Master of Science in Wissenschaftspädagogik und -kommunikation
Utrecht University
Schlüsselinformation
Campus-Standort
Utrecht, Niederlande
Sprachen
Englisch
Studienformat
Auf dem Campus
Dauer
2 Jahre
Tempo
Vollzeit
Studiengebühren
EUR 2.209 / per year *
Bewerbungsschluss
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frühestes Startdatum
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* Studierende aus EU/EWR, Surinam oder der Schweiz; 20.750 €: Internationale Studierende
Stipendien
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Einführung
Sie verfügen über solide Kenntnisse in einer der Wissenschaften, teilen Ihr Wissen gerne und möchten Ihren Einblick in Bildungs- und Kommunikationsprozesse vertiefen? Dann ist der Masterstudiengang Science Education and Communication genau das Richtige für Sie.
In diesem Programm erhalten Sie theoretische Einblicke und praktische Fähigkeiten sowohl in formellen als auch in informellen Bildungspraktiken. Ihre naturwissenschaftliche Disziplin wird in eine breitere gesellschaftliche Perspektive gestellt, und Sie entwickeln Ihre eigenen Ansichten darüber, wie Ihre Disziplin für die Sekundarbildung und die breite Öffentlichkeit relevant sein sollte. Die Praktika und das Forschungsprojekt in Wissenschaftspädagogik und -kommunikation unterstützen Sie dabei, sich sowohl als geschickter Praktiker als auch als Innovator zu entwickeln.
Dieses zweijährige Programm kann Ihr Einstieg in Karrieren sein, wie zum Beispiel:
- Lehrer in der Sekundar- oder Hochschulbildung
- Pädagogische Gestaltung
- Wissenschaftliches Schreiben oder Lektorat
- Museumspädagogik
- Wissenschaftliche Bildungsforschung
Spezialisierungen
Nach einem gemeinsamen ersten Semester spezialisieren Sie sich auf einen der Studiengänge:
- Lehramt (in Biologie, Chemie, Physik, Mathematik oder Informatik)
- Forschung und Entwicklung in der naturwissenschaftlichen Bildung und Kommunikation
NLT-Qualifikation
Neben der Lehrbefugnis in den Fächern Chemie, Informatik, Physik und Mathematik sind Sie nach Abschluss dieses Masterstudiengangs (Lehramt) auch für das Lehramt Natur, Leben und Technik befähigt.
Lehrplan
Spuren
Lehramt (teilweise Niederländisch gesprochen)
Im (teilweise niederländischsprachigen) Lehramtsstudiengang qualifizieren Sie sich für ein Lehramt im ersten Studiengang in Biologie, Chemie, Physik, Mathematik oder Informatik (Zulassungsvoraussetzungen je nach Schulfach unterschiedlich). Dieser Studiengang orientiert sich stark an Theorie und Praxis des Lehrberufs im Sekundarbereich. Programmkomponenten, die für diesen Track spezifisch sind, umfassen:
- Lehrveranstaltungen zu Fachdidaktik und allgemeiner Unterrichtsmethodik;
- Je nach Eingangsstufe und Studienfortschritt sind zwei Schulpraktika entweder 1) im Jahr (Halbzeit) oder 2) im Semester (Vollzeit) vorgesehen. Die beiden Praktika finden in der Regel an zwei verschiedenen Partnerschulen statt. Im Laufe des Jahres übernehmen die Auszubildenden sukzessive mehr Verantwortung für den Klassenunterricht;
- Umfangreiches Forschungsprojekt in der naturwissenschaftlichen Bildung (schulfachspezifisch).
Exzellente Studierende können sich für U-TEAch bewerben, die internationale Honours-Variante dieses Tracks.
Forschung und Entwicklung
Im Bereich Forschung und Entwicklung streben Sie Karrieren in den Bereichen Bildungsdesign, informelle Bildung, Wissenschaftskommunikation oder Wissenschaftsbildungsforschung an. Der Track verbindet Erfahrungen in der beruflichen Praxis mit einer starken Forschungsorientierung. Programmkomponenten, die für diesen Track spezifisch sind, umfassen:
- Zwei Praktika, eines an einer Schule (formale Bildung) und eines bei einer Organisation, die sich auf naturwissenschaftliche Bildung und Kommunikation für die breite Öffentlichkeit (informelle Bildung) konzentriert, wie z. B. Wissenschaftsmuseen, Wissenschaftsjournalismus oder Wissenschaftskommunikation.
- Umfangreiches Forschungsprojekt in Wissenschaftsvermittlung und -kommunikation.
Karrierechancen
Die Berufsaussichten für unsere Absolventen sind gut. Etwa die Hälfte unserer Studierenden beginnt eine Karriere als Lehrer. Andere finden einen Job als Bildungsforscher an einer Universität oder sie finden einen Job in einem anderen Umfeld, in dem sie ihr naturwissenschaftliches Wissen an andere weitergeben können.
Einstieg als Lehrer
Nach Abschluss des Lehramtsstudiengangs sind Sie sowohl für die Sekundarstufe I als auch für die Sekundarstufe II für eines der Schulfächer als Lehrkräfte qualifiziert. Die Beschäftigungsaussichten für Lehrkräfte in naturwissenschaftlichen Fächern sind im Allgemeinen gut, es gibt jedoch Unterschiede zwischen den Schulfächern. Für Lehrkräfte in den Fächern Chemie, Informatik, Physik und Mathematik gibt es viele offene Stellen, für Biologielehrer gibt es weniger Stellen.
Neben der Befähigung zum Lehramt in Chemie, Informatik, Physik oder Mathematik sind Sie nach Abschluss dieses Masterstudiums auch für das Lehramt Natur, Leben und Technik befähigt.
Vielfältige Karrieren
Absolventinnen und Absolventen des Studiengangs Forschung und Entwicklung sowie Absolventinnen und Absolventen des Studiengangs Lehramt, die sich nicht für eine Lehrtätigkeit entscheiden, finden ihren Weg in die unterschiedlichsten Berufe:
- Wissenschaftspädagogik und Kommunikationsforschung (zB Promotionsstelle)
- Lehramt an einer Fachhochschule (HBO)
- Ein Entwickler von Bildung in einem Museum (z. B. Universitätsmuseum, Museon, Naturalis)
- Bildungsveröffentlichung (Schreiben von Lehrmethoden, Entwicklung von Lehrplänen)
- Kommunikationsbeauftragter einer wissenschaftsnahen Agentur oder Institution (Nationale Plattform Wissenschaft & Technologie, Stichting C3 (Förderung des Interesses an Chemie).
Admissions
Studiengebühren für das Programm
Galerie
Über die Schule
Fragen
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