Finden Sie die 772 führenden Master in Italien 2022

Organisiert vom CIES - Internationales Zentrum für Sportstudien, in Zusammenarbeit mit drei Universitäten, der De Montfort Universität in Leicester (England), der SDA Bocconi Schule für Management in Mailand (Italien) und der Universität Neuchâtel (Schweiz), dem FIFA Master in Management , Recht und Geisteswissenschaften des Sports wurde geschaffen, um Managementausbildung in der Sportwelt zu fördern. -

Der Kurs in Technologien und Sprachen der Kommunikation bevorzugt eine eingehende Studie zur Gestaltung und Implementierung innovativer Inhalte, Produkte und Dienstleistungen für die digitale Kommunikation. Master-Absolventen in Interaction Design können auch verantwortungsvolle Funktionen im Management von Teams übernehmen, die sich mit der Entwicklung von Anwendungen, Spielen und innovativen Diensten mit einer relevanten technologischen Komponente befassen, mit Werbe- und Marketingaktivitäten gegenüber digitalen Produkten und mit der Bewertung der Benutzererfahrung in digitalen / interaktiven Kontexten. -

EDISS ist ein Erasmus Mundus Joint Master Degree (EMJMD) -Programm, das gemeinsam von der Åbo Akademi University , der Universität der Balearen, der University of L'Aquila und der Mälardalen University durchgeführt wird. -

Das Europäische Masterprogramm für Menschenrechte und Demokratisierung (EMA) ist ein einjähriger Intensivkurs, der darauf abzielt, jährlich 90 Fachkräfte im Bereich Menschenrechte und Demokratisierung auszubilden. -

Dieser postgraduale Masterstudiengang zielt darauf ab, aktuelle und zukünftige Fachkräfte auszubilden, die daran interessiert sind, einen Beitrag zum Kommunikations- und Mediensektor zu leisten. Das Programm befasst sich mit einer Vielzahl konventioneller und neuer Themen, einschließlich der Entwicklungen in der digitalen Kommunikation, in sozialen Medien sowie der zunehmenden Fokussierung auf visuelle Elemente als wichtige Kommunikationsmittel. -

Dieser Kurs wird in englischer Sprache abgehalten. 1. Auflage - Der Master in Yacht Design bietet den idealen Bildungsweg, um ein Yachtdesigner zu werden, indem er die notwendigen Fähigkeiten vermittelt, um jede Phase des Designprozesses zu bewältigen – von der anfänglichen Forschung und Entwicklung des Konzepts bis zum tatsächlichen Bau der Innenräume und Exterieur sowie die Validierung der Produktionsprozesse in der Werft. In den letzten Jahren hat sich der nautische Sektor ständig erweitert und seine Rolle als einer der Treiber des Made in Italy-Designs bestätigt. Darüber hinaus nimmt der neue klassische Ansatz, der auf der Schiffsarchitektur basiert, einen automobilorientierten Ansatz an, der neue Arbeitsstandards und technische und stilistische Lösungen einführt, die dem Automobildesign entlehnt sind. Die Berufung der Region Piemont, die eine Reihe von Stilzentren und renommierten Unternehmen im Land- und Seetransportsektor sowie eine der größten Werften der Welt aufweist, kombiniert mit der kurzen Entfernung von der ligurischen Küste, macht Turin zum natürlichen Rahmen für einen Ausbildungskurs, der auf dem wachsenden Prozess der Osmose basiert, der die Yachtwelt und die Automobilindustrie verbindet. -

Abschlussart Master-Abschlüsse Dauer 2 Jahre Teilzeitstudium möglich ja Admissions Vorbehaltlich der Einreisebestimmungen Grad Klasse LM-32 Ort Verona Sprache Englisch Der Master-Studiengang Computer Engineering for Robotics and Smart Industry vermittelt den Studierenden die für die Informationstechnik typischen Kenntnisse und Fähigkeiten, die es ihnen ermöglichen, Probleme im Zusammenhang mit dem Design, der Integration und dem Management industrieller Produktionssysteme zu identifizieren, zu formulieren, zu analysieren und zu lösen. Ziel des Studiengangs ist es, Absolventen mit fortgeschrittenen Fähigkeiten in strategischen und innovativen Bereichen wie Industrierobotik, Cyber-Physical Systems, Informationsverarbeitung großer Datenmengen und digitale Fertigung auszubilden. Die Anwendungsdomäne umfasst den Einsatz von Informationstechnologie im industriellen Umfeld zur Automatisierung von Fertigungsprozessen. Das Master-Studium umfasst eine Grundausbildung, die die in den Bachelor-Studiengängen Informatik und Ingenieurwissenschaften erworbenen Kenntnisse vertieft und erweitert, dem Studierenden ein Instrumentarium an die Hand gibt, das zur Bewältigung nicht trivialer Probleme im industriellen Kontext geeignet ist, sowie eine Reihe von Lehrveranstaltungen, die sich auf verschiedene Themen beziehen berufliche Wege. Diese Lehren vermitteln modernstes Wissen in dynamischen Systemen, Robotik, Computational Vision, maschinellem Lernen und künstlicher Intelligenz, Industrieanlagen sowie fortgeschrittenen Simulations- und Interaktionstechniken. Die Studierenden haben die Möglichkeit, Praktika in spezialisierten Labors sowie Praktika in lokalen Unternehmen zu absolvieren. Qualitätskontrolle Die Qualität eines Studiengangs ist das Maß, in dem er seine Bildungsziele erreicht und den Qualitätsanforderungen an die angebotenen Bildungsaktivitäten entspricht, die sich an den Bedürfnissen und Erwartungen der Studierenden und Vertreterinnen und Vertreter der Arbeitswelt orientieren. Dieses Programm hat ein Lehr-Qualitätssicherungssystem eingeführt, das den Qualitätssicherungsrichtlinien der Universität entspricht und auf den nationalen Qualitätssicherungsrichtlinien von e ANVUR basiert, indem es die folgenden Aktivitäten durchführt: regelmäßige Konsultationen mit Vertretern der Arbeitswelt, um die Angemessenheit der in ihren Studiengängen angebotenen kulturellen und beruflichen Profile zu bewerten; Gestaltung von Bildungsinhalten und Ressourcenplanung; Organisation von Bildungsaktivitäten und Unterrichtsdienstleistungen; Überwachung der Wirksamkeit der Lehre und Planung von Maßnahmen zur Verbesserung von Lehre und Angebot; Bereitstellung vollständiger und aktueller Informationen auf seiner Website in Bezug auf das Programm (berufliche Rollen, erwartete Lernergebnisse, Lernaktivitäten). Die oben genannten Aktivitäten werden basierend auf den PDCA-Prinzipien (Plan, Do, Check, Act) geplant und miteinander verknüpft. In einem Qualitätssicherungssystem spielen die Studierenden eine grundlegende Rolle: Jeder Studierende kann seinen Teil dazu beitragen, indem er sich in den Qualitätssicherungsgruppen seines Studiengangs und in den Fakultäts-Studenten-Ausschüssen oder einfacher an der Studierendenbefragung beteiligt Lehre oder Fragebögen. In diesem Zusammenhang werden von der Universität und dem Qualitätssicherungsausschuss der Universität regelmäßig spezielle Workshops für Studentenvertreter („Laboratori di rappresentanza attiva“) für Studenten angeboten. -

Der Master in Fashion, Experience & Design Management (MAFED) ist eine intensive einjährige Vollzeiterfahrung, die Ihnen die solidesten Managementfähigkeiten für die Arbeit in hochkreativen Branchen vermittelt, in denen der Wert unbegrenzter Vorstellungskraft mit verbesserten kombiniert werden muss Methoden und analytische Fähigkeiten, konsistente Strategien und gezielte Marketinginitiativen, neue Managementinstrumente und strenge KPIs. -

Der Studiengang im zweiten Zyklus in Unternehmensführung und digitalen Technologien ist für die Ausbildung von Fachleuten für Management und Kontrolle von Unternehmen, Fachleuten in den Geschäftsbereichen der im Bereich Informations- und Kommunikationstechnologie (IKT) tätigen Unternehmen und Beratern in den USA vorgesehen Bereich Betriebswirtschaft und neue Technologien. -

Der internationale Masterstudiengang für Künstliche Intelligenz und Cybersicherheit zielt darauf ab, ein System der Bildung und des akademischen Austauschs im Geiste der Zusammenarbeit auf europäischer Ebene zu entwickeln. Der Kurs wird in einer interuniversitären internationalen Zusammenarbeit mit der Alpen-Adria-Universität Klagenfurt angeboten, wo einige Kurse abgehalten werden. Es ermöglicht den Studenten, einen doppelten Abschluss zu erhalten. Der Kurs mit Kursen in Englisch und möglicherweise online in beiden Institutionen bereitet Studenten in den Bereichen Künstliche Intelligenz und Cybersicherheit vor. -

Möchten Sie Ihre Kreativität einsetzen und innovative Produkte und Dienstleistungen auf den Markt bringen? Möchten Sie erfahren, wie Sie in einem Unternehmen neue Produkte entwickeln und Innovationen steuern können? Dann ist dieser Meister genau das, was Sie brauchen! -

Der Master-Abschluss in Strategischen Studien und Diplomatischen Wissenschaften ist von einem interdisziplinären Ansatz inspiriert, bei dem sich die Inhalte und Methoden der Politikwissenschaft, Kommunikationssoziologie, Recht, Wirtschaft und Statistik ergänzen. Das Wissen und die Werkzeuge, die durch das Studium dieser Disziplinen erworben wurden, scheinen für die Entwicklung einer Karriere sowohl im öffentlichen als auch im privaten Sektor in der heutigen Welt von wesentlicher Bedeutung zu sein. -

Der Masterstudiengang in Business Management bildet junge Absolventen für hochkarätige Positionen von öffentlichen Wirtschaftsorganisationen sowie privaten und gemeinnützigen Vereinigungen aus und unterstützt sie gegenüber den führenden und / oder funktionalen Teams (in den Bereichen Verwaltung und Finanzen) , Planung und Kontrolle, strategisches Marketing, Lieferkettenmanagement und Geschäftsinnovation). Der Kurs ermöglicht es den Studenten, Kenntnisse in Planungstechniken und -methoden, Implementierung und Management des Lead-Managements zu erwerben (z. B. strategischer Rahmen und globale Szenarien). eine breite Palette von Geschäftsaktivitäten (z. B. Finanzen, Verwaltung, Management, Managementkontrolle, Marketing und Geschäftsinnovation). -

Abschlussart Master-Abschlüsse Dauer 2 Jahre Teilzeitstudium möglich ja Admissions Vorbehaltlich der Einreisebestimmungen Grad Klasse LM-91 Ort Verona Sprache Englisch Der Masterstudiengang Data Science vermittelt den Studierenden die multidisziplinären Kenntnisse und Fähigkeiten, die für eine effektive Deklination mathematischer / informationstechnischer Fähigkeiten in der Analyse von nicht notwendigerweise heterogenen und/oder strukturierten Datensätzen erforderlich sind, um disziplinenverwandte Fähigkeiten wie die Informatik zu erreichen , Ingenieurwesen, Mathematik, Statistik, Management, Recht, Geisteswissenschaften und Physik. Die Absolventinnen und Absolventen sind in der Lage, Methoden und Werkzeuge zum Management und zur Analyse von Big Data zu entwickeln, Prognose- und Entscheidungsmodelle zu entwickeln und das gewonnene Wissen zur Unterstützung strategischer Entscheidungsprozesse in verschiedenen Anwendungsbereichen einzusetzen. Qualitätskontrolle Die Qualität eines Studiengangs ist das Maß, in dem er seine Bildungsziele erreicht und den Qualitätsanforderungen an die angebotenen Bildungsaktivitäten entspricht, die sich an den Bedürfnissen und Erwartungen der Studierenden und Vertreterinnen und Vertreter der Arbeitswelt orientieren. Dieses Programm hat ein Lehr-Qualitätssicherungssystem eingeführt, das den Qualitätssicherungsrichtlinien der Universität entspricht und auf den nationalen Qualitätssicherungsrichtlinien von e ANVUR basiert, indem es die folgenden Aktivitäten durchführt: regelmäßige Konsultationen mit Vertretern der Arbeitswelt, um die Angemessenheit der in ihren Studiengängen angebotenen kulturellen und beruflichen Profile zu bewerten; Gestaltung von Bildungsinhalten und Ressourcenplanung; Organisation von Bildungsaktivitäten und Unterrichtsdienstleistungen; Überwachung der Wirksamkeit der Lehre und Planung von Maßnahmen zur Verbesserung von Lehre und Angebot; Bereitstellung vollständiger und aktueller Informationen auf seiner Website in Bezug auf das Programm (berufliche Rollen, erwartete Lernergebnisse, Lernaktivitäten). Die oben genannten Aktivitäten werden basierend auf den PDCA-Prinzipien (Plan, Do, Check, Act) geplant und miteinander verknüpft. In einem Qualitätssicherungssystem spielen die Studierenden eine grundlegende Rolle: Jeder Studierende kann seinen Teil dazu beitragen, indem er sich in den Qualitätssicherungsgruppen seines Studiengangs und in den Fakultäts-Studenten-Ausschüssen oder einfacher an der Studierendenbefragung beteiligt Lehre oder Fragebögen. In diesem Zusammenhang werden von der Universität und dem Qualitätssicherungsausschuss der Universität regelmäßig spezielle Workshops für Studentenvertreter („Laboratori di rappresentanza attiva“) für Studenten angeboten. -

Abschlussart Master-Abschlüsse Dauer 2 Jahre Teilzeitstudium möglich ja Admissions Vorbehaltlich der Einreisebestimmungen Grad Klasse LM-56 Ort Verona Sprache Englisch Möglichkeit des Doppelabschlusses Uni Würzburg Der Master-Abschluss in Economics and Data Analysis, der vollständig auf Englisch unterrichtet wird, bietet den Studierenden die wichtigsten theoretischen und empirischen Werkzeuge für die Wirtschafts- und Datenanalyse, die in einem sich ständig verändernden und offenen internationalen Wirtschaftsumfeld erforderlich sind. Das Programm bildet die Absolventen aus, um wirtschaftliche Phänomene auf lokaler und internationaler Ebene kritisch zu interpretieren und die wichtigsten modernen empirischen Techniken für Unternehmens- und Marktanalysen anzuwenden. Die Studierenden werden in der Lage sein, solche Fähigkeiten nach Abschluss eines interdisziplinären Programms zu entwickeln, das im ersten Jahr Kernmodule zu mikroökonomischer Theorie und ihren Anwendungen, mathematischen und rechnerischen Werkzeugen, öffentlicher Wirtschaft und internationaler Wirtschaftsregulierung sowie zu fortgeschrittener Datenanalyse umfasst und Management sowie Ökonometrie. Im zweiten Jahr werden folgende Themenbereiche behandelt: Makroökonomische und Finanzanalyse, Risiko- und Investitionsmanagement, internationale Unternehmensführungspraktiken, Verfahren und Modelle, die in der Entwicklungsökonomie, Gesundheits- und Umweltökonomie nützlich sind, sowie Projektevaluierung und -finanzierung. Neben der Analyse wirtschaftlicher Probleme werden Themen der fortgeschrittenen statistischen und ökonometrischen Analyse untersucht, wobei der Schwerpunkt beispielsweise auf Prognoseanalysen und wirtschaftlichen Anwendungen maschineller Lernmethoden liegt. Das Programm umfasst auch Module, die von Gastdozenten internationaler Universitäten unterrichtet werden, sowie Seminare und Treffen mit Gastrednern und Fachleuten führender Institutionen und Unternehmen. Darüber hinaus unterstützt das Programm Studierende, die ihre überfachlichen Kompetenzen im Hinblick auf ihr zukünftiges Berufsleben erweitern möchten, durch die Gewährung einer akademischen Anerkennung von Studienleistungen für diejenigen, die die entsprechenden Kurse der Universität oder anderer Institutionen besuchen. Darüber hinaus profitiert der Studiengang von der Möglichkeit eines Double Degree Programms mit dem MSc International Economic Policy der Universität Würzburg. Studierende des Double Degree Programms absolvieren das erste Jahr an der University of Verona und das zweite Jahr an der Universität Würzburg. Kernfunktionen: Zweijähriges MSc-Programm Alle Kurse werden in englischer Sprache unterrichtet Interaktive Lernumgebung: Tutorials, Labs, Projektarbeiten, E-Learning-Unterstützung Internationale Dozenten Betreuung durch wissenschaftliches Personal Verbindungen zu internationalen Universitäten mit speziellen Austauschprogrammen oder Doppelabschlüssen. Koordination des Praktikumsmanagements Qualitätskontrolle Die Qualität eines Studiengangs ist das Maß, in dem er seine Bildungsziele erreicht und den Qualitätsanforderungen an die angebotenen Bildungsaktivitäten entspricht, die sich an den Bedürfnissen und Erwartungen der Studierenden und Vertreterinnen und Vertreter der Arbeitswelt orientieren. Dieses Programm hat ein Lehr-Qualitätssicherungssystem eingeführt, das den Qualitätssicherungsrichtlinien der Universität entspricht und auf den nationalen Qualitätssicherungsrichtlinien von e ANVUR basiert, indem es die folgenden Aktivitäten durchführt: regelmäßige Konsultationen mit Vertretern der Arbeitswelt, um die Angemessenheit der in ihren Studiengängen angebotenen kulturellen und beruflichen Profile zu bewerten; Gestaltung von Bildungsinhalten und Ressourcenplanung; Organisation von Bildungsaktivitäten und Unterrichtsdienstleistungen; Überwachung der Wirksamkeit der Lehre und Planung von Maßnahmen zur Verbesserung von Lehre und Angebot; Bereitstellung vollständiger und aktueller Informationen auf seiner Website in Bezug auf das Programm (berufliche Rollen, erwartete Lernergebnisse, Lernaktivitäten). Die oben genannten Aktivitäten werden basierend auf den PDCA-Prinzipien (Plan, Do, Check, Act) geplant und miteinander verknüpft. In einem Qualitätssicherungssystem spielen die Studierenden eine grundlegende Rolle: Jeder Studierende kann seinen Teil dazu beitragen, indem er sich in den Qualitätssicherungsgruppen seines Studiengangs und in den Fakultäts-Studenten-Ausschüssen oder einfacher an der Studierendenbefragung beteiligt Lehre oder Fragebögen. In diesem Zusammenhang werden von der Universität und dem Qualitätssicherungsausschuss der Universität regelmäßig spezielle Workshops für Studentenvertreter („Laboratori di rappresentanza attiva“) für Studenten angeboten. -