Master in Spanisch als Fremdsprache unterrichten

Allgemeines

Beschreibung des Studiengangs

Spanisch ist eine der gefragtesten Sprachen in Bildungsprogrammen auf der ganzen Welt

Der offizielle Master-Abschluss in Spanisch als Fremdsprache an der Nebrija University orientiert sich an der Unterrichtspraxis in jedem aktuellen Lehr-Lern-Kontext, unterstützt durch die über 20-jährige Erfahrung der Nebrija University in der Ausbildung von Professoren für Spanisch als Fremdsprache Sprache, sowohl persönlich als auch online.

Der Master-Abschluss entspricht der wachsenden Nachfrage nach Ausbildung, die beobachtet werden kann, sowohl bei Einheimischen als auch bei Nicht-Einheimischen, die ihre sprachlichen, kulturellen und pädagogischen Fähigkeiten verbessern möchten, sowie bei Absolventen anderer Disziplinen, die sich beruflich als SFL entwickeln möchten Professoren und haben keine Vorkenntnisse der Sprache und ihrer Didaktik.

Difusión

Difusión hat eine mehr als 30-jährige Erfahrung in der Forschung und Innovation im Spanischunterricht. Der Katalog enthält einige der weltweit am häufigsten verwendeten spanischen Handbücher. Seit seiner Gründung hat das Unternehmen stets große Anstrengungen zur Lehrerausbildung unternommen, und jedes Jahr nehmen Tausende von Lehrern an ihren Online- und Präsenzschulungen teil. Derzeit werden die Produkte in 107 Ländern vertrieben und haben ein Team von mehr als 60 Mitarbeitern und mehr als 200 Mitarbeitern.

Die hohen Beschäftigungsfähigkeitsindizes unserer Absolventen als SFL-Professoren an Referenzinstitutionen im Bereich des Spanischunterrichts belegen die Qualität des Bildungsprogramms.

Dieses Programm bietet die neuesten Inhalte und ein breites Repertoire an Wahlfächern, um den Lernplan entsprechend den Bildungsbedürfnissen und beruflichen Interessen des Schülers zu gestalten. Inhalte und Kompetenzen, die auf die neuen Bedürfnisse des SFL-Lehrers eingehen:

  • Professionelle Leistung in bestimmten Kontexten des Spanischlernens.
  • Management des virtuellen Unterrichts.
  • Aktuelle methodische Trends für den Unterricht sprachlicher Teilkompetenzen.
  • Das Programm bereichert den Unterricht im Klassenzimmer mit allem, was neue Technologien bieten, und umfasst asynchrone Kommunikationswerkzeuge, die das kollaborative Lernen fördern.

Die Schulung wird durch Forschungsseminare, Fachkonferenzen, monografische Seminare und praktische Anwendungsworkshops ergänzt.

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Neueste Inhalte und ein breites Spektrum an Wahlfächern

Personalisiertes Training

Der Student wählt seinen Lernplan aus einem breiten Spektrum von Wahlfächern, die mit seinem Praktikum verbunden werden können.

Im Zentrum von Madrid

Das Programm wird in den neuen Einrichtungen des Campus Madrid - Princesa im Zentrum von Madrid unterrichtet.

Internationale Vernetzung
Das Studium mit Studenten aus über 30 Nationalitäten ermöglicht den Aufbau eines Netzwerks von Kontakten mit Fachleuten aus allen Teilen der Welt.

Lehrplan

BOE Nr. 22 vom 26. Januar 2017

Alle unsere Abschlüsse und Lehrpläne wurden gemäß den neuen Richtlinien der aktuellen Gesetzgebung erstellt und bereits von der Nationalen Agentur für Qualitätsbewertung überprüft.

Der Student muss 60 Credits nehmen

Erstes Semester 29 ECTS

  • 3 ECTS | Verwendung und Funktionen von Spanisch
  • 4 ECTS | SFL-Lernprozesse und -Strategien
  • 3 ECTS | Methodische Ansätze für den Unterricht in SFL
  • 4 ECTS | Gestaltung kommunikativer Sprachaktivitäten
  • 4 ECTS | SFL Kurs- und Klassenplanung
  • 3 ECTS | Lehrfähigkeiten und SFL-Klassenmanagement
  • Wahlfächer *
    • 4 ECTS | Mündliche und schriftliche Kommunikationsstrategien auf Spanisch
    • 4 ECTS | Lexikalische Kompetenz lehren
    • 4 ECTS | Aussprache, Intonation und Rechtschreibung in SFL
    • 4 ECTS | SFL-Unterricht für bestimmte Zwecke
    • 4 ECTS | Unterrichten von Kindern und Jugendlichen in SFL
    • 4 ECTS | Analyse und Erstellung von SFL-Unterrichtsmaterialien

* Wählen Sie insgesamt vier Wahlfächer, die frei auf die beiden Semester verteilt sind.

Zweites Semester 31 ECTS

  • 4 ECTS | Grammatikkompetenz unterrichten
  • 4 ECTS | Pragmatik und interkulturelle Kompetenz
  • 3 ECTS | Virtuelle Lernumgebungen und digitale Ressourcen
  • 6 ECTS | Praktikum in bestimmten beruflichen Umgebungen
  • Wahlfächer *
    • 4 ECTS | Kulturelle Referenzen und soziokulturelles Verhalten der spanischsprachigen Welt
    • 4 ECTS | Korrektur, Bewertung und Selbsteinschätzung in SFL
    • 4 ECTS | Unterrichten von Chinesisch in SFL
    • 4 ECTS | Unterrichten von SFL für Sprecher benachbarter Sprachen
    • 4 ECTS | CLIL-Methodik im Unterricht von SFL
    • 4 ECTS | Kultur im Klassenzimmer: Literatur, Kino, Musik und Medien
    • * Wählen Sie insgesamt vier Wahlfächer, die frei auf die beiden Semester verteilt sind.
  • 6 ECTS | Abschlussforschungsprojekt

Universidad Nebrija

Beschäftigungsfähigkeit

Berufschancen

Dieses Programm bietet dem Studenten die Möglichkeit, seinen eigenen Lernplan entsprechend seinen Schulungsbedürfnissen und beruflichen Interessen zu gestalten, immer unter persönlicher akademischer Anleitung. Der äußerst praktische Charakter, die Erfahrung und das Ansehen des Lehrpersonals, die Praktikumsvereinbarungen mit SFL-Lehrzentren aus aller Welt und die Aktivitäten zur Erweiterung der Universitäten, die im Bereich der SFL Maßstäbe setzen, begünstigen die internationale Beschäftigungsfähigkeit unserer Absolventen.

Zuletzt aktualisiert am May 2020

Über die Hochschule

Since its creation, Nebrija University has maintained the differentiating values of its educational model, based on quality teaching and on research as knowledge creation, with comprehensive training ... Weiterlesen

Since its creation, Nebrija University has maintained the differentiating values of its educational model, based on quality teaching and on research as knowledge creation, with comprehensive training in the skills, competences, and abilities of all its students. These are key principles to achieve the development of individual talent and the best opportunities for professional integration. Weniger Informationen
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