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Vergleichen Sie Masterstudiengänge in Pädagogik in Südamerika 2019

Ein Master bezieht sich auf den Abschluss eines Graduiertenstudiengangs, der die Studierenden darauf vorbereitet, ihr Wissen zu einem bestimmten Thema zu erweitern oder ihre Karriere voranzutreiben. Die Mehrheit der Master wird von staatlichen oder öffentlichen Universitäten verliehen.

Diejenigen, die eine Karriere im Bildungsbereich verfolgen, werden Kurse durchlaufen, die für die Ausbildung zukünftiger Pädagogen entworfen sind. Glücklicherweise gibt es eine Vielzahl von Kursen für Studierende, die ihre Lehrerausbildung ergänzen wollen. Diese Kurse werden an verschiedenen Institutionen auf der ganzen Welt angeboten.

Die Völker Südamerikas bieten eine kraftvolle Erfahrung reich mit bedeutenden Architektur, Art des Kochens, Keramik, und Tanz. Mit einer Vergangenheit in der Folklore durchdrungen, Studium in Südamerika ermöglicht es Ihnen, in einer Kultur, die seit Jahrhunderten geherrscht haben frönen.

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16 Results in Pädagogik, Südamerika

Universidad Central - Colombia

Diese Meisterschaft, die der Abteilung angehängt ist. of Music Studies, versucht, zur Entwicklung der Musik in Kolumbien beizutragen, aus der integralen Untersuchung der ... [+]

Generieren Sie neue ästhetische Vorschläge aus dem Verständnis der musikalischen Arbeit in ihrem Kontext.

Abschluss: Master-Abschluss in MusikwissenschaftArt der Ausbildung: MasterMethodik: PresencialEntwicklungsort: Bogotá, DCGeschätzte Dauer: 4 SemesterStudienleistungen: 46 (Schwerpunkt historische Interpretation oder Musikerziehung); 48 (Schwerpunkt Forschung)Wert pro Guthaben: 867.868 USD (2019)Anmeldegebühr : 8.678.680 US-Dollar (für Studenten des ersten Semesters)Präsentation

In den letzten Jahrzehnten haben sich die ästhetisch-musikalischen Kriterien erheblich verändert, unter anderem aufgrund der zahlreichen Studien und musikwissenschaftlichen Untersuchungen, die der Theorie und der musikalischen Interpretation neue Elemente hinzugefügt haben. Diese Faktoren haben die theoretischen Bezüge gestärkt, die jede Musikpraxis unterstützen sollten.... [-]

Kolumbien Bogotá
January 2020
Vollzeit
Teilzeit
4 semester
Campusstudium
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Universidad Central Chile

Die professionelle Ausbildung des Masters in der Lehre für Hochschulbildung der Zentralen Universität von Chile wird mit den Beiträgen von Akademikern (as) von herausrage ... [+]

Allgemeine Beschreibung

Die professionelle Ausbildung des Masters in der Lehre für Hochschulbildung der Zentralen Universität von Chile wird mit den Beiträgen von Akademikern (as) von herausragender Erfahrung in den Bereichen Bildung, akademische Führung und Forschung bereichert. In diesem Rahmen zielt das Programm darauf ab, Fachkräfte auszubilden, die zur Entwicklung der Hochschulbildung in den Bereichen Lehre, Bildungsqualität sowie Prozess und Forschung beitragen können, und erkennt an, dass diese Bereiche für zukünftige Hochschullehrer oder für diejenigen, die bereits auf diesem Bildungsniveau arbeiten.

Diese Fachkraft im Bereich der Hochschulbildung verfügt über ein breites und aktuelles Wissen auf dem Gebiet des Lehrens, Identifizierens und Analysierens der Beziehungen zwischen andragogischer Praxis und Konzepten in Bezug auf Lehren, Evaluieren und Lernen. und erwachsene Studenten in der Hochschulbildung. Er ist auch in der Lage, curriculare Ansätze und ihre Beziehung zur Entwicklung der Lehre in Hochschulbildungsprozessen unter Berücksichtigung der eigenen Prozessqualitätspolitik für die Hochschulbildung in Chile zu analysieren. Es ist auch in der Lage, Projekte zur Verbesserung des Hochschulunterrichts zu konzipieren, durchzuführen und zu beraten, indem es auf der Grundlage seiner Analyse und Forschung Lösungen für die Unterrichtspraxis in der Hochschulbildung vorschlägt.... [-]

Chile Santiago de Chile
February 2019
Vollzeit
Teilzeit
Campusstudium
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Universidad Central Chile

Die professionelle Ausbildung des Masters in Inclusive Education der Zentralen Universität von Chile wird bereichert durch die Beiträge von Akademikern (as) mit herausrag ... [+]

Allgemeine Beschreibung

Die professionelle Ausbildung des Masters in Inclusive Education der Zentralen Universität von Chile wird bereichert durch die Beiträge von Akademikern (as) mit herausragender Erfahrung im Bereich inklusiver Bildung und Forschung. In diesem Rahmen zielt das Programm darauf ab, Fachleute zu schulen, die in der Lage sind, eine gerechte und hochwertige Bildung für alle ohne jegliche Diskriminierung zu fördern und dazu beizutragen, in Vielfalt die Chance zu erkennen, eine gerechtere, demokratische Gesellschaft aufzubauen und inklusive.

Dieser Fachmann des Bildungsbereichs wird ein breites und aktuelles Wissen auf dem Gebiet der Bildungspolitik und des Managements für die Transformation und kontinuierliche Verbesserung der Bedingungen, die die Inklusion von Bildung begünstigen, besitzen. Kann den Lehrplan verwalten und diversifizieren, um auf Vielfalt zu reagieren und das Lernen und die Teilnahme aller Schüler zu gewährleisten. Neben der Konzeption und Entwicklung von Vorschlägen und Forschungsprojekten, die zur Lösung konkreter Probleme in der inklusiven Bildung beitragen.... [-]

Chile Santiago de Chile
February 2019
Vollzeit
Teilzeit
Campusstudium
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Instituto Para La Calidad De La Educacion

Der Masterstudiengang Bildung mit Erwähnung in Lehre und Hochschulforschung entspricht den Anforderungen des neuen Hochschulgesetzes und entspricht den Zielen des nationa ... [+]

Der Masterstudiengang Bildung mit Erwähnung in Lehre und Hochschulforschung entspricht den Anforderungen des neuen Hochschulgesetzes und entspricht den Zielen des nationalen Bildungssystems in seinen verschiedenen Ebenen und Modalitäten. Die Struktur dieses Programms insgesamt zeichnet sich durch seine außerordentliche Flexibilität aus, da es kohärent in die integrale curriculare Konzeption integriert ist, ohne das Niveau akademischer und wissenschaftlicher Anforderungen zu vernachlässigen, indem die Studie sequentiell und schrittweise aufgenommen wird. Anwendung der wissenschaftlichen Forschungsmethode transversal in allen Fächern.

Graduate Profil

Der Master in Education, mit einer Erwähnung in Lehre und Universitätsforschung hat folgende Kompetenzen:... [-]

Peru Lima
March 2019
Vollzeit
2 semester
Campusstudium
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Centro Universitário UNA

O Méstrado Profissional in Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local ist ein Angebot von formular profissionais que aendam necessidades soziales und bedarfs von pol ... [+]

Master in Pädagogik in Südamerika 2019.

O Méstrado Profissional in Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local ist ein Angebot von formular profissionais que aendam necessidades soziales und bedarfs von politischen, programmas, planos und projects de desevolvimento lokalen, mediante o aperfeiçoemento de confecimentos, metodologias und recursos de tecnologia social, que repräsententem efétivas soluções, especialmentes nos campos da educação e gestão social.

Clique aqui para acessar o edital tun curso.

Proposta única pelo pioneerisme, originalisadade e constência. Busca equilibrar erudioção e criatividade, interagir formação teórica e prática. Coloca-se abetra à contextualização, à interação social und valorização dos conhecimentos da prática, a serem potencializados mediante oder empego de métodos didáticos participativos e cooperativos.... [-]

Brasilien Belo Horizonte
March 2019
Campusstudium
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Grupo Tiradentes

Der Kurs bietet eine einheitliche methodische theoretische Grundlage der Lehre des Mathematikunterrichts in den aktuellen Kontext die Bildung einer reflektierenden Lehrer ... [+]

Differentiale Course

Der Kurs bietet eine einheitliche methodische theoretische Grundlage der Lehre des Mathematikunterrichts in den aktuellen Kontext die Bildung einer reflektierenden Lehrer und Forscher zu ermöglichen. Es ermöglicht auch eine gute Kenntnis der Lehr-Lerntheorien zu erwerben, um sie an den mathematischen Inhalt anzupassen. So Lehrer, die in der Primar- und Sekundarstufe unterrichten können auf neue Unterrichtsmethoden widerspiegeln Mathematik vorgeschlagen, die übliche Praxis mit der neuesten Forschung auf dem Gebiet zu gewährleisten. Schließlich zielt der Kurs einen Lehrer-Forscher können zu trainieren, um die Programme in Frage stellen und die bestehenden Unterrichtssequenzen.... [-]

Brasilien Aracaju
March 2019
Vollzeit
18 monate
Campusstudium
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Grupo Tiradentes

Der Kurs qualifiziert Fachleute in den Bereichen Bildung und verwandten Bereichen, um Fachleuten zu ermöglichen, pädagogische Interventionen zu entwickeln und auf den Pro ... [+]

Differentiale Course

Der Kurs qualifiziert Fachleute in den Bereichen Bildung und verwandten Bereichen, um Fachleuten zu ermöglichen, pädagogische Interventionen zu entwickeln und auf den Prozess der Humanisierung in der Schule und außerschulischen, wie Unternehmen, Krankenhäusern und Schulen, um eine zu verbreiten Bildungs- und soziale Praxis auf die Verbesserung des menschlichen Faktors basiert. Darüber hinaus verleiht die Business-Pädagoge Wissen, Techniken und Praktiken, die die Verbesserung des menschlichen Faktors in der Schule und außerschulischen begünstigen. Neben Fachleuten zu ermöglichen, interne Beratung zu Bildung und menschliche Entwicklung in Organisationen, die Vorbereitung der Unternehmen Pädagoge multidisziplinären Teams zu koordinieren bei der Entwicklung von Projekten, Hervorhebung Bildungsverwandtschaftsverhältnisse zu schaffen, kulturelle Veränderungen am Arbeitsplatz zu erzeugen.... [-]

Brasilien Aracaju
March 2019
Vollzeit
18 monate
Campusstudium
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Grupo Tiradentes

Der Kurs bietet dem theoretischen und methodischen Grundlagen für die Ausübung der Lehre im Hochschulbereich angesichts ihrer Untrennbarkeit mit Forschung und Beratung, s ... [+]

Differentiale Course

Der Kurs bietet dem theoretischen und methodischen Grundlagen für die Ausübung der Lehre im Hochschulbereich angesichts ihrer Untrennbarkeit mit Forschung und Beratung, sucht weiter zu vertiefen das Wissen über die Herkunft, den Zweck und die Art der Hochschuleinrichtungen in Brasilien, und seine Beziehung zum Wissen produziert sie. Schließlich trägt der Kurs der kritischen Ausbildung und sorgfältige post Student der Praxis der Lehre in den Hochschulen und den kontextuellen und wissenschaftlichen Fragen, die heute für die Lehre als Herausforderungen stehen.

Allgemeines Ziel • Profis trainieren mit kritischen Fähigkeiten in der Hochschulbildung zu arbeiten und in Theorie und Praxis. ... [-]

Brasilien Aracaju
March 2019
Vollzeit
18 monate
Campusstudium
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Grupo Tiradentes

Der Kurs zielt darauf ab, die Bildung Fachleute zu fördern: Lehrer der regulären Zimmer, die Zimmer der ESA (Educational Service Specialist), Manager, unter anderem Disku ... [+]

Differentiale Course

Der Kurs zielt darauf ab, die Bildung Fachleute zu fördern: Lehrer der regulären Zimmer, die Zimmer ESA (Educational Service Specialist), Manager, unter anderem Diskussionen der Lage, sie in der pädagogischen Praxis zu subventionieren, die Aufnahme, mit der Entwicklung, der Autonomie und lernbehinderten Person beitragen, das Verständnis für die Rolle des Lehrers des Educational Service Specialist und seine Beziehung mit verschiedenen Behinderungen anzubieten im schulischen Kontext. Dazu ist es notwendig, die Pläne sehen von der Anerkennung der Art der Behinderung und die vorhandenen Fähigkeiten zu erstellen; identifizieren, zu entwickeln, zu produzieren und Lernressourcen, die Zugänglichkeit und Strategien zu organisieren, die Art der Behinderung, um unter Berücksichtigung präsentierte einen Aktionsplan zu bauen entsprechend den Bedürfnissen und verstehen die Bedeutung der unterstützenden Technologie in den Eingliederungsprozess einer Person mit Behinderungen und AEE .... [-]

Brasilien Aracaju
March 2019
Vollzeit
18 monate
Campusstudium
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Grupo Tiradentes

Der Kurs qualifiziert Fachleute in den Bereichen Bildung und verwandten Bereichen, um sie mit spezifischen Kenntnissen der Praxis und künstlerische Reflexion von einem hi ... [+]

Differentiale Course

Der Kurs qualifiziert Fachleute in den Bereichen Bildung und verwandten Bereichen, um sie mit spezifischen Kenntnissen der Praxis und künstlerische Reflexion von einem historischen Kontext und soziokulturelle Kunst, ihre Beziehung mit der Schule, und verschiedene Bereiche zur Verfügung zu stellen Wissen, so dass die Einrichtung in ihrer beruflichen Ausbildung Aufgabe begünstigt die Entwicklung von Vermittelbarkeit, kreativen Ausdruck, Erkundungsverhalten durch positive Interaktionen mit der sozialen Welt zu schaffen. Somit stellt die natürlich Unterstützung durch Schulungen für eine Praxis, die intellektuelle Potenzial, kreative und persönliche of Arts Lehrer, die Entwicklung von Studien und Forschung in Kunst, von Aspekten fördert als Bildung, Kultur, Musik, Theater und Körperlicher Ausdruck.... [-]

Brasilien Aracaju
March 2019
Vollzeit
18 monate
Campusstudium
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Universidad Sergio Arboleda

Das Programm verfügt über eine Reihe von institutionellen und internationalen Übereinkommen: San Pablo CEU Universität, Spanien, LASPAU - Harvard, der Universität von Ant ... [+]

Master in Lehre und Forschung der Universität

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• Um Profis in den verschiedenen Bereichen des Wissens, pädagogische Grundlagen, die bei der Optimierung ihrer Lehre helfen zu trainieren.

• Um Profis in den verschiedenen Bereichen des Wissens in der Stiftung und Forschung Praxis trainieren, so dass sie Forschungsprojekte in ihrem Bereich zu entwickeln.

• Entwicklung von Forschungs-Prozesse förderlich für interdisziplinäre Arbeit in Forschungsgruppen.

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Internationale Vereinbarungen

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Das Programm verfügt über eine Reihe von institutionellen und internationalen Übereinkommen: San Pablo CEU Universität, Spanien, LASPAU - Harvard, der Universität von Antioquia und der Autonomen Universität von Mexiko, sowie die verschiedenen Konventionen der Arbeitsgruppen, wie die Technologie Monterrey und La Trobe in Australien. ... [-]

Kolumbien Bogotá Santa Marta
January 2020
Vollzeit
Campusstudium
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Anderson University South Carolina

Die Mission des Master of Music in Music Education-Programm ist zur Behandlung von fortgeschrittenem Kompetenzen in Musikalität, kritisches Hinterfragen und kreative Anwe ... [+]

Master of Music in Music Education (MM MEd) Die Mission des Master of Music in Music Education-Programm ist zur Behandlung von fortgeschrittenem Kompetenzen in Musikalität, kritisches Hinterfragen und kreative Anwendungen von Forschungs-Pädagogik in der Musikerziehung zu entwickeln.

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Programm-Übersicht

Der Master of Music in Music Education Programm richtet sich an aktuelle Forschungsergebnisse, aktuelle Themen, Formen der Anfrage und erweiterte Kompetenzen in Musikalität, die angewendet, um die Wirksamkeit der Musik Lehren und Lernen erhöhen kann. Musik Instruktoren sind erforderlich, um weiterhin in der beruflichen Weiterbildung aktiv, um ihren Unterricht Anmeldeinformationen zu behalten, und dieses Programm erfüllt diese grundlegenden Anforderungen während der Bereitstellung finanzieller und wissenschaftlicher Fortschritt in den meisten Schulsystemen.Durch die Integration von Forschung, Anfrage und Praxis in diesem Curriculum, kann das Programm completer für fortgeschrittene Diplom-Studium vorzubereiten, einschließlich der Verfolgung eines Terminal Grad in der Musikerziehung. ... [-]

Kolumbien Ibagué Vereinigte Staaten von Amerika Anderson Greenville  + 1 Mehr
September 2019
Vollzeit
Teilzeit
Onlinestudium
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Anderson University South Carolina

Für zertifizierte Lehrer, die die Wirksamkeit ihrer Pädagogik und Auswirkungen auf das Lernen der Schüler zu erhöhen möchten, bietet das Master of Education-Studiengang p ... [+]

Master of Education (MEd) Für zertifizierte Lehrer, die die Wirksamkeit ihrer Pädagogik und Auswirkungen auf das Lernen der Schüler zu erhöhen möchten, bietet das Master of Education-Studiengang praktische Anwendung der aktuellen Forschung-basierten Best Practices. Die Kurse werden in on-line und sitzende Formaten geliefert. Der Master of Education ist ein 33-Stunden Programm, das nicht zu programmieren Zertifizierung führt.Zulassungsvoraussetzungen

Der Antragsteller muss die folgenden Anforderungen erfüllen, um Anspruch auf die Aufnahme in das Master of Education-Programm:

• einen "College of Education Graduate Studies Eintritt Application" mit dem nicht-erstattungsfähige Gebühr; ... [-]

Vereinigte Staaten von Amerika Anderson Kolumbien Ibagué Greenville  + 1 Mehr
September 2019
Vollzeit
Teilzeit
Fern- & Campusstudium kombiniert
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Universidad UNIACC

Graduate Master in Educational Technology und Innovation beraten Tools für Bildungseinrichtungen von jeder Ebene der Ausbildung in der Konzeption und Umsetzung von Projek ... [+]

Graduate Master in Educational Technology und Innovation beraten Tools für Bildungseinrichtungen von jeder Ebene der Ausbildung in der Konzeption und Umsetzung von Projekten auf der Basis intensive Nutzung von Bildungstechnologien, Theorien und Lernstrategien. Im Gegenzug können Sie Integrationsprojekte und technologische Innovation in der Bildung führen und verwalten; Design, Umsetzung, Bewertung und Verwaltung von Erfahrungen, ergänzt durch intensive Nutzung von virtuellen Arbeitsgeräte Lernen; und produzieren Ressourcen durch den Einsatz von Multimedia und interaktiven Technologien zu lernen.

EinreisebestimmungenChilenische und ausländische Bewerber einen Master in der Eingabe Universidad UNIACC müssen ihren Bachelor - Abschluss präsentieren oder ein professionelleres, Original oder vor legalisierte einen Notar, das Niveau und den Inhalt des Studiums entsprechen die erforderlich , um ein Bachelor-Abschluss zu erhalten. Im Falle der ausländischen Bewerber, muss sie ihren akademischen Grad oder beruflichen Abschluss Apostille oder unterstützt von der chilenischen Konsulat im Herkunftsland und das Ministerium für auswärtige Angelegenheiten in Chile vor.Präsentieren Sie klaren und gut lesbare Kopie beiden Seiten des Personalausweises.Treffen Sie die anderen Voraussetzungen für die Zulassung festgelegt von der Universität für das Programm in Frage.Beschreibung des Modus... [-]
Chile Santiago de Chile
May 2019
Vollzeit
18 monate
Onlinestudium
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Uniminuto

Professionals absolvierten Bachelor-Programme in Sozial-und Humanwissenschaften mit besonderem Interesse für Postgraduierten-Ausbildung in Kommunikation und / oder Bildun ... [+]

Qualifikation verliehen: Master in Communication - Bildung in KulturAusbildungsniveau: MasterMethodik: PresencialProgramm Dauer: 2 JahreCredits: 48Preis für den Veranstaltungsort: COP 5.175.000Vorstellung des Programms

SNIES 105851

Resolution Qualified Record Nr. 18421 vom 20.09.2016.

Gültig 7 Jahre.

Bewerberprofil

Professionals absolvierten Bachelor-Programme in Sozial-und Humanwissenschaften mit besonderem Interesse für Postgraduierten-Ausbildung in Kommunikation und / oder Bildung

Berufserfahrene absolvieren andere Bachelorstudiengänge in verwandten Wissensgebieten für den Master-Abschluss (Kunst, Kulturwissenschaften, Gesundheitswissenschaften, Umweltstudien, Territorialstudien, Cyberkulturstudien usw.).Andere Fachleute, die daran interessiert sind, das im Master erworbene Wissen in neuen Formen der pädagogischen Kommunikation anzuwenden, in kollektiven Prozessen der sozialen Konstruktion.Graduate Profil... [-]
Kolumbien Bello
January 2020
Vollzeit
2 jahre
Campusstudium
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