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Der Master of Professional Studies (M.Pr.S) Grad ist eine angewandte professionelles Programm mit Personalentwicklung, organisatorische Führung und persönliche Entwicklung in den Mittelpunkt ihrer Mission. Dieses Diplom-Abschluss soll den Studierenden bieten eine zugängliche, online, und erschwingliche Möglichkeit, ihre schulischen und beruflichen Ziele zu erreichen.

Die M.Pr.S Grad wird vollständig von der Southern Association of Colleges und Schulen akkreditiert. Das Programm ist eine 33 bis 36 Kredit-Stunden-Diplom-Studiengang mit einer Arbeit oder nicht-These Option. Es ist nicht ein Graduate Certificate Programm.... [-]

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Das College of Education (COE) versucht, Lehrer, Lehrkräfte und andere Fachleute vorzubereiten, um Entscheidungsträger zu sein, die mit dem Wissen, den Fähigkeiten und den Dispositionen ausgestattet sind, die notwendig sind, um die Theorie ethisch und effektiv zu integrieren und ihre Berufe zu praktizieren.

EDU 541 Fortgeschrittene Pädagogische Psychologie ............ 3

SED 500 Außergewöhnliche Studierende in Inklusivschulen .................. 3

Evaluation von Lehre und Lernen (3) EDU 511 Statistische Techniken, Forschung und Evaluation .............................. 3

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EDT 576 Integr der Technik in K-12 Curr ................... 3

Gesamtstunden 36

Im Folgenden werden geschätzte Studiengebühren und Kosten für Vollzeitstudierende, die sich auf dem Campus während des Studienjahres 2017-18 aufhalten. Die tatsächlichen Kosten und Gebühren können je nach Einschreibung und Lebensentscheidungen variieren. Sie können auch die geschätzten Studiengebühren und die Kosten für die Teilzeitbeschäftigung auf unserer Vollständigkeit überprüfen . . ... [-]

Zusätzlich zu diesen allgemeinen Anforderungen muss ein Student unterbreiten:

Evaluation von Lehre und Lernen (3 Semesterstunden)

** EDU 511 Statistische Techniken, Forschung und Evaluation ............ 3

ODER

** PED 529 Messung und Bewertung in PED ............... 3

Lehrauftrag (15 Semesterstunden) Berater-zugelassene Kurse (PED-Präfix) ................. 15

Technologie (3 SWS) ** EDU (EDT) 574 Computergestützte Instructional Technologies ............. 3

Praktikum (falls erforderlich)

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EDU 554 Kontrastierende Philosophien (nur Chor) .............. 3 EDU 586 Unterrichtsmanagement ................. 3

Praktikum (9) EDU 566 Prof Praktikum N-12 ............. 9

Unterrichtsgebiet (18)

Gesamtstunden 48-51

Im Folgenden werden geschätzte Studiengebühren und Kosten für Vollzeitstudierende, die sich auf dem Campus während des Studienjahres 2017-18 aufhalten. Die tatsächlichen Kosten und Gebühren können je nach Einschreibung und Lebensentscheidungen variieren. Sie können auch die geschätzten Studiengebühren und die Kosten für die Teilzeitbeschäftigung auf unserer Vollständigkeit überprüfen Budget Arbeitsblatt. Für eine Aufschlüsselung der Gebühren nach Kreditstunden und nach Semester, laden Sie die . ... [-]

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Die tatsächlichen Kosten und Gebühren können je nach Einschreibung und Lebensentscheidungen variieren. Sie können auch die geschätzten Studiengebühren und die Kosten für die Teilzeitbeschäftigung auf unserer Vollständigkeit überprüfen . .

Die meisten ALT-A-Programme erfordern mindestens 39 Semesterstunden des Graduiertenkurses; Allerdings hängt die Höhe der Extra-Kursarbeit von der Grundschule, dem gewünschten Grad (P3, K-6, 6-12, P-12), dem Gebiet der Zertifizierung (einzelnes Lehrfeld oder umfangreicher Lehrfelder) ab Eine Beraterauswertung der Transkription eines Bewerbers. ... [-]

Weitere Kurse (18)

EDU 586 Klassenraummanagement ............................ 3

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Das College of Education (COE) versucht, Lehrer, Lehrkräfte und andere Fachleute vorzubereiten, um Entscheidungsträger zu sein, die mit dem Wissen, den Fähigkeiten und den Dispositionen ausgestattet sind, die notwendig sind, um die Theorie ethisch und effektiv zu integrieren und ihre Berufe zu praktizieren. Für diejenigen, die Unterricht im Bereich der allgemeinen Beratung wünschen, wird ein nicht zertifizierbarer MS-Abschluss angeboten.

EDU 548 Sem: Sprache Kunst in der Elem ............. 3

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Eine gültige Unterrichtsbescheinigung der Klasse B oder A muss vor der Einschreibung in mehr als 9 Semesterstunden eingereicht werden.

Umfrage der Sonderpädagogik: (0-3, Erforderlich, wenn nicht vorher genommen) SED 500 Der Außergewöhnliche Student ........................................................................................................................... Unterrichtsgebiet (18) Berater-anerkannte Absolventen-Niveaukurse in der kollaborativen Bildung .................... 18 Praktikum (falls erforderlich) SED 690 Praktikum in Inklusive Einstellungen (K-6) .......... 3 SED 695 Praktikum in Inklusiv-Einstellungen (6-12) 3

Gesamtstunden 30

*Erforderlich... [-]

Unterrichtsfeld (16) Psychologie ...... ..3 EDU 531 Moderne Ausgaben im Bildungswesen OR EDU 554 Kontrastierende Philosophien im Bildungswesen ... 3 EDT 574 Computergestützte Instrumente Technologie ....... 3

Umfrage zur Sonderpädagogik

Sechzehn Stunden Berater zugelassenen Absolventen Niveau Biologie Kurse (muss BIO oder entsprechende Präfix).

Alternative A (ALT-A) Biologie Curriculum

Master of Education (M.Ed.) Degree Kredit Studierende müssen entweder, absolvieren Vorkenntnisse in Biologie absolvieren oder haben eine vorübergehende Punktzahl auf der Biologie Praxis II Prüfung vor Beginn der Graduierung Kursarbeit.

Curriculum und Lehre (6) EDU 590 Fortgeschrittene Methoden der Lehre Wissenschaft in der Sekundarschule EDU 505 Curriculum in der Sekundarschule ..... 3... [-]

Die Meister der Wissenschaft in der angewandten Technik (MSAT) ist ein innovatives Programm zur Bewältigung der technologischen Bedürfnisse der Belegschaft. Es ist so konzipiert Kandidaten überbrücken die technologische Lücke in Organisationen helfen, indem sie die erforderlichen Kenntnisse, Fähigkeiten zu vermitteln, und Verfügungen durch Technologie-Manager benötigt.

MSAT Programmziele

Die Mission des Berater-Bildungsprogramms an der Alabama State University ist es, Absolventen vorzubereiten, die als professionelle Berater in Schulen und Community-Agenturen auftreten werden. Das Programm bietet einen soliden Rahmen in der Beratung Theorien und Techniken, sowie „hands-on“ Praktikum und Praktikum Erfahrungen.

Absolventen sollen ein hohes Maß an Selbstbewusstsein zeigen; ethisches Verhalten; Kenntnisse über adaptive und maladaptive Denkprozesse und Verhaltensweisen; Fähigkeiten positive Kundenverhalten Veränderungen zu bewirken; und die persönlichen Merkmale der Pflege, empathische Helfer.

Die Master of Education in der Schulberatung Programm ist eine 48 Semesterstunde, CACREP Accredited Programm. Das Programm beinhaltet ein Praktikum (100 klinische Stunden) und zwei Praktika (600 klinische Stunden) an lokalen Grund-, Mittel- und Oberschulen. Unsere Absolventen werden im ASCA National Model mit Schwerpunkt auf Programmentwicklung, Umsetzung und Evaluation geschult. Die Absolventen sind auch mit dem Wissen über wirksame Interventionen und die Fähigkeiten zur Umsetzung dieser Interventionen ausgestattet.... [-]