Teilzeit- Master in Lehrerausbildung in Europa

Vergleichen Sie alle Masterstudiengänge in Lehrerausbildung in Europa 2018 im Teilzeitstudium

Ein Master ist die erste Stufe der Graduiertenausbildung und kann erreicht werden, nachdem Sie einen Bachelor-Abschluss erhalten haben. Der Abschluss eines Masters erfordert in der Regel zwei Jahre im Vollzeitstudium, welches sich auf 36 bis 54 Semester-Credits beläuft.  

Europe, einer der weltweit 's sieben Kontinenten, wird in der Regel als der westlichste Halbinsel von Eurasien bekannt. Zweitkleinste Kontinent mit 10.180.000 (km2), die Fläche fasst 50 Ländern.

Beginnen Sie heute Die besten Masterstudiengänge in Lehrerausbildung in Europa 2018 im Teilzeitstudium

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Master Of Education (M.Ed.)

University of Essex Online
Onlinestudium Teilzeit 24 monate September 2018 Vereinigtes Königreich von Großbritannien und Nordirland UK Online

Lernen Sie, auf neue Art und Weise zu unterrichten, die über die traditionelle Hochschulbildung in Großbritannien hinausgeht, und teilen Sie Best Practices sowie Ihr Wissen neben Kollegen und Kollegen aus dem Bildungsbereich. Der Inhalt des Programms wurde im Hinblick auf Ihre berufliche Weiterentwicklung erstellt und ist mit dem UK Professional Standards Framework (UKPSF) verknüpft. [+]

Überblick

Machen Sie sich bereit für die Lehrmethoden der Zukunft mit dieser letzten Stufe unseres Master of Education Programms. Aufbauend auf den Erkenntnissen aus unseren Programmen PG Cert und PG Dip wird dieser Master-in-Education-Kurs untersuchen, wie wichtige Erkenntnisse der Kognitionswissenschaft in Bezug auf Lernen und Lehren in einem Bildungskontext stehen und wie sich dies auf Ihre eigenen Lern- und Lehrmethoden auswirken sollte.

Während des Kurses werden Sie auch lernen, die Phasen und Konventionen der akademischen Forschung zu beschreiben, einschließlich der Gestaltung einer Forschungsfrage, des Verfassens eines Vorschlags und der Auswahl von Forschungsmethoden. In Zusammenarbeit mit Kolleginnen und Kollegen aus der Berufsausbildung werden Sie lernen, wie Sie sich selbstsicher auf verschiedene Bildungskontexte einstellen können, Fähigkeiten und Strategien zur Lösung von Problemen nutzen, Fortschritte überwachen und gegebenenfalls Ihre Ansätze ändern.... [-]


Master's in Educational Treatment of Diversity

University of Latvia
Campusstudium Teilzeit 2 - 2.5 jahre September 2018 Lettland Riga

The Master's program was created in 2007 by four universities. Coordinating university: National University of Distance Education (Madrid, Spain). Participating universities: Charles University in Prague (Prague, Czech Republic), University of Latvia (Riga, Latvia), and Ludwigsburg University of Education (Reutlingen, Germany). The program is students’ workplace orientated. Therefore, the target audience is applicants from Latvia, the European Union, and countries worldwide with bachelor's degree in Social, Human and Natural sciences. [+]

The Master's program was created in 2007 by four universities. Coordinating university: National University of Distance Education (Madrid, Spain). Participating universities: Charles University in Prague (Prague, Czech Republic), University of Latvia (Riga, Latvia), and Ludwigsburg University of Education (Reutlingen, Germany). The program is students’ workplace orientated. Therefore, the target audience is applicants from Latvia, the European Union, and countries worldwide with bachelor's degree in Social, Human and Natural sciences.The students’ communication languages are English and Spanish. Knowledge of other languages is welcomed and integrated. Studies are implemented in the e-learning environment, as well as in presence meetings (for students registered at the University of Latvia who cannot come to and stay in Latvia, studies are provided online).The studies provide the following opportunities:... [-]


Language Education for Refugees and Migrants Program

Hellenic Open University
Campusstudium 4 semester March 2019 Griechenland Patras

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Der Kurs wird in englischer Sprache angeboten.

Module

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Master-Studiengang In Lehrerbildung, M.Ed.

University of Tampere
Campusstudium 2 jahre August 2018 Finnland Tampere

Bessere Möglichkeiten schaffen [+]

Bewerben Sie sich zwischen dem 4. Dezember 2018 und dem 23. Januar 2019

Abschluss: Master of Arts (Bildung)Dauer: 2 JahreUmfang: 120 ECTSAnfangsdatum: August 2018Studiengebühren für Nicht-EU / EWR Studenten: 10 000 € / Jahr

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Das Programm richtet sich an qualifizierte Lehrer mit einem Bachelor-Abschluss in einem der verschiedenen Bildungsbereiche. Es zielt auf die Integration der wichtigsten Forschung in Lehrplanstudien, Bildungspsychologie, inklusive Bildung und pädagogische Führung, um Werkzeuge für die Entwicklung der schulischen Bildung bereitzustellen. Der Unterrichtsschwerpunkt des Programms liegt auf der Effizienz der Schulgemeinschaft und auf der Verbesserung der Fähigkeiten der Schüler, einen modernen theoretischen Ansatz für ihren Unterricht und das Lernen der Schüler zu entwickeln. Die Studien zielen darauf ab, Lehrer auszubilden, die in der Lage sind, analytisch und kritisch zu denken, Probleme zu lösen und als Lehrer-Forscher zu arbeiten. Das Programm zielt darauf ab, internationale, aktuelle Forschung in Bildung und verwandten Bereichen zu implementieren. Es soll Lehrern vom Primarbereich bis zum Hochschulbereich zugute kommen.... [-]


Master In Lernen und Innovation - Christliche Bildung

Driestar Christian University for Teacher Education
Fern- & Campusstudium kombiniert September 2018 Niederlande Gouda

Im Jahr 2018 werden wir einen internationalen Masterstudiengang in Christlicher Bildung anbieten, der sich voll auf die Hintergründe und Praktiken der Bildung konzentrieren wird, die vom christlichen Glauben inspiriert und informiert werden. [+]

Im Jahr 2018 werden wir einen internationalen Masterstudiengang in Christlicher Bildung anbieten, der sich voll auf die Hintergründe und Praktiken der Bildung konzentrieren wird, die vom christlichen Glauben inspiriert und informiert werden.

Wir sehen ein Bedürfnis nach Wissen über christliche Bildung weltweit und darüber, wie es verbessert werden kann. Der Lehrplan des Meisters wird unter Berücksichtigung der kulturellen Unterschiede der Teilnehmer entwickelt.

Abschluss: Master of Learning und InnovationStream: Christliche Erziehung (internationaler Kontext)Credits: 60 ECTSDauer: Jedes Modul besteht aus vier Monaten Online-Fernunterricht und zwei Wochen Vorlesung.Kurstyp: Blended Learning. Jedes Modul besteht aus 10 Wochen Online-Lernen gefolgt von zwei Wochen Vorträgen in den Niederlanden.Unterrichtssprache: Englisch.... [-]

Master Lehramt An Sekundarschulen

La Salle Centro Universitario
Fern- & Campusstudium kombiniert Teilzeit 9 monate September 2018 Spanien Madrid

Dieser ersetzt den alten Meistern, die CAP ermöglicht in Secondary Education und Baccalaureate lehren [+]

Teacher Education in Secondary Education (Secondary Master)

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Dieser ersetzt den alten Meistern, die CAP ermöglicht in Secondary Education und Baccalaureate lehren.

Das Programm ist in zwei Teile gegliedert: • Generic: um Fragen rund um Lernen und Persönlichkeitsentwicklung Jugendlicher Prozesse in pädagogischen Kontexten, und die Beziehung zwischen Gesellschaft, Familie und Bildung versuchen. • Spezifische: Der Schüler soll die Lehre / Lernen und Innovation in Lehre und Bildungsforschung der Fragen, die in ihrem Fachgebiet zu vertiefen.

Sein Design bietet Antworten für die Erziehung der neuen Generationen, die neue Herausforderungen für Lehrer. Angesichts der Erfolgsbilanz wird Dozenten und Lehr-und Forschungstätigkeit unseres Zentrums die folgenden Routen unterrichten Spezialitäten angeboten werden: ... [-]


Master-Abschluss In der Lehrerausbildung und Der Obligatorischen Schule, Berufsbildung und Sprachunterricht

San Jorge University / Fundacion Universidad San Jorge
Fern- & Campusstudium kombiniert 1 jahr October 2018 Spanien Saragossa

Der Master in Training Professor of Secondary Education und Baccalaureate wird auf die Bereitstellung der Lehre Zukunft der Secondary psychologische und pädagogische Grundlagen der Lehre Kompetenz und Unterrichtspraxis richtet notwendig, um erfolgreich die pädagogische Aufgabe erfüllen. Sein Hauptziel ist, dass die künftigen Lehrer die notwendigen Ressourcen für persönliche Betreuung, Innovation in der Lehre und Bildungsforschung haben, auf die Bedürfnisse reagieren erfahrene Lehrer heute und den wachsenden Anforderungen, die Gesellschaft der Lehrer erfordert. [+]

Der Master in Training Professor of Secondary Education und Baccalaureate wird auf die Bereitstellung der Lehre Zukunft der Secondary psychologische und pädagogische Grundlagen der Lehre Kompetenz und Unterrichtspraxis richtet notwendig, um erfolgreich die pädagogische Aufgabe erfüllen. Sein Hauptziel ist, dass die künftigen Lehrer die notwendigen Ressourcen für persönliche Betreuung, Innovation in der Lehre und Bildungsforschung haben, auf die Bedürfnisse reagieren erfahrene Lehrer heute und den wachsenden Anforderungen, die Gesellschaft der Lehrer erfordert.

Der Master in Training Professor für Compulsory Secondary Education ausgebildete Lehrer öffentliche und private Schulen (obligatorische Secondary Education, Zentren für Erwachsenenbildung) zu sein, in Übereinstimmung mit den Bestimmungen des zweiten Absatzes des Abkommens vom Ministerrat vom 14. Dezember 2007 zur Festlegung der Bedingungen, die die Pläne von Studien, die zu dem Erhalt von Titeln, die für die Ausübung der geregelten Professor ermöglichen der obligatorischen Sekundarbildung, Berufsbildung Berufe etabliert anpassen müssen Sprache, veröffentlicht im "Amtsblatt" vom 21. Dezember 2007 von Resolution des Secretary of State für Hochschulen und Forschung 17. Dezember 2007 und die Bestimmungen ORDER ECI / 3858/2007, vom 27. Dezember 2007.... [-]


Aire Edtech Master-Programm

Center for Research and Interdisciplinary (CRI)
Campusstudium 2 jahre September 2018 Frankreich Paris

Das Ziel dieser Master-Programms ist es, angehende Lehrer, Forscher und Unternehmer zu trainieren, um ein Verständnis für die digitale Transformation geschieht in der Bildung zu geben und ihnen helfen, zu entwerfen relevanten und anspruchsvollen Projekten. [+]

Ergreifen Sie Maßnahmen zur Förderung der Bildung

Das Ziel dieser Master-Programms ist es, angehende Lehrer, Forscher und Unternehmer zu trainieren, um ein Verständnis für die digitale Transformation geschieht in der Bildung zu geben und ihnen helfen, zu entwerfen relevanten und anspruchsvollen Projekten.

Bildung ist heute globalisiert: Lehre Stützen aller Art sind jederzeit und überall zur Verfügung. Wenn es von digitalen Wirtschaft wird stimuliert, muss Bildung auch mit ihm konkurrieren.

Die Schulen werden von der Gesellschaft aufgefordert, die Kreativität der Schüler und Eifer zu ermutigen, zu lernen, um sie zu inspirieren, zu unternehmen und zu teilen, um ihre Klarheit, kritisches Denken und Gefühl der Solidarität zu entwickeln. Aber diese Ziele nicht einfach zu erreichen, in einem Kontext von sozialen Krisen, wachsende Ungleichheit und demografischen Bedürfnissen.... [-]


Master-Abschluss In Lehrerbildung Für Die Obligatorische Sekundarschulbildung und Abitur, Berufsausbildung und Sprachunterricht

UNIR
Onlinestudium Teilzeit 1 jahr September 2018 Spanien Logroño

Mehr als 11.000 Schüler haben von UNIR bereits den Titel Master-Abschluss in Pädagogik für den Sekundarbereich erhalten. Dieser offizielle Online-Masterstudiengang hat die Aufgabe, Fachleute auszubilden, die in der Lage sind, ihre Arbeit in den Bereichen Orientierung und Unterricht zu entwickeln. [+]

Studieren Sie Ihren Master in Secondary Teachers (ehemals CAP) online mit UNIR

Mehr als 11.000 Schüler haben von UNIR bereits den Titel Master-Abschluss in Pädagogik für den Sekundarbereich erhalten . Dieser offizielle Online-Masterstudiengang hat die Aufgabe, Fachleute auszubilden, die in der Lage sind, ihre Arbeit in den Bereichen Orientierung und Unterricht zu entwickeln.

Wählen Sie eine der 12 Spezialgebiete , die UNIR Ihnen anbietet, und werden Sie Lehrer mit diesem Online-CAP-Master für Secondary Teachers. Erwerben Sie die Fähigkeiten, die für die spezialisierte Ausübung Ihres Berufes erforderlich sind, engagieren Sie sich für personalisierte Bildung durch die Tutorium-Funktion und in der kontinuierlichen Suche nach methodischen Innovationen.Allgemeine InformationenCredits: 60Dauer: 1 akademisches JahrBeginn: 6. September 2018Methodik: Remote, 100% onlinePraktiken: Gemäß der ORDER-ECI / 3858/2007 vom 27. Dezember beinhaltet der Master-Abschluss der Lehrerausbildung ein Praktikum in der Spezialität, in der der Master studiert wird. Dieses Practicum hat einen Charakter im Bildungszentrum, in dem diese Praktiken gemäß den im Master-Bericht festgelegten Punkten entwickelt werden.Doktorat Access: Dieser offizielle Master-Abschluss ermöglicht die Aufnahme in offizielle DoktorandenprogrammeLehrplan... [-]