Erstklassige Masterstudiengänge in den Concordia, Argentinien 2022

Der vorliegende Vorschlag für eine postgraduale Ausbildung zielt darauf ab, die Bildungsrealität zu problematisieren, um Prozesse des Sinnesbruchs und der sedimentierten Bedeutungen in Schuleinrichtungen einzuleiten. Durch die Vertiefung des theoretischen und methodischen Wissens soll die Produktion und Entwicklung neuer Kenntnisse und Werte gefördert und der Diskussionsraum für Probleme im Zusammenhang mit dem heutigen Leben in der Sekundarschule gestärkt und erweitert werden. Zu diesem Zweck ist es wichtig, die Imaginäre, die die institutionellen, pädagogischen und didaktischen Praktiken in den Schulen organisieren, und die Merkmale der Fächer, die ihre Klassenzimmer bevölkern, denaturieren und anerkennen zu können. -

Der Master in Literatur und Politik, dessen Rückgrat auf dem ersten der Begriffe basiert, die ihn nominieren, ist eine Karriere, die den Aufbau eines systematischen Raums für Debatten, Reflexionen, Aktualisierungen, Forschungen und Produktionen rund um Literatur und ihre Verbindungen zu verschiedenen vorschlägt politische Kontexte. -

Das Masterstudiengang Geomatik im Umweltrisikomanagement wurde im Rahmen der Verordnung Nr. 010-06 UADER, der Resolution ME 160-11 und der Verordnung 056-10 der CONEAU entwickelt. Das Projekt des besagten Masters hat unter anderem das Ziel, Fachkräfte mit soliden Kenntnissen über geomatische Instrumente für das Umweltrisikomanagement im Rahmen der Nachhaltigkeit auszubilden und damit die Entscheidungsfähigkeit zu stärken. Der Vorschlag ist das Ergebnis der gemeinsamen Arbeit und der Beiträge von Mitgliedern des Regionalen Geomatikzentrums (CeReGeo - FCyT - UADER) zusammen mit Vertretern des CICyTTP-CONICET und des Postgraduiertenbereichs des SCyT der Universität und tritt als aufstrebend hervor Reihe von Forschungs-, Lehr-, Aufbaustudien- und Serviceaktivitäten, die ab 2007 im Rahmen unseres Studienhauses erstellt wurden -