Masterstudiengang in Pädagogik in der Tschechischen Republik im Teilzeitstudium

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Pädagogik

Ein Master wird an Studierende verliehen, die ein Graduiertenstudium in einer bestimmten Fachrichtung oder einem berufsbezogenen Bereich absolviert und während des Studiums ein hohes Maß an Expertise gezeigt haben.

Einige Lernende können sich dafür entscheiden, sich zu selbst weiterzubilden, obwohl die meisten Ausbildungen unter der Anleitung eines Lehrers oder Ausbilders durchgeführt werden. Die Hochschulbildung wird oft von einem Professor betreut. Bildung kann unter veschiedenen Rahmenbedingungen stattfinden, entweder informell oder formell.  

Tschechien verfügt über eine gut etablierte und Forschung basierte Hochschulausbildung. Dies hat das Lernen ini Prag eine der angesehensten Lehrplan 's in Europa, da sie den Geist der Kreativität und Innovation unter den Studierenden pflegt.

Beginnen Sie heute Die besten Teilzeit- Master in Pädagogik in der Tschechischen Republik 2018

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Master in der Sonderpädagogik - Beratung

Palacky University
Campusstudium 2 jahre September 2018 Tschechische Republik Olmütz

Die Studie ist als nicht-unterricht Follow-up-Master ausgebildet, die unmittelbar folgt (und ist eng verknüpft mit) der Bachelor-Abschluss in der Sonderpädagogik (insbesondere die folgenden Studienbereiche: Sonderpädagogik - andragogy, sonderpädagogischem Förderbedarf - nach der Schule Bildung, [+]

Programmbeschreibung

Die Studie ist als nicht-unterricht Follow-up-Master ausgebildet, die unmittelbar folgt (und ist eng verknüpft mit) der Bachelor-Abschluss in der Sonderpädagogik (insbesondere die folgenden Studienbereiche: Sonderpädagogik - andragogy, sonderpädagogischem Förderbedarf - After-School-Ausbildung, die sonderpädagogische Förderung - Intervention, Vorschulsonderpädagogischer Förderung - in Kindergärten Unterricht, etc.), und baut auf dem Wissen in der vorangegangenen Studie gewonnenen Fertigkeiten zu vermitteln, die für unabhängige Bildungs-, diagnostische, therapeutische und Beratungsarbeit mit Personen mit gesundheitlichen Behinderung (oder andere Arten von sozialer Benachteiligung). Die Studie bietet Spezialisierung durch Auswahl Kurse, die die Schüler konzentrieren sich auf können. Zu diesen Bereichen gehören eine sonderpädagogische Beratung für die Familie und Kinder mit gesundheitlichen Behinderungen in einem frühen Alter, eine sonderpädagogische Beratung für kommunikative Kompetenzstörungen, eine sonderpädagogische Beratung für die Zielgruppe der Erwachsenen und Beratung für außerschulische Aktivitäten. Die Struktur und die Inhalte der Vorlesungen, Seminaren und Lehrmethoden spiegelt die Anforderungen des Gesetzes Nr 563/2004 Slg., Über pädagogisches Personal in der zuletzt am 1. Januar 2015 geänderten Fassung und im Rahmen der außerschulischen Beratung, insbesondere im Bereich des Ministeriums für Arbeit und Soziales, die Anforderungen der Bildungsstandards im sozialen Servicemitarbeiter werden respektiert.... [-]


Master in der Sonderpädagogik - Dramatherapie

Palacky University
Campusstudium 2 jahre September 2018 Tschechische Republik Olmütz

Die Studie ist als Follow-up-Master ausgebildet, die unmittelbar folgt (und ist eng verknüpft mit) der Bachelor Ausbildung an speziellen Bedürfnisse ausgerichtet - Drama-Therapie und baut auf dem Wissen in der früheren Studie gewonnenen Fähigkeiten für unabhängige notwendig zu lehren [+]

Beschreibung des Programms

Die Studie ist als Follow-up-Master ausgebildet, die unmittelbar folgt (und ist eng verknüpft mit) der Bachelor Ausbildung an speziellen Bedürfnisse ausgerichtet - Drama-Therapie und baut auf dem Wissen in der früheren Studie gewonnenen Fähigkeiten für unabhängige notwendig zu lehren Bildungs , diagnostische, therapeutische und Beratungsarbeit mit Personen mit gesundheitlichen Behinderung (oder andere Arten von sozialer Benachteiligung). Das Studium der sonderpädagogischen Förderung - Dramatherapie basiert auf den Transformationen der sozialen Realität in den letzten Jahren im Bereich der sonderpädagogischen Praxis und Sozialarbeit (insbesondere des "Bildungsgesetzes" 561/2004 und des Gesetzes über Sozialdienste 108/2006). - Beide Gesetze legen mehr Gewicht auf die Betreuung von Menschen mit schweren und schweren gesundheitlichen Beeinträchtigungen, die eine therapeutisch-formative und sozialtherapeutische Ausbildung von Fachkräften (Pädagogen für besondere Bedürfnisse) erfordern. Das Ziel der Studie ist es, Absolventen für qualifizierte Arbeit in den Bereichen Bildung, Sozialfürsorge, Gesundheitsversorgung und Gerechtigkeit einschließlich der nichtstaatlichen Organisationen, die in den genannten Sektoren vorzubereiten. Die Studie verknüpft das Wissen der Heilpädagogik und der Dramatherapie (im Kontext anderer expressiver Therapiedisziplinen) organisch und führt die Studierenden auf der Basis eines breiten interdisziplinären Ansatzes zu eigenständiger Arbeit bei der Lösung komplexer theoretischer und insbesondere praktischer Fragestellungen bei ihren Klienten.... [-]


Master in English Language Teacher Education

Masaryk University Faculty of Education
Campusstudium Teilzeit 4 semester September 2018 Tschechische Republik Brünn

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Doc Mgr. Světlana Hanušová, Ph.D. (Leiter der englischen Abteilung, Fakultät für Erziehungswissenschaften) Das Programm soll die Ausbildung für Lehrer der englischen Sprache bieten. Der Schwerpunkt liegt auf den methodischen Implikationen aller Disziplinen und ihrer praktischen Anwendung auf die Lehrtätigkeit der Schüler an den weiterführenden Schulen.

Die Gastgeberabteilung ist die

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