Masterstudiengang in Pädagogik in den Indiana, Vereinigte Staaten von Amerika im Fernstudium

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Pädagogik

Ein Master-Abschluss haben Sie die Möglichkeit, entweder weiter Ihr Verständnis von einer bestimmten Frage oder ausziehen in eine völlig andere Art und Weise mit Fähigkeiten, die Sie von Ihrem bisherigen Bachelor-Abschluss erworben haben.

Im weitesten Sinne kann Bildung als jede prägende Erfahrung definiert werden, die eine Wirkung auf ein Individuum hat. Dies kann folglich die Art und Weise bewirken wie eine Person oder ein Studierender denkt, fühlt, oder handelt. Pädagogik ist ein wichtiger Begriff in der Bildung, der sich auf die Methodik der Lehre bezieht.  

Auch wenn mein Fernstudium Klassen online teilnehmen, halten mehrere Universitäten Beginn an mehreren Standorten. Man könnte sogar die Einnahme von Klassen für viele Wochen im Jahr ohne Rücktritt und ohne werfen Sie Ihre Studenten Darlehen in die Rückzahlung. Das ist ein starkes Argument viele Menschen betrachten, wenn die Einschreibung in Fernunterricht Klassen.

Die Vereinigten Staaten von Amerika ist ein großes Land in Nordamerika, die oft als die "USA ", das "US ", das "USA ", "America " genannt, oder einfach "die Staaten ". Amerikanischen Colleges werden von finanziert "Nachhilfe " zu Lasten der Studierenden, die oft recht teuer, sehr häufig bis in die Zehntausende von Dollar pro Jahr.

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Master of Education (M.Ed. ) online

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Der Master of Education (M.Ed.) Online-Programm ist für die Klassenlehrer der Suche nach einen höheren Abschluss mit einem Schwerpunkt auf Lehrplan und Unterricht entwickelt. Der Kandidat für dieses Programm ist motiviert zu erreichen und lernen durch eine neue Art der Lieferung und Interaktion. Agents of Change Mit der wachsenden Besorgnis der Qualität der Bildung in Amerika, Lehrer müssen heute verstehen viele verschiedene Lernstile und kulturelle Hintergründe zur Erleichterung des Lernens in einer Weise, dass die Schüler volle Potenzial in jedem Klassenzimmer erreichen können. Die Schüler entwickeln die Ideen und Fähigkeiten, als "Agents of Change" in ihren Klassen und Schulen durch eine Christus-zentrierte Klima für lebenslanges Lernen und Service. Der Schwerpunkt unserer M.Ed. Programm basiert auf effektive Lernstrategien. Der Schwerpunkt im Unterricht liegt auf der "Theory of Practice"-Modell gelegt. Unser Wunsch ist es zu sehen, jedes unserer Lehrer nehmen, was sie in unserem Online-Klassenzimmer zu lernen und sie in ihre Klassenzimmer. Der konzeptionelle Rahmen, die auf nationaler Bord Standards basiert, stärkt diese Ansätze mit den Schwerpunkten: - Umsetzung Instructional Effectiveness - Zahlreiche neue Techniken, um den Lernenden zu engagieren erforscht. - Führende Curricular Change - Praktische Aufgaben werden verwendet, um die neuesten Lehrplan Ausrichtung von öffentlichen Schulen verwendet werden, um die Rechenschaftspflicht betrifft Adresse zu replizieren. - Managing Classroom Learning - Durch eine konstruktivistische Sicht Lehrern über die Möglichkeiten für Studenten engagieren konzentrieren. - Üben Reflective Assessment - Lehrer entwickeln Fähigkeiten, um authentische Einschätzung Möglichkeiten komplett mit Rubriken zu Lernen der Schüler zu verbessern sind. - Building Learning Networks -... [-]