Teilzeit- Master in Schulverwaltung in Europa

Vergleichen Sie alle Masterstudiengänge in Schulverwaltung in Europa 2018 im Teilzeitstudium

Ein Master-Abschluss haben Sie die Möglichkeit, entweder weiter Ihr Verständnis von einer bestimmten Frage oder ausziehen in eine völlig andere Art und Weise mit Fähigkeiten, die Sie von Ihrem bisherigen Bachelor-Abschluss erworben haben.

Insgesamt gibt es über 4000 Hochschuleinrichtungen in Europa und bietet eine breite Palette von Kursen an Bachelor, Master und Doktor Ebene. Mit mehr und mehr von diesen Organisationen, die Englisch als Sprache der Bildung für mindestens einige ihrer Studiengänge sind die Universitäten in Europa jetzt von höherer Qualität als je zuvor. Universitäten in Europa bieten einen freundlichen Empfang für ausländische Studierende und um einen Kurs des Wissens, die ihren Beruf braucht in der heutigen globalen Nachfrage gerecht zu geben.

Beginnen Sie heute Die besten Masterstudiengänge in Schulverwaltung in Europa 2018 im Teilzeitstudium

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Diplom-Wissenschaft, Ausbildung: Pädagogische Führung und Verwaltung

University of Nicosia
Campusstudium Teilzeit 3 semester September 2018 Zypern Nikosia

Der Zweck des Programms ist eine zweifache. Auf der einen Seite, helfen den Studenten, tiefes Wissen auf dem Gebiet der Spezialisierung durch (a) die Überwachung der Ausbildungsplätze in einem fortgeschrittenen Niveau zu erwerben, (b) Studium der einschlägigen Literatur, und (c) die Interaktion mit Dozenten und anderen Studenten. Auf der anderen zielt das Programm auf die Förderung der Forschung Fähigkeiten durch (a) die Überwachung der spezifischen quantitativen und qualitativen Forschungskurse, (b) im kleinen Maßstab Untersuchungen in den verschiedenen Kursen und / oder der Ausarbeitung Master Thesis, und (c) Teilnahme an Seminaren / Konferenzen Forschungsinhalte. In der Regel ist das übergeordnete Ziel des Programms, um die Schüler auf ein unabhängiger Denker und Wissenschaftler Erzieher zu werden helfen. [+]

Studien Dauer (Jahre): 1,5 Jahre Studientitel: Erziehungswissenschaften: Bildungsverwaltung und Führung (M. Ed, 3 Semester) Titel Studies Level: Master (2. Studienzyklus) Unterrichtssprache: Griechisch Prozessstudien: Voll- / Teil Teilnahme Mindest Credits: 30 Mindest European Credits (ECTS): 90 Programmbeschreibung

Zweck

Der Zweck des Programms ist eine zweifache. Auf der einen Seite, helfen den Studenten, tiefes Wissen auf dem Gebiet der Spezialisierung durch (a) die Überwachung der Ausbildungsplätze in einem fortgeschrittenen Niveau zu erwerben, (b) Studium der einschlägigen Literatur, und (c) die Interaktion mit Dozenten und anderen Studenten. Auf der anderen zielt das Programm auf die Förderung der Forschung Fähigkeiten durch (a) die Überwachung der spezifischen quantitativen und qualitativen Forschungskurse, (b) im kleinen Maßstab Untersuchungen in den verschiedenen Kursen und / oder der Ausarbeitung Master Thesis, und (c) Teilnahme an Seminaren / Konferenzen Forschungsinhalte. In der Regel ist das übergeordnete Ziel des Programms, um die Schüler auf ein unabhängiger Denker und Wissenschaftler Erzieher zu werden helfen.... [-]


Master of Education Sciences - Educational Leadership and Administration

University of Nicosia
Onlinestudium Teilzeit 3 semester September 2018 Zypern Nikosia

[+]

Der Schwerpunkt liegt auf der Vorbereitung von Kandidaten, um verschiedene institutionelle Bildungskontexte zu führen, dh. Formal, nicht formell und informell.

Karriereaussichten Suche nach Positionen in Führung und Verwaltung in verschiedenen Facetten von Bildung (formell, nicht formell und informell) Beschäftigung in der Personalentwicklungskapazität in gemeinnützigen und gewinnorientierten Organisationen.

Die Universität bietet Stipendien und finanzielle Unterstützung für Vollzeitstudenten in Form von akademischen Verdienststipendien, Finanzhilfe, Sportstipendien und On-Campus-Studiengängen.

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Master-Abschluss In Sozial- und Bildungs, Management und Innovation Von Bildungseinrichtungen und

Universidade da Coruña
Campusstudium 1 jahr September 2018 Spanien A Coruña

Die Master-Abschluss in Management und Innovation Schule und Socioeducativas Institutionen, ist eine vorgeschlagene Master von der University of A Coruña (UDC), den neuen Ausbildungsbedarf von Bildungs ​​Änderung abgeleitet in dem Umsetzungsprozess des LOMCE sowie die Notwendigkeit, professionelle Bewertungen und Unternehmer in den sozialpädagogischen Kulturen zu fördern, [+]

Einbringen

Die Master in Management und Innovation von Bildungseinrichtungen und SocioeducativasIst ein von der Universität vorgeschlagene Master A Coruña (UDC) neuen Ausbildungsbedarf abgeleitet von Bildungs ​​Änderung bei der Umsetzung des LOMCE sowie die Notwendigkeit, über den Beruf Kulturen kritisch und Unternehmer in dem sozialpädagogischen Bereich zu fördern, von der Verpflichtung zur Verbesserung der Strategien und innovative Management-Aufgaben im Einklang mit den organisatorischen und sozialen Anforderungen einer pluralen und komplexen Gesellschaft.

Es ist in zwei Spezialitäten aufgebaut: eine auf der Ausbildung von Fachleuten Führungskräfte richtet / wie für das Bildungssystem, das die Anforderungen der LOMCE erfüllen kann und die Ausbildung von Fachleuten im sozialpädagogischen Bereich zu ergänzen, die gespielt haben oder heute Managementaufgaben spielen ; mit dem Ziel, in Verwaltungsaufgaben, Management und Innovation der sozialen und Bildungseinrichtungen spezialisiert, während der Kontinuität zu Wissenschaft und Forschung Ausbildung gegeben werden würde.... [-]