderheit des Industrial Design im Kish Campus

Master of Industrial Design am Kish Campus ist ein generalistisches, humanistisches Design-Programm, das Studenten ohne vorherige Design-Abschlüsse Aufmerksamkeit schenkt und ihnen hilft, ihre früheren Hintergründe und Interessen in ihre Arbeit zu integrieren und mit Überzeugung, Intelligenz und Fähigkeiten in den professionellen Bereich einzutreten . Das Programm "Master in Industrial Design" (MID) baut daher Fähigkeiten auf, während es Talente fördert und Studenten auf eine viel größere Welt des Industriedesigns vorbereitet als jemals zuvor.

Lehrplan

Der Master of Industrial Design erfordert den Abschluss von 32 Credits, mit 20 Credits in den Kernkursen und mindestens 6 Credits von Wahlfächern. Das Programm benötigt eine Abschlussarbeit von 6 Credits. Zugelassene Studenten mit einem anderen Bachelor-Abschluss sind auch verpflichtet, ein paar Credits von Leveling-Kurse, die solche Studenten für den Erfolg im Master of Industrial Design vorbereiten, zu absolvieren, diese Kurse zählen nicht auf den Abschluss.

Ein Mindest-GPA von 14 über 20 muss für den Abschluss gehalten werden.

Leveling-Kurse (gilt nicht für den Abschluss)

Der Masters in Industrial Design nimmt einen BA-Abschluss in Industrial Design an. Studenten, die einen anderen Bachelor-Abschluss neben Industrial Design haben, müssen die folgenden Leveling-Kurse absolvieren, die als Hintergrund für die Master-Kurse dienen sollen. Diese Leveling-Kurse werden nicht für den Master-Abschluss in Industrial Design angerechnet.

Leveling-Kurse: 7 Kurse erforderlich; 18 Credits

Kernfächer: 9 Kurse erforderlich; 20 Credits

Wahlfächer: 6 Credits erforderlich

Kursbeschreibung

Design Methodik

Kursinhalte
Theorie:
  • Sich mit verschiedenen Methoden des Designs vertraut machen:
    • Designmethodik basierend auf logischen Mustern wie Nigel Cross
    • Designmethodik basierend auf Total Quality Design
    • Methodologie von Kansei
    • Methodik des Concurrent Engineering
    • Andere neue Methoden (Mindestens zwei oder drei der Entwurfsmethoden sollten instruiert werden)
Trainieren:
In diesem Teil bereiten sich die Studenten auf kurzfristige Projekte vor, die auf den in den Klassen vorgegebenen Methoden basieren. Die Studierenden sollten zu Beginn des Semesters ein einfaches industrielles Thema wählen und anhand der in verschiedenen Sessions vorgegebenen Methodiken daran arbeiten. Am Ende werden die Studierenden in der Lage sein, die Ergebnisse eines einzelnen Projekts mit verschiedenen Methoden zu vergleichen

Benutzerzentriertes Design

Kursinhalte:
Theorie:
  • Benutzerorientierte Konzepte des Designs
  • Untersuchung der Beziehung zwischen Menschen und anästhetischen Aspekten von Produkten
  • Kognitive Psychologie
  • Ingenieurpsychologie und ihre Auswirkungen auf das Produkt- und Umweltdesign
  • Interaktives Design
  • Vertrautheit mit benutzerfreundlichen Designkonzepten und deren Beziehung zum universellen Design
  • Konzepte und Prinzipien des universellen Designs
  • Verwandte Branchen:
  • Design für alle
  • Barrierefreies Design
  • Zugänglichkeit
  • Anpassungsfähiges Design
  • Universelles Zugangsdesign
Trainieren:
In diesem Teil werden Studenten, die eine Fallstudie in Design durchführen, ein benutzerorientiertes universelles Design leiten.

Strategisches Design

Kursinhalte:
Theorie:
  • Strategisches Design definieren
  • Die Art der Strategie und des strategischen Ansatzes im Industriedesign
  • Strategisches Management im Industriedesign
  • Benutzererfahrung gestalten
  • Berührungspunkt
  • Verschiedene Arten von Berührungspunkten
  • Der Prozess des strategischen Designs
  • Grundlegende Variable in der strategischen Entscheidungsfindung
  • Strategien zur Erweiterung verschiedener Dienstleistungen und Produkte
  • Definition des Design-Managements (aus verschiedenen Aspekten von Regierung, Organisation, Bildung und Soziales)
  • Planung für die Entwicklung von Design-Richtlinien und -Missionen sowie für die Gestaltung des Workflows, so dass das Design als Teil der Produktion oder des Produktvertriebs betrachtet werden kann
  • Service-Design
  • Corporate Identity Design
  • Branding
  • Entwerfen von visueller Identität
Trainieren:
In diesen Teilen werden die Studierenden zu praktischen Forschungsprojekten (einzeln oder in Gruppen) bei der Gestaltung öffentlicher Dienstleistungen wie Banken, Postämtern, Versicherungen, Verkehrsterminals sowie Intra- und Intercity-Verkehrssystemen geführt.

Nachhaltiges Design

Kursinhalte:
Theorie:
  • Grundlegende Konzepte für nachhaltiges Design
  • Recycling
  • Wiederverwendung
  • Reparatur
  • Wiederaufarbeitung
  • Biologisch abbaubare Materialien
  • Organische Produkte
  • Erneuerbare Energien
  • Grüne und Öko-Krieger
  • Schadstoffe und Verschmutzungen
  • Gewächshaus-Fälle
  • Wetterwechsel und saurer Regen
  • Entwaldung
  • Müll und Bauschutt
  • Verpackung
  • Erderwärmung
  • Kultur und sozial-urbane Strukturen und kollektive Überzeugungen mit nachhaltigem Designansatz
  • Regierungen, Organisationen und Vorschriften
  • Gute und schlechte Einstellung zur Nachhaltigkeit
  • Mode und kurzlebige Produkte transitive Produkte
  • Langlebiges Design
Trainieren:
In diesem Teil werden die Studenten für ein Projekt im Bereich Nachhaltigkeit geleitet

Semantik und Kritik an industriellen Designprodukten

Kursinhalte:
Theorie:
  • Semantik im Design
  • Semiotik
  • Ausarbeitung und Kritik von Form, Inhalt und Funktion der Produkte
Trainieren:
In diesem Teil werden die Studierenden zu einem Projekt (einzeln oder in Gruppen) in Semantik und Kritik an Industrial Design Products geführt

Konsumenten-Verhalten

Kursinhalte:
Theorie:
  • Nutzer als Kunden und Konsumenten (Gemeinsamkeiten und Unterschiede)
  • Kunden und Entscheidungsprozess
  • Interne und externe Faktoren beeinflussen die Kundenentscheidung
  • Analyse des Kundenverhaltens durch Forschung
  • Das Gefühl, für den Prozess verantwortlich zu sein und Loyalität bei den Kunden zu schaffen
  • Die Rolle der Verteilung, Verpackung, Preisgestaltung, Marketing-Prozess und Werbung und etc.
  • Art und Methode des Lebens in konsumierenden Produkten
  • Globale Bewegungen und Verbraucherrechte
  • Negatives Verhalten der Kunden
  • POP und Kundenverhalten
  • Elektronischer Handel und die Kultur des Kundenverhaltens in eBay-Märkten
Trainieren:
In diesem Teil werden die Studenten dazu geführt, ein Projekt (einzeln oder in Gruppen) im Bereich Verbraucherverhalten zu führen

Seminar

Kursinhalte:
Theorie:
  • Beschreiben des Forschungsprozesses und seiner verschiedenen Arten
  • Angabe des Problems, der Methodik und der Forschungsziele
  • Entwicklung eines Vorschlags
  • Ethik in der Forschung
  • Suche nach Datenbanken und Information Retrieval-Systemen
  • Literaturkritik schreiben
  • Definieren der Variablen und der Methode, diese zu messen
  • Vertrautheit mit Methoden der Datenerhebung (Beobachtung, Interview und Fragebogen)
  • Vertrautheit mit Statistikern
  • Berichterstattung
Trainieren:
In diesem Teil wird den Studierenden geholfen, ein Forschungsprojekt innerhalb von 10 Wochen einzeln oder in Gruppen durchzuführen

Industrial Design-Projekt (1) mit Forschung und Ideenfindung Ansatz

Kursinhalte:
Theorie:
  • Learning-Projektmanagement und Vertrautheit mit Konzepten wie:
  • Entwerfen mit Kostenansatz
  • Zeitmanagement und Phasen der Projektdurchführung
  • Projekt Kontrolle
  • Innovative Techniken und Ideenfindung lernen:
  • Brainstorming
  • TRIZ
  • Stimmungskarte
Trainieren
  • In diesem Teil werden die Schüler folgende Aktivitäten leiten:
  • Projektvorschlag vorbereiten
  • Design-Management und Projektsteuerung
  • Projektforschung in Bezug auf den gewählten Ansatz durchführen
  • Ideenfindung für die Bedürfnisse der Gesellschaft

Industrial Design-Projekt (2) mit Ideenentwicklung und Design-Details Ansatz

Kursinhalte:
Theorie:
  • Der Prozess der Designentwicklung
  • Die Methode zur Bewertung und Auswahl des besten Designs
  • Produktionsmethoden
  • Vertrautheit mit Materialien, Wissen und modernsten Technologien
  • Kenntnisse in der Verwendung von Werkzeugen und fortgeschrittenen Techniken in Designprojekten wie Rapid Prototyping
  • Produktionsleitung
  • Vertrautheit mit Methoden wie DFA, DFM, DFX
  • Wert-Engineering
Trainieren:
  • In diesem Teil werden die Schüler zu den folgenden Aktivitäten geführt:
  • Ideen bewerten
  • Auswahl der besten Idee
  • Die beste Idee entwickeln
  • Umsetzung der Idee in Bezug auf die technischen Aspekte und Funktionen

Computergestütztes Design (1)

Kursinhalte:
  • Modellierung mit Software-Paketen
  • Vertrautheit mit Produkten wie STL, IGES, STEP

Computergestütztes Design (2)

Kursinhalte:
  • Modellierung mit Software-Paketen
  • Vertrautheit mit Produkten wie STL, IGES, STEP

Englisch für Design

Kursinhalte:
Verstehen der Verwendung von Englisch in verschiedenen spezialisierten und technischen Bereichen des Industriedesigns durch das Erlernen von Fachvokabularen. Obwohl der Zweck dieses Kurses nicht darin besteht, allgemeine Konzepte und Grammatik des Englischen zu vermitteln, werden sie für die Studenten unterrichtet
  • Leseverständnis
  • Bücher oder Artikel zum Industriedesign lesen (Vokabulare und Lernstrukturen erweitern)
  • Schreiben
  • Abstract für Artikel oder Thesis schreiben
  • Produktbeschreibung schreiben
  • Design-Brief schreiben
  • E-Mail schreiben
  • Lebenslauf schreiben
  • Sprechen
  • Erklären und Beschreiben des Designs eines Produkts in kurzen Seminaren
  • Hören
  • Beobachten und Hören der Reden und zugehöriger Videos zu Industriedesign

Kommunikationsfähigkeiten und ihre Darstellungsmethoden

Kursinhalte:
Vermittlung von Präsentationstechniken zur Steigerung der Fähigkeiten der Schüler für die Teilnahme an internationalen Konferenzen und Vorstellungsgesprächen
  • Sprachfähigkeiten
  • Priorisierung des Inhalts der Präsentation
  • Mit dem Publikum kommunizieren
  • Effektive Rede haben
  • Frage und Antwort
  • Zeiteinteilung
  • Visuelle Fähigkeiten
  • Verwenden von Audio- und Videowerkzeugen
  • Verwenden von PowerPoint-Präsentationen
  • Verwenden von Computer-Softwarepaketen wie "Flash" und "Movie Maker"
  • Nicht computerisierte Präsentationsmethoden
  • Vorbereitung eines Posters für die Präsentation
  • Portfolio machen
  • Berücksichtigen von professionellen Punkten für die Kommunikation mit dem Arbeitgeber

Unternehmertum im Industriedesign

Kursinhalte:
  • Konzepte und Definitionen von Entrepreneurship
  • Verschiedene Arten von Unternehmertum (organisatorisch, unabhängig, imitativ, akquirierend und opportunistisch)
  • Prozess des Unternehmertums
  • Strategien für Entrepreneurship
  • verschiedene Arten von Geschäften
  • Ziele und Methode der Planung im Geschäft
  • Methoden, um neue Geschäfte zu führen
  • Analyse Machbarkeit
  • Geschäftsplan vorbereiten
  • Geschäft führen
  • Unternehmenskultur
  • Arten und Management von Risiken in der Wirtschaft
  • Entwicklung von Ideen zur Erzielung von Rentabilität
  • Planung für den Produktverkauf
  • Unternehmertum und Internet
  • Verträge schreiben
  • Versicherungsverträge
  • Zusammen mit der Erstellung eines Geschäftsplans werden die Schülerinnen und Schüler dazu geführt, ein nützliches Unternehmertumsprojekt durchzuführen

Industriedesign und Welt

Kursinhalte:
  • Vertrautheit mit modernen Ansätzen des Industriedesigns
  • Vertrautheit mit neuen Stilen des Industriedesigns
  • Vertrautheit mit verschiedenen Branchen in anderen Ländern
  • Vertraut sein mit Pionieren und herausragenden Persönlichkeiten des Feldes
  • Vertrautheit mit erfolgreichen internationalen Unternehmen des Industriedesigns
  • Vertrautheit mit internationalen Wettbewerben im Industriedesign
  • Vertrautheit mit neuen Materialien und Technologien des Industriedesigns
  • Verständnis für andere verwandte Bereiche des Industriedesigns wie Kultur, Zivilisation und Architektur
  • Vertrautheit mit informativen Quellen des Industriedesigns wie Bücher, Zeitschriften und Websites

Traditionelles Design und Konstruktion von Objekten

Kursinhalte:
  • Vertrautheit mit traditionellen Methoden des Bauens
  • Vertrautheit mit traditionellen Werkzeugen der Stoffkonstruktion
  • Lernen, wie man islamisch-iranische Kultur bei der Gestaltung von Produkten einsetzt
  • Islamisch-iranische Symbole im Design lernen
  • Untersuchung der Rolle von Design im traditionellen Konstruktionsprozess
  • Der Prozess des Designs in der Konstruktion eines Produkts
  • Vertrautheit mit angesehenen Künstlern der Welt in traditionellem Design
  • Vertrautheit mit den wichtigen Zentren des traditionellen Designs und Bauens

Design und Gesellschaft

Kursinhalte:
Theorie:
  • Verschiedene Gesellschaftsformen (modern, traditionell, ländlich und städtisch)
  • Kultur und ihre verschiedenen Arten
  • Lebensstile
  • Globale Transformationen
  • Globalisierung
  • Konsumismus
  • Verbraucherschutz
  • Entwerfen auf nationaler und internationaler Ebene
  • Themenumgebungen
  • Sozialpsychologie und Design
  • Gegenseitige Auswirkungen von Design und sozialen Veränderungen
  • Ökologie der Produkte
  • Spirituelle und ethische Verantwortung von Designern
  • Produkte und soziale Krankheiten
Trainieren:
In diesem Teil werden Studenten geleitet, die eine Forschungsstudie über Design und Gesellschaft durchführen.

Abschlussprojekt

Das endgültige Projekt wird individuell unter Aufsicht des Betreuers durchgeführt. Zuerst wird der Projektvorschlag von den Studenten vorbereitet und zur Genehmigung an die Abteilung geschickt. Dieses Projekt könnte als ergänzender Teil der bisherigen Projekte in Form eines der folgenden Ansätze durchgeführt werden:
Ein Forschungsprojekt, das zu einem Artikel führt, der in nationalen und internationalen Fachzeitschriften veröffentlicht werden könnte
Ein Forschungsprojekt, das mit dem Verfassen einer Abschlussarbeit endet
Diese Universität bietet Studiengänge in den folgenden Sprachen an
  • Englisch


Zuletzt aktualisiert am March 27, 2018
Dauer & Preise
Dieser Kurs ist campusbasiert
Start Date
Beginn
Sept. 2019
Duration
Dauer
Teilzeit
Vollzeit
Information
Deadline