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Geschichte

Universidad Cenfotec ist eine private Hochschuleinrichtung mit akademischer, administrativer und finanzieller Autonomie, deren Hauptzweck die Planung und Durchführung von Programmen für die Ausbildung und Aktualisierung von Fachleuten sowie die Durchführung von Forschungsprogrammen im Bereich digitale Technologien.

Cenfotec wurde als Schulungszentrum für Informations- und Kommunikationstechnologien im Januar 2000 von einer Gruppe von Software-Entwicklungsunternehmen und unabhängigen Investoren gegründet, um die wachsende und wachsende Software-Entwicklungsbranche mit Personal zu versorgen hochqualifiziert, spezialisiert und schnell einsatzbereit, um international mit hohen Qualitätsstandards zu konkurrieren.

Im Jahr 2003 entwickelte und lehrte Cenfotec Software Engineering, das erste in Costa Rica und Mittelamerika. Anschließend wurden Programme in den Bereichen Infrastrukturunterstützung, Datenbankadministration, Cybersecurity, Telematik sowie Webdesign und -entwicklung erstellt, die sich im Technologiebereich bestens bewährt haben.

Dieser Ansatz, der zu 100% auf den Unternehmenssektor abgestimmt ist, hat es Cenfotec ermöglicht, sowohl nationale als auch internationale Arbeitgeber, die die im Laufe der Zeit erwirtschafteten Humanressourcen einstellen, auf höchstem Niveau zu dokumentieren.

Cenfotec belegt im Bereich der Informations- und Kommunikationstechnologien und in der kürzesten Ausbildungszeit (laut einer Umfrage der Informationstechnologie-Kammer) einen der ersten vier Plätze der Hochschulen mit der höchsten Qualität des Landes Mitteilung Costa Ricas an nationale Geschäftsleute, 2008).113450_12.png

Mission

Ausbildung von Menschen mit einer strengen und ethischen Ausbildung in Technologie als Werkzeug, um ihr eigenes Potenzial zu entdecken, ihr Schicksal selbst zu bestimmen und nützliches Wissen zu generieren, um die Lebensqualität und die Wettbewerbsfähigkeit der Gesellschaft positiv zu beeinflussen.

Ansicht

International als eine der besten Hochschulen für Technologie anerkannt zu werden, als Maßstab für herausragende Leistungen in Wissenschaft und Ethik.

Werte

  • Geist der Filiation und des Altruismus
  • Integrität, Respekt und Einhaltung aller Aspekte unseres Handelns
  • Erfolgserlebnis dank der Anstrengung

Qualitätspolitik

Wir verpflichten uns, motivierte und hochqualifizierte Personen mit aktuellem technischem Wissen, Werten, Einstellungen und Fähigkeiten zu bilden, die es ihnen ermöglichen, sich als Profis voll zu entfalten und die Anforderungen der Organisationen zu erfüllen, in denen sie praktizieren.

Zu diesem Zweck fördert die Universität in ihrer täglichen Arbeit Teamwork, ständiges Lernen, Dienstleistungsgeist, die Einhaltung von Werten und Prinzipien, die Rationalisierung und Verbesserung von Prozessen, das Feedback unserer Kunden und Mitarbeiter sowie die Qualität von akademische und administrative Dienstleistungen.113451_adolescent-attractive-backpack-1462630.jpg

Ziele

Kennen und verstehen Sie technologische Trends und die Bedingungen ihrer Einführung in unserer Umgebung. Innovative technologische und pädagogische Lösungen zur Vereinfachung von Lernprozessen. Entwickeln Sie innovatives Wissen im Bereich der IKT. #

Zweck

Führen Sie die Aktualisierung und Weiterentwicklung der akademischen Programme der Universität in Richtung der technologischen Interessengebiete und Möglichkeiten für die Studenten.

Die Qualität unseres Bildungsprozesses kontinuierlich verbessern.

Beitrag zur Lösung spezifischer IKT-Probleme zur Verbesserung ihrer Wirksamkeit und ihres Einsatzes in Organisationen, um eine echte Wirkung im wirtschaftlichen und sozialen Umfeld der Länder der zentralamerikanischen Region zu erzielen.

Typen

Die Untersuchung wird auf drei Arten durchgeführt:

  1. Forschung, die von Studenten oder Masterstudenten im Rahmen ihrer Abschlussarbeit durchgeführt wird und von Universitätslehrern geleitet wird. (In bestimmten Fällen Forschung von Studierenden im Rahmen von Projektkursen).
  2. Forschung auf Anfrage öffentlicher oder privater Institutionen, durchgeführt von Professoren und Forschern der Universität (auf Anfrage) Professionelle Forschung
  3. Auf Initiative der Universität Professionelle Forschung

Wir bezeichnen die erste Art der Forschung als akademische Forschung und die nächsten zwei als professionelle Forschung.

Die Forschung an der Universität wird angewandter und praktischer sein als grundlegend oder theoretisch.113452_beard-bonding-community-708440.jpg

Bereiche

Um die in Nummer 1 genannten Ziele zu erreichen, umfasst die Forschung der Universität folgende Themenbereiche:

  1. Kennen und verstehen Sie die technologischen Trends und die Bedingungen ihrer Einführung in unserer Umgebung
    • Technologische Trends und Marktbedürfnisse
  2. Innovative technologische und pädagogische Lösungen zur Erleichterung von Lernprozessen
    • Lernen nach Projekt
    • Virtuelle Bildung
    • Lehrerbewertung
    • Qualitätsbewertung
  3. Entwickeln Sie innovatives Wissen im Bereich der IKT
    • Informations- und Kommunikationstechnologie
    • Software-Entwicklung
    • Web- und mobile Technologien
    • Technologien und Datenanalysen
    • Cybersicherheit
    • Management von Technologie- und IT-Dienstleistungen
Studiengänge in:
Spanisch
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