Teilzeit- Master in Sonderpädagogik in Europa

Vergleichen Sie alle Masterstudiengänge in Sonderpädagogik in Europa 2018 im Teilzeitstudium

Sonderpädagogik

Ein Master-Abschluss haben Sie die Möglichkeit, entweder weiter Ihr Verständnis von einer bestimmten Frage oder ausziehen in eine völlig andere Art und Weise mit Fähigkeiten, die Sie von Ihrem bisherigen Bachelor-Abschluss erworben haben.

Spezielle Ausbildung konzentriert sich auf eine faire und angemessene Bildung bietet Studenten, die Lern- oder geistiger Behinderung, körperliche Einschränkungen, Sehbehinderungen oder Entwicklungsverzögerungen. Diese Programme können die Berufsausbildung bieten erforderlich, um Positionen an bestimmten Schulen zu bekommen.  

Europe, einer der weltweit 's sieben Kontinenten, wird in der Regel als der westlichste Halbinsel von Eurasien bekannt. Zweitkleinste Kontinent mit 10.180.000 (km2), die Fläche fasst 50 Ländern.

Beginnen Sie heute Die besten Masterstudiengänge in Sonderpädagogik in Europa 2018 im Teilzeitstudium

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Master-Abschluss In Sonderpädagogik

VIU Valencian International University
Onlinestudium Teilzeit 1 jahr October 2018 Spanien WERTIGKEIT

Eine Fachkraft in diesem Bereich muss Kenntnisse über Frühkindliche und spezielle pädagogische Bedürfnisse haben, so dass Sie dank Ihrer Tätigkeit die Ungleichheiten des Eintritts und der Dauerhaftigkeit im Bildungssystem dieser Kinder so schnell wie möglich ausgleichen können. [+]

Eine Fachkraft in diesem Bereich muss Kenntnisse über Frühkindliche und spezielle pädagogische Bedürfnisse haben, so dass Sie dank Ihrer Tätigkeit die Ungleichheiten des Eintritts und der Dauerhaftigkeit im Bildungssystem dieser Kinder so schnell wie möglich ausgleichen können.

Definition des Master-Abschlusses in speziellen pädagogischen Bedürfnissen

Mit diesem Master-Abschluss in Sonderpädagogik erwerben Sie das notwendige theoretische und praktische neurokognitive Wissen, um die Bildungsbedürfnisse von Studierenden zu beurteilen und die Ressourcen, Unterstützungen und Anpassungen zu bestimmen, die Studenten begleiten und dauerhaft evaluieren, um deren Einbeziehung zu suchen. Die Wege der Zusammenarbeit mit allen an der Bildung beteiligten Akteuren werden bekannt sein.... [-]


Master Lehramt An Sekundarschulen

La Salle Centro Universitario
Fern- & Campusstudium kombiniert Teilzeit 9 monate September 2018 Spanien Madrid

Dieser ersetzt den alten Meistern, die CAP ermöglicht in Secondary Education und Baccalaureate lehren [+]

Teacher Education in Secondary Education (Secondary Master)

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Dieser ersetzt den alten Meistern, die CAP ermöglicht in Secondary Education und Baccalaureate lehren.

Das Programm ist in zwei Teile gegliedert: • Generic: um Fragen rund um Lernen und Persönlichkeitsentwicklung Jugendlicher Prozesse in pädagogischen Kontexten, und die Beziehung zwischen Gesellschaft, Familie und Bildung versuchen. • Spezifische: Der Schüler soll die Lehre / Lernen und Innovation in Lehre und Bildungsforschung der Fragen, die in ihrem Fachgebiet zu vertiefen.

Sein Design bietet Antworten für die Erziehung der neuen Generationen, die neue Herausforderungen für Lehrer. Angesichts der Erfolgsbilanz wird Dozenten und Lehr-und Forschungstätigkeit unseres Zentrums die folgenden Routen unterrichten Spezialitäten angeboten werden: ... [-]


Med In der Sonderpädagogik - Fernunterricht

University of Nicosia
Onlinestudium Teilzeit 2 jahre September 2018 Zypern Nikosia

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Lernziele

Nach erfolgreichem Abschluss dieses Programms sollen die Studierenden in der Lage sein:

In die grundlegende Bibliographie der Sonderpädagogik eintauchen. Schlüsselkonzepte, Prinzipien und Modelle der Sonderpädagogik zu identifizieren und dieses Wissen in den schulischen Kontext zu übertragen. Kritische Forschungsergebnisse in Bezug auf die Sonderschulbildung zu prüfen und ihre Implikationen für die Schulen und das Bildungssystem im Allgemeinen zu berücksichtigen. Probleme auf der Ebene der Schule und / oder des Systems aufzudecken und Forschungsarbeiten zu planen und durchzuführen, um diese Probleme anzugehen. Bildungsprobleme kritisch zu analysieren - unter Berücksichtigung ihrer soziologischen, phychologischen und philosophischen Dimensionen - und einen rationalen Handlungsablauf zu entwickeln, der optimale Lösungen bietet. Stipendien - Finanzielle Hilfe ... [-]

Diplom-Erziehungswissenschaften: Sonderausbildung

University of Nicosia
Campusstudium Teilzeit 3 semester September 2018 Zypern Nikosia

Der Zweck des Programms ist eine zweifache. Auf der einen Seite, helfen den Studenten, tiefes Wissen auf dem Gebiet der Spezialisierung durch (a) die Überwachung der Ausbildungsplätze in einem fortgeschrittenen Niveau zu erwerben, (b) Studium der einschlägigen Literatur, und (c) die Interaktion mit Dozenten und anderen Studenten. [+]

Studien Dauer (Jahre): 1,5 Jahre Studientitel: Erziehungswissenschaften: Special Education (M.Ed., 1,5 Jahre oder 3 Semester) Titel Studies Level: Master (2. Studienzyklus) Unterrichtssprache: Griechisch Prozessstudien: Voll- / Teil Teilnahme Mindest Credits: 30 Mindest European Credits (ECTS): 90 Programmbeschreibung

Zweck

Der Zweck des Programms ist eine zweifache. Auf der einen Seite, helfen den Studenten, tiefes Wissen auf dem Gebiet der Spezialisierung durch (a) die Überwachung der Ausbildungsplätze in einem fortgeschrittenen Niveau zu erwerben, (b) Studium der einschlägigen Literatur, und (c) die Interaktion mit Dozenten und anderen Studenten. Auf der anderen zielt das Programm auf die Förderung der Forschung Fähigkeiten durch (a) die Überwachung der spezifischen quantitativen und qualitativen Forschungskurse, (b) im kleinen Maßstab Untersuchungen in den verschiedenen Kursen und / oder der Ausarbeitung Master Thesis, und (c) Teilnahme an Seminaren / Konferenzen Forschungsinhalte. In der Regel ist das übergeordnete Ziel des Programms, um die Schüler auf ein unabhängiger Denker und Wissenschaftler Erzieher zu werden helfen.... [-]


Graduieren Erziehungswissenschaften: Sonderausbildung - Abstand

University of Nicosia
Onlinestudium Teilzeit 3 semester September 2018 Zypern Nikosia

Der Zweck des Programms ist eine zweifache. Auf der einen Seite, helfen den Studenten, tiefes Wissen auf dem Gebiet der Spezialisierung durch (a) die Überwachung der Ausbildungsplätze in einem fortgeschrittenen Niveau zu erwerben, (b) Studium der einschlägigen Literatur, und (c) die Interaktion mit Dozenten und anderen Studenten. Auf der anderen zielt das Programm auf die Förderung der Forschung Fähigkeiten durch (a) die Überwachung der spezifischen quantitativen und qualitativen Forschungskurse, (b) im kleinen Maßstab Untersuchungen in den verschiedenen Kursen und / oder der Ausarbeitung Master Thesis, und (c) Teilnahme an Seminaren / Konferenzen Forschungsinhalte. [+]

Studien Dauer (Jahre): 1,5 Jahre Studientitel: Erziehungswissenschaften: Special Education (M.Ed., 3 Semester) Titel Studies Level: Master (2. Studienzyklus) Unterrichtssprache: Griechisch Prozessstudien: Entfernung Mindest Credits: 30 Mindest European Credits (ECTS): 90 Programmbeschreibung

Zweck

Der Zweck des Programms ist eine zweifache. Auf der einen Seite, helfen den Studenten, tiefes Wissen auf dem Gebiet der Spezialisierung durch (a) die Überwachung der Ausbildungsplätze in einem fortgeschrittenen Niveau zu erwerben, (b) Studium der einschlägigen Literatur, und (c) die Interaktion mit Dozenten und anderen Studenten. Auf der anderen zielt das Programm auf die Förderung der Forschung Fähigkeiten durch (a) die Überwachung der spezifischen quantitativen und qualitativen Forschungskurse, (b) im kleinen Maßstab Untersuchungen in den verschiedenen Kursen und / oder der Ausarbeitung Master Thesis, und (c) Teilnahme an Seminaren / Konferenzen Forschungsinhalte. In der Regel ist das übergeordnete Ziel des Programms, um die Schüler auf ein unabhängiger Denker und Wissenschaftler Erzieher zu werden helfen.... [-]


Master-Abschluss In Sonderpädagogik

UNIR
Onlinestudium Teilzeit 1 jahr November 2018 Spanien Logroño

Die Master-Abschluss in Sonderpädagogik wird die notwendige Ausbildung bietet effektiv auf die spezifischen Anforderungen von Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf (SEN) Form gestellt zu reagieren. [+]

Die Master-Abschluss in Sonderpädagogik wird die notwendige Ausbildung bietet effektiv auf die spezifischen Anforderungen von Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf (SEN) Form gestellt zu reagieren.

Diese offizielle Master und 100% Online ermöglicht die Bildung Fachleute Wissen zu erweitern und zu vertiefen und die Strategien und Fähigkeiten zu erwerben, benötigt Studenten mit SEN zu dienen und in Schulen der Sonderpädagogik in der Klasse Aufmerksamkeit auf die Vielfalt fördern normale und gemischte Zentren.

Überblick Credits: 60 ECTS Dauer: 1 Studienjahr Start: 9, November 2017 Methodik: 100% Online Disziplin: Faculty of Education Practices: Wahlfach Untersuchungen beaufsichtigten Prüfungen bei dem Ende jeden Quartals Der Zugang zu PhD: Diese offiziellen Master mögliche Einbeziehung in offizielle Promotionsprogramme und verbessern Sie Ihre Punktzahl, vorausgesetzt , die auf den gleichen Bereich des Wissens entspricht, in der Skala der Beschwerdepunkte, listen Zwischen, Wettbewerben Transfer und Job. Schauen Sie sich die Bestimmungen des Übernahmeangebots. Studienplan Neuropsychologische Grundlagen Entwicklung und Lernen Kognitive Behinderungen: Evolutionäre Aspekte, Bildung, Soziales und Familie. Behinderung und Sensory Motor: Evolutionary, Bildungs-, Sozial- und Familienfragen. Research Methodology in Bildung und Sonderpädagogik. Pervasive Entwicklungsstörungen und Verhaltensstörungen: Evolutionary, Bildungs-, Sozial- und Familienfragen Neuropsychologische Intervention zu Behinderung und Lernstörungen Die Forschungsarbeiten in Sonderpädagogik Pflege für hohe Fähigkeit und Talent Assistive Technology in Sonderpädagogik und ICT Intervention Sprachstörungen und Kommunikation Platzierung Methodik ... [-]

Master In der Sonderpädagogik - Beratung

Palacky University
Campusstudium 2 jahre September 2018 Tschechische Republik Olomouc

Die Studie ist als nicht-unterricht Follow-up-Master ausgebildet, die unmittelbar folgt (und ist eng verknüpft mit) der Bachelor-Abschluss in der Sonderpädagogik (insbesondere die folgenden Studienbereiche: Sonderpädagogik - andragogy, sonderpädagogischem Förderbedarf - nach der Schule Bildung, [+]

Programmbeschreibung

Die Studie ist als nicht-unterricht Follow-up-Master ausgebildet, die unmittelbar folgt (und ist eng verknüpft mit) der Bachelor-Abschluss in der Sonderpädagogik (insbesondere die folgenden Studienbereiche: Sonderpädagogik - andragogy, sonderpädagogischem Förderbedarf - After-School-Ausbildung, die sonderpädagogische Förderung - Intervention, Vorschulsonderpädagogischer Förderung - in Kindergärten Unterricht, etc.), und baut auf dem Wissen in der vorangegangenen Studie gewonnenen Fertigkeiten zu vermitteln, die für unabhängige Bildungs-, diagnostische, therapeutische und Beratungsarbeit mit Personen mit gesundheitlichen Behinderung (oder andere Arten von sozialer Benachteiligung). Die Studie bietet Spezialisierung durch Auswahl Kurse, die die Schüler konzentrieren sich auf können. Zu diesen Bereichen gehören eine sonderpädagogische Beratung für die Familie und Kinder mit gesundheitlichen Behinderungen in einem frühen Alter, eine sonderpädagogische Beratung für kommunikative Kompetenzstörungen, eine sonderpädagogische Beratung für die Zielgruppe der Erwachsenen und Beratung für außerschulische Aktivitäten. Die Struktur und die Inhalte der Vorlesungen, Seminaren und Lehrmethoden spiegelt die Anforderungen des Gesetzes Nr 563/2004 Slg., Über pädagogisches Personal in der zuletzt am 1. Januar 2015 geänderten Fassung und im Rahmen der außerschulischen Beratung, insbesondere im Bereich des Ministeriums für Arbeit und Soziales, die Anforderungen der Bildungsstandards im sozialen Servicemitarbeiter werden respektiert.... [-]


Master In der Sonderpädagogik - Dramatherapie

Palacky University
Campusstudium 2 jahre September 2018 Tschechische Republik Olomouc

Die Studie ist als Follow-up-Master ausgebildet, die unmittelbar folgt (und ist eng verknüpft mit) der Bachelor Ausbildung an speziellen Bedürfnisse ausgerichtet - Drama-Therapie und baut auf dem Wissen in der früheren Studie gewonnenen Fähigkeiten für unabhängige notwendig zu lehren [+]

Beschreibung des Programms

Die Studie ist als Follow-up-Master ausgebildet, die unmittelbar folgt (und ist eng verknüpft mit) der Bachelor Ausbildung an speziellen Bedürfnisse ausgerichtet - Drama-Therapie und baut auf dem Wissen in der früheren Studie gewonnenen Fähigkeiten für unabhängige notwendig zu lehren Bildungs , diagnostische, therapeutische und Beratungsarbeit mit Personen mit gesundheitlichen Behinderung (oder andere Arten von sozialer Benachteiligung). Das Studium der sonderpädagogischen Förderung - Dramatherapie basiert auf den Transformationen der sozialen Realität in den letzten Jahren im Bereich der sonderpädagogischen Praxis und Sozialarbeit (insbesondere des "Bildungsgesetzes" 561/2004 und des Gesetzes über Sozialdienste 108/2006). - Beide Gesetze legen mehr Gewicht auf die Betreuung von Menschen mit schweren und schweren gesundheitlichen Beeinträchtigungen, die eine therapeutisch-formative und sozialtherapeutische Ausbildung von Fachkräften (Pädagogen für besondere Bedürfnisse) erfordern. Das Ziel der Studie ist es, Absolventen für qualifizierte Arbeit in den Bereichen Bildung, Sozialfürsorge, Gesundheitsversorgung und Gerechtigkeit einschließlich der nichtstaatlichen Organisationen, die in den genannten Sektoren vorzubereiten. Die Studie verknüpft das Wissen der Heilpädagogik und der Dramatherapie (im Kontext anderer expressiver Therapiedisziplinen) organisch und führt die Studierenden auf der Basis eines breiten interdisziplinären Ansatzes zu eigenständiger Arbeit bei der Lösung komplexer theoretischer und insbesondere praktischer Fragestellungen bei ihren Klienten.... [-]


Master-Abschluss In Sonderpädagogik

Frederick University
Fern- & Campusstudium kombiniert Teilzeit 18 - 36 monate September 2018 Zypern Zypern Online Nikosia + 1 mehr

Die Graduate Program in Sonderpädagogik zielt darauf ab, Kenntnisse und Fähigkeiten zu vermitteln, sowohl theoretische als auch auf praktischer Ebene, die für die Ausbildung und Unterstützung für Studierende mit besonderen pädagogischen Bedürfnissen in Regel- und Sonderschulen notwendig sind. Ziel ist es, Wissen zu vermitteln, Bewusstsein und Bildung Pädagogische Hochschulabsolventen und anderen Abteilungen in den Special Inclusive Bildungsfragen. [+]

Die wichtigsten Ziele

Die Graduate Program in Sonderpädagogik zielt darauf ab, Kenntnisse und Fähigkeiten zu vermitteln, sowohl theoretische als auch auf praktischer Ebene, die für die Ausbildung und Unterstützung für Studierende mit besonderen pädagogischen Bedürfnissen in Regel- und Sonderschulen notwendig sind. Ziel ist es, Wissen zu vermitteln, Bewusstsein und Bildung Pädagogische Hochschulabsolventen und anderen Abteilungen in den Special Inclusive Bildungsfragen. Dieses Programm wird wissenschaftliche Informationen in Bezug auf die Identifizierung, Bewertung bieten und mit Kindern mit besonderen Bedürfnissen in die Regelschule (allgemeine Klasse, eine spezielle Einheit, oder individualisierte Sonderpädagogik), sondern auch in anderen speziellen Ausbildung Einstellung Ebene zu bewältigen. Dieses Programm wird auch die Möglichkeit bieten, an Forschungsprojekten in einem Gebiet durchführen, wo es viele Studien bis heute, zumindest in der Zypern-Bereich durchgeführt.... [-]