Teilzeit- Master in Bildungstechnologie in Asien

Vergleichen Sie alle Masterstudiengänge in Bildungstechnologie in Asien 2019 im Teilzeitstudium

Ein Master ist die erste Stufe der Graduiertenausbildung und kann erreicht werden, nachdem Sie einen Bachelor-Abschluss erhalten haben. Der Abschluss eines Masters erfordert in der Regel zwei Jahre im Vollzeitstudium, welches sich auf 36 bis 54 Semester-Credits beläuft.  

Die digitale Technologie-Profis konzentrieren sich auf einer vielfältigen Palette von Werkzeugen, Anwendungen, Geräte, Netzwerke und andere Arten von Technologie. Ihre Ziele sind zur Unterstützung und Verbesserung der Produktivität am Arbeitsplatz, Produktionsmöglichkeiten, Medienübertragung, Unterhaltung, Sicherheit und Infrastruktur-Operationen.

Studierende, die einen Teil ihres Studiums in Asien vollständig sind zahlenmäßig gewachsen. Derzeit sind die zweite und die dritte größten Volkswirtschaften in Asien. Ohne Einschränkung haben die Schüler ihre Zeit in Asien beschrieben als die beste Erfahrung ihres Lebens. Heute sind drei der vier bevölkerungsreichsten Ländern der Welt in Asien: China, Indien und Indonesien.

Beginnen Sie heute Die besten Masterstudiengänge in Bildungstechnologie in Asien 2019 im Teilzeitstudium

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Absolvent der wissenschaftliche Bildung: Bildungstechnologie

University of Nicosia
Campusstudium Teilzeit 3 semester September 2019 Zypern Nikosia

Der Zweck des Programms ist eine zweifache. Auf der einen Seite, helfen den Studenten, tiefes Wissen auf dem Gebiet der Spezialisierung durch (a) die Überwachung der Ausbildungsplätze in einem fortgeschrittenen Niveau zu erwerben, (b) Studium der einschlägigen Literatur, und (c) die Interaktion mit Dozenten und anderen Studenten. [+]

Studien Dauer (Jahre): 1,5 Jahre Studientitel: Erziehungswissenschaften: Educational Technology (M. Ed, 1,5 Jahre oder 3 Semester) Titel Studies Level: Master (2. Studienzyklus) Unterrichtssprache: Griechisch Prozessstudien: Voll- / Teil Teilnahme Mindest Credits: 30 Mindest European Credits (ECTS): 90 Programmbeschreibung

Zweck

Der Zweck des Programms ist eine zweifache. Auf der einen Seite, helfen den Studenten, tiefes Wissen auf dem Gebiet der Spezialisierung durch (a) die Überwachung der Ausbildungsplätze in einem fortgeschrittenen Niveau zu erwerben, (b) Studium der einschlägigen Literatur, und (c) die Interaktion mit Dozenten und anderen Studenten. Auf der anderen zielt das Programm auf die Förderung der Forschung Fähigkeiten durch (a) die Überwachung der spezifischen quantitativen und qualitativen Forschungskurse, (b) im kleinen Maßstab Untersuchungen in den verschiedenen Kursen und / oder der Ausarbeitung Master Thesis, und (c) Teilnahme an Seminaren / Konferenzen Forschungsinhalte. In der Regel ist das übergeordnete Ziel des Programms, um die Schüler auf ein unabhängiger Denker und Wissenschaftler Erzieher zu werden helfen.... [-]


Master of Education Sciences - Bildungstechnologie

University of Nicosia
Onlinestudium Teilzeit 3 semester September 2019 Zypern Nikosia

Ziel des Programms ist es, Kandidaten auf der Graduiertenebene auf die Erlangung von Aufbaustudien im breiten Bereich der Bildungstechnologie und insbesondere im Bereich Online-Lehre und Lernen vorzubereiten. Der Schwerpunkt liegt auf der Vorbereitung der Kandidaten auf verschiedene pädagogische institutionelle Kontexte, z. Formell, nicht formal und informell. [+]

Dauer (Jahre): 3 SemesterVerleihung der Qualifikation: Master of Education Sciences - Educational TechnologyQualifikationsniveau: Master-Abschluss (2. Zyklus)Unterrichtssprache: EnglischLernmodus: FernunterrichtMindest-ECTS-Punkte: 90Profil des Programms

Ziel des Programms ist es, Kandidaten auf der Graduiertenebene auf die Erlangung von Aufbaustudien im breiten Bereich der Bildungstechnologie und insbesondere im Bereich Online-Lehre und Lernen vorzubereiten. Der Schwerpunkt liegt auf der Vorbereitung der Kandidaten auf verschiedene pädagogische institutionelle Kontexte, z. Formell, nicht formal und informell.

KarriereaussichtenSuche nach Positionen in Führung und Verwaltung in verschiedenen Facetten der Bildung (formal, nicht formal und informell)Beschäftigung in der Personalentwicklungskapazität in gemeinnützigen und gewinnorientierten Organisationen.Zugang zu weiteren Studien... [-]