Master of Science Engineering Management (MSEM)

Der Masterstudiengang Master of Science Engineering Management (MSEM) ist von hoher Relevanz für Unternehmen, die ständig bestrebt sind, die Lücke zwischen Ingenieurwesen, Technologie und Management für die Leistung zu schließen. Der Bereich Engineering gilt für mehrere Geschäftsbereiche, da der Bereich Prozess, Design, Technologie und das Management von Projekten und Personen umfasst. Das Programm unterstreicht den Synergismus zwischen der Anwendung von Engineering und Management als Teil des Strategieplans und der Aufrechterhaltung des Wettbewerbsvorteils.

Zulassungsvoraussetzungen

• Aufnahmeantrag
• Anmeldegebühr von 30,00 $
• Persönliche Meinung
• Abschrift
• Eine (1) Form der persönlichen Identifikation, einschließlich eines amtlichen Ausweises mit Foto
• Bachelor-Abschluss in Ingenieurwissenschaften oder verwandten Gebieten
• Offenlegungsformulare unterschreiben:
  • Memorandum des Verstehens
  • Foto / Video / Testimonial-Einwilligung zur Freigabe des Formulars
  • FERPA-Formular
  • Bescheinigungsformular
  • Bestätigung des Handbuchs
  • Regeln und Vorschriften
  • Zustimmung zur Freigabe von Bildungsinformationen
  • Beschreibung der Behinderung und Unterkunft
  • Informationsblatt zur Schulleistung

Titel des angebotenen Bildungsprogramms

Master of Science Engineering Management (MSEM)

Titel anderer Komponenten (Kurse) des angebotenen Unterrichts

12 Kernfächer erforderlich 36 Credit Hrs

• MSEM 525, Strategisches Management in einer globalisierten Wirtschaft, 3 Credit Hrs.
• MSEM 530, Management von Informationssystemen und -technologie, 3 Kreditstunden
• MSEM 600, Grundsätze des Engineering Management, 3 Credit Hrs.
• MSEM 601, Betriebsmanagement, 3 Credit Hrs.
• MSEM 605, Produkt- und Designprozessentwicklung, 3 Kreditstunden
• MSEM 606, Management der Informationssicherheit, 3 Credit Hrs.
• MSEM 608, IT-Projektmanagement, 3 Credit Hrs.
• MSEM 615 Enterprise Resource Planning-Systeme, 3 Stunden
• MSEM 617, E-Business Technology & Management, 3 Kreditstunden
• MSEM 641, Führender strategischer Wandel in Organisationen, 3 Credit Hrs.
• MSEM 690, Big Data Analytics, 3 Stunden
• MSEM 694, Capstone-Projekt für angewandtes Engineering, 3 Credit Hrs.
• Gesamt: 36 Stunden

Die Methode des Unterrichts

Jeder Kurs in diesem Programm soll über Online- und Präsenzunterricht angeboten werden.

Benötigte Bildungsstufe

Die Schüler müssen:

• Schließen Sie die vorgeschriebenen Kreditstunden mit einem kumulativen GPA von 3,0 oder höher ab
• Erfüllen Sie alle akademischen und finanziellen Anforderungen
• Nach dem Abschluss und der Erfüllung sämtlicher Abschlussanforderungen erhalten die Studierenden den Abschluss, der die abgeschlossenen Studienleistungen widerspiegelt

Mögliche Karrierechancen

* Karrieremöglichkeiten hängen von der gesammelten Erfahrung der Absolventen auf dem Gebiet und / oder dem Zeitpunkt des Abschlusses ab. Beispiele für nicht allumfassende Berufsbezeichnungen, auf die dieses Programm die Studenten auf eine Beschäftigung vorbereiten könnte, sind:

• Direktor für Technik
• Leitender Systemingenieur
• Fertigungsleiter
• Technischer Projektleiter
• Business Development Manager
• Vizepräsident für Ingenieurwesen
• Technischer Fertigungsmanager
• Chief Operations Officer

Dieses Programm erfüllt die Anforderungen von 5 CCR Section 71710 (Mindestbetriebsstandards), wie unten gezeigt

Das Programm umfasst einen Lehrplan, der Folgendes umfasst:

• Themenbereiche, die zur Erreichung der Bildungsziele des Programms erforderlich sind, in dem der Student eingeschrieben ist
• Themenbereiche oder Kurse werden in logischer Reihenfolge oder Reihenfolge dargestellt.
• Die Kurse werden von einer entsprechend qualifizierten Fakultät gestaltet.
• Jeder Schüler erhält einen Lehrplan, der Folgendes enthält:
  • Kurzer beschreibender Titel des Programms
  • Feststellung der Bildungsziele
  • Länge des Programms
  • Reihenfolge und Häufigkeit der Lektionen und Sitzungen
  • Vollständige Zitate des Lehrbuchs und aller anderen erforderlichen schriftlichen Unterlagen
  • Eine sequentielle und detaillierte Darstellung des zu behandelnden Themas
  • Liste der zu erlernenden Fähigkeiten und wie diese Fähigkeiten gemessen werden sollen
  • Unterrichtsmodus oder Methoden
  • Forschung ist erforderlich, die eine Bibliothek und andere Lernressourcen nutzt
  • Das Lernen der Schüler durch das Material wird anhand einer Bewertung spezifischer Lernergebnisse gemessen
  • Alle Lernergebnisse werden von einer entsprechend qualifizierten Fakultät bewertet

Während des Schulungsprogramms zu verwendende Ausrüstung

Zu den Geräten, die in den Anweisungen dieses Programms verwendet werden sollen, gehört ein Computer mit relevanter Software, M / S Word, PowerPoint, Excel usw.

Anzahl und Qualifikationen der Fakultät, die zur Vermittlung des Bildungsprogramms benötigt werden

Die Fakultät, die für dieses Programm zur Verfügung steht, wird zusammen mit ihren Lebensläufen, die zuvor bei BPPE eingereicht wurden, als Teil des Nachtrags zum Antrag auf Erneuerung der Genehmigung für den Betrieb und das Angebot von Bildungsprogrammen für nicht akkreditierte Personen in die Liste der Fakultäten aufgenommen Institutionen, Nr. 25961, vom 30. April 2014.

Eine Projektion und die Grundlagen für die Projektion der Anzahl der Studierenden, die die Westcliff University in jedem der drei Jahre nach dem Datum der Einreichung des Antrags in dieses Bildungsprogramm aufnehmen möchte

Das Lernen, die Fähigkeiten und andere Kompetenzen, die von Studierenden erworben werden sollen, die dieses Bildungsprogramm abschließen

Kernkompetenzen, die von Studierenden erworben werden sollen:

• Schriftliche Kommunikation
• Verbale Kommunikation
• Kritisches Denken
• Ethik
• Informationskompetenz
• Zwischenmenschliche Fähigkeiten
• Quantitative Argumentation

Von Studenten zu erwerbende Programmergebnisse

• Bewerten Sie die Funktionen des Engineering Managements, z. B. Projekte planen, organisieren, leiten und steuern.
• Entwerfen Sie strategische Pläne zur Verbesserung der Gesamteffizienz und -effektivität, indem Sie methoden, die auf der Wertschöpfungskette basieren, in die Entwicklungsprozesse integrieren.
• Analysieren, entwerfen und entwickeln Sie Prozesse zur Steigerung der Effizienz von Fertigungs- und Produktionssystemen durch das Engineering-Management.
• Stellen Sie Teams zusammen, konstruieren und entwickeln Sie Teams, die effizient sind und die Fähigkeit haben, Konstruktions- und technische Daten effektiv zu kommunizieren, indem Sie Projektmeilensteine durch Zusammenarbeit implementieren.
• Formulieren Sie Strategien, um eine vielfältige Belegschaft von Ingenieuren und Technologen zur Erreichung von Unternehmenszielen zu führen und zu motivieren.
• Schaffung und Entwicklung der Fähigkeit, unabhängig oder innerhalb des Unternehmens eingehende Forschung in einem breiten Spektrum von Engineering-, Projektmanagement-, Informations- und aufstrebenden Technologien durchzuführen.
• Erstellen, innovieren, entwerfen und verbessern Sie das Engineering-Management auf ethische und sozial verantwortliche Weise.
• Zusätzlich finden Sie in den referenzierten Lehrplänen für jeden Kurs eine Liste der Kurs-Lernziele (CLOs). In dieser Liste werden diese Ziele nach der Kompetenz (Wissen, Fähigkeit oder Einstellung) kategorisiert, die der Student als Ergebnis des Abschlusses des mit diesem Programm verbundenen Kurses erreichen soll

Wenn die Lizenz ein Ziel dieses Programms ist, eine Kopie der Genehmigung der zuständigen Lizenzierungsagentur

Lizenz ist kein Ziel dieses Bildungsprogramms; Daher ist keine Genehmigung einer entsprechenden Genehmigungsagentur erforderlich.

Auf Verlangen stellt die Westcliff University dem Präsidium die nach CCR Section 71710 erforderlichen Kopien des Lehrplans oder der Lehrpläne zur Verfügung

Gemäß Abschnitt 71710 des CCR wurden Kopien der für dieses Programm relevanten Lehrpläne als Teil des Nachtrags zu der am 30. April 2014 von der Westcliff University eingereichten Anmeldung Nr. 25961 beigefügt.

Titel des angebotenen Bildungsprogramms

Master of Science Engineering Management (MSEM)

Titel der anderen Komponenten (Kurse) des angebotenen Unterrichts

12 Kernkurse erforderlich 36 Kreditstunden

• MSEM 525, Strategisches Management in einer globalisierten Wirtschaft, 3 Credit Std.
• MSEM 530, Management von Informationssystemen und -technologie, 3 Kreditstunden.
• MSEM 600, Prinzipien des Ingenieurmanagements, 3 Kreditstunden.
• MSEM 601, Operations Management, 3 Credit Std.
• MSEM 605, Produkt- und Designprozessentwicklung, 3 Kreditstunden
• MSEM 606, Management der Informationssicherheit, 3 Kreditstunden.
• MSEM 608, Informationstechnologie-Projektmanagement, 3 Kreditstunden.
• MSEM 615 Enterprise-Resource-Planning-Systeme, 3 Credit Std.
• MSEM 617, E-Business-Technologie und -Management, 3 Kreditstunden
• MSEM 641, Leitender strategischer Wandel in Organisationen, 3 Kreditstunden
• MSEM 690, Big Data Analytics, 3 Kreditstunden
• MSEM 694, Capstone-Projekt für angewandtes Ingenieurmanagement, 3 Kreditstunden.
• Gesamt: 36 Kreditstunden

Die Unterrichtsmethode

Jeder Kurs in diesem Programm soll sowohl im Online- als auch im Präsenzunterricht angeboten werden.

Benötigte Bildungsstufe

Die Schüler müssen:

• Vervollständigen Sie die vorgeschriebenen Kreditstunden mit einem kumulativen GPA von 3.0 oder höher
• Erfüllen Sie alle akademischen und finanziellen Anforderungen
• Nach Abschluss und Erfüllung aller Abschlussanforderungen erhalten die Studierenden den Abschluss, der die erbrachten Studienleistungen widerspiegelt

Dieses Programm erfüllt die Anforderungen von 5 CCR Abschnitt 71710 (Mindestbetriebsstandards), wie unten gezeigt

Das Programm besteht aus einem Curriculum, das Folgendes umfasst:

• Fächer, die zum Erreichen der Bildungsziele des Studiengangs erforderlich sind, in dem der Student eingeschrieben ist
• Themenbereiche oder Lehrveranstaltungen werden logisch geordnet oder geordnet präsentiert;
• Die Kurse werden von entsprechend qualifizierten Dozenten entworfen;
• Jeder Schüler erhält einen Lehrplan mit folgenden Inhalten:
  • Kurzer beschreibender Titel des Programms
  • Erklärung der Bildungsziele
  • Dauer des Programms
  • Reihenfolge und Häufigkeit der Lektionen und Sitzungen
  • Vollständige Zitate des Lehrbuchs und alle anderen erforderlichen schriftlichen Materialien
  • Eine sequentielle und detaillierte Gliederung des zu behandelnden Themas
  • Liste der zu erlernenden Fähigkeiten und wie diese Fähigkeiten zu messen sind
  • Lehrmodus oder Methoden
  • Es ist eine Recherche erforderlich, die eine Bibliothek und andere Lernressourcen nutzt
  • Der Lernprozess der Schüler wird anhand einer Bewertung spezifischer Lernergebnisse gemessen
  • Alle Lernergebnisse werden von entsprechend qualifizierten Dozenten bewertet

Während des Bildungsprogramms zu verwendende Ausrüstung

Die für den Unterricht dieses Programms zu verwendende Ausrüstung umfasst einen Computer mit entsprechender Software, MS Word, PowerPoint, Excel usw.

Die Anzahl und die Qualifikationen der Fakultät, die für die Lehre des Bildungsprogramms erforderlich sind

Die Fakultät, die für die Lehre dieses Programms zur Verfügung steht, ist in der Liste der Fakultäten aufgeführt, zusammen mit ihren Lebensläufen, die zuvor bei BPPE als Teil des Nachtrags zum Antrag auf Verlängerung der Genehmigung zum Betrieb und Angebot von Bildungsprogrammen für nicht akkreditierte Personen eingereicht wurden Institutionen, Nr. 25961, vom 30. April 2014.

Eine Prognose und die Grundlagen für die Prognose der Anzahl der Schüler, die Westcliff University planen, sich in jedem der drei Jahre nach dem Datum der Einreichung dieses Antrags für dieses Bildungsprogramm einzuschreiben

Lernen, Fähigkeiten und andere Kompetenzen, die von Schülern erworben werden müssen, die dieses Bildungsprogramm absolvieren

Von den Studierenden zu erwerbende Kernkompetenzen:

• Schriftliche Kommunikation
• Verbale Kommunikation
• Kritisches Denken
• Ethik
• Informationskompetenz
• zwischenmenschliche Fähigkeiten
• Quantitative Argumentation

Von den Studierenden zu erwerbende Programmergebnisse

• Bewerten Sie die Funktionen des Engineering Managements wie Planung, Organisation, Leitung und Kontrolle von Projekten.
• Entwerfen Sie strategische Pläne zur Verbesserung der Gesamteffizienz und -effektivität durch die Integration wertkettenbasierter Methoden in die Engineering-Prozesse.
• Analysieren, konzipieren und entwickeln Sie Prozesse zur Steigerung der Effizienz von Fertigungs- und Produktionssystemen durch Engineering-Management.
• Stellen Sie Teams zusammen, konstruieren und entwickeln Sie effiziente Teams, die in der Lage sind, technische und technische Daten effektiv zu kommunizieren, indem Sie Projektmeilensteine durch Zusammenarbeit umsetzen.
• Formulieren Sie Strategien, um eine vielfältige Belegschaft von Ingenieuren und Technologen zu führen und zu motivieren, um die Unternehmensziele zu erreichen.
• Schaffen und entwickeln Sie die Fähigkeit, unabhängig oder innerhalb des Unternehmens eingehende Recherchen in einem breiten Spektrum von Ingenieurwissenschaften, Projektmanagement sowie Informations- und neuen Technologien durchzuführen.
• Erstellen, innovieren, gestalten und verbessern Sie das Engineering-Management auf ethische und sozial verantwortliche Weise.
• Darüber hinaus befindet sich in den referenzierten Lehrplänen für jeden Kurs eine Liste der Kurslernziele (CLOs). In dieser Liste sind diese Ziele nach der Kompetenz (Kenntnisse, Fähigkeiten oder Einstellung) kategorisiert, die der Student als Ergebnis des Abschlusses des mit diesem Programm verbundenen Kurses erreichen soll

Wenn die Lizenzierung ein Ziel dieses Programms ist, eine Kopie der Genehmigung der zuständigen Lizenzierungsbehörde

Die Zulassung ist kein Ziel dieses Bildungsprogramms; Daher ist keine Genehmigung einer entsprechenden Lizenzierungsbehörde erforderlich.

Auf Anfrage stellt Westcliff University dem Büro Kopien des Curriculums oder der Lehrpläne zur Verfügung, die gemäß CCR Section 71710 . erforderlich sind

Gemäß CCR Section 71710 wurden Kopien der für dieses Programm relevanten Lehrpläne als Teil des Addendums zur Bewerbung Nr. 25961, eingereicht am 30. April 2014, von Westcliff University beigefügt.

Mögliche Karrieremöglichkeiten

*Die Karrieremöglichkeiten hängen von der kumulierten Erfahrung der Absolventen auf dem Gebiet und/oder dem Zeitpunkt des Abschlusses ab. Beispiele für nicht allumfassende Berufsbezeichnungen, auf die dieses Programm die Studierenden auf eine Beschäftigung vorbereiten könnte, sind jedoch:

• Direktor für Technik
• Leitender Systemingenieur
• Fertigungsleiter
• Engineering-Projektmanager
• Geschäftsentwicklungsmanager
• Vizepräsident für Technik
• Leiter der Technologiefertigung
• Chief Operations Officer