University Of Warwick Centre for Education Studies

Einführung

Lesen Sie die offizielle Beschreibung

Das Zentrum für Erziehungswissenschaften an der Universität von Warwick wurde im Jahr 2013 erstellt, nach der Neuordnung des Instituts für Bildung. Das Zentrum setzt die starke Bilanz in Forschung und Lehre bei der Entwicklung neuer Ansätze und Forschungsbereichen, wie sie versucht, einen internationalen Ruf für qualitativ hochwertige Forschung und Lehre zu entwickeln.

Unser Hauptforschungsthemen sind Kindheit, Kultur-und kreatives Lernen, Schulleitung und-verbesserung, neue IKT im Unterricht und Lernen und Religionen und Bildungsforschung.

Diese Themen werden in Zukunft ergänzt werden, wie wir zu einer Drehscheibe für fächerübergreifende Forschung und Lehre, die Zusammenarbeit mit anderen Abteilungen in der Fakultät für Sozialwissenschaften und anderswo an der Universität.

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Programme

Diese Schule bietet auch:

MA

Ma Bildung und Drama Englisch Sprachunterricht (ELT)

Campusstudium Vollzeit Teilzeit 1 - 5 jahre August 2018 Vereinigtes Königreich von Großbritannien und Nordirland Coventry + 1 mehr

Dieser Kurs ist geeignet für erfahrene Lehrer interessiert sich für die Kombination beider Disziplinen (Theater und Englisch als Fremdsprache) auf Master-Niveau. [+]

Drama-MA Bildung und English Language Teaching (ELT)

"Unser Kurs kombiniert die jüngsten Entwicklungen im Drama Bildung, Zweitspracherwerb und ELT-Methode. Es bietet einen innovativen Ansatz für Lehre Drama als Schlüssel zur Förderung der Lern-und Spracherwerb in kreativer und persönlicher Hinsicht. Es gibt eine Balance zwischen Studium und Praxis von Drama und ELT als akademische und praktische Fächer und Sie können die Einrichtungen und das Personal in zwei exzellente Abteilungen zugreifen können. "

Dr. Steve Mann, Gemeinsame Kursleiter

Geeignet für

Dieser Kurs ist geeignet für erfahrene Lehrer interessiert sich für die Kombination beider Disziplinen (Theater und Englisch als Fremdsprache) auf Master-Niveau. Der Kurs ist besonders geeignet für Lehrer für Englisch als Fremdsprache, die Interesse an Drama als Schlüssel zur Förderung der Lern-und Spracherwerb in einer kreativen und persönlichen Weg zu haben. ... [-]


Ma Drama und Theaterpädagogik

Campusstudium Vollzeit Teilzeit 1 - 5 jahre August 2018 Vereinigtes Königreich von Großbritannien und Nordirland Coventry + 1 mehr

Unser Kurs spiegelt die aktuellen Entwicklungen in der Bildung und ein breites Spektrum von Theater-und Theaterarbeit. Es gibt eine Balance zwischen Studium und Praxis des Dramas als akademische und praktische Thema. [+]

MA Theater und Theaterpädagogik

"Unser Kurs spiegelt die aktuellen Entwicklungen in der Bildung und ein breites Spektrum von Theater-und Theaterarbeit. Es gibt eine Balance zwischen Studium und Praxis des Dramas als akademische und praktische Thema in Schulen und Hochschulen und die Nutzung von Drama für ein breites Spektrum von persönlichen und gemeinschaftlichen Zwecken. "

Professor Joe Winston

Geeignet für

Wir begrüßen Drama Erzieher in Schulen, Hochschulen und in der Gemeinschaft und Bildungstheater-Einstellungen. Die Kompetenz der Kursleiter und deren Verknüpfungen mit Theater-und Bildungsunternehmen ermöglichen es den Studierenden, zu beobachten und sich in praktischen Projekten. ... [-]


Ma In Pädagogische Führung und Management

Campusstudium Vollzeit Teilzeit 1 - 5 jahre August 2018 Vereinigtes Königreich von Großbritannien und Nordirland Coventry + 1 mehr

Unsere MA in Educational Leadership and Management ist speziell auf die Teilnehmer mit wesentlichen Kenntnisse und Fähigkeiten, um Bildungs-organisatorische Veränderungen und Entwicklung führen auszustatten. [+]

MA in Educational Leadership-und Management-

"Von einem Team von Experten geleitet, unseren MA in Educational Leadership and Management ist speziell auf die Teilnehmer mit wesentlichen Kenntnisse und Fähigkeiten, um Bildungs-organisatorische Veränderungen und Entwicklung führen auszustatten."

Dr. Robert Smith, Kursleiter

Geeignet für

Die MA in Educational Leadership and Management bietet ein einzigartiges Programm, das auf die unterschiedlichen Bedürfnisse von Studenten, die Führungspositionen auf verschiedenen Ebenen innerhalb der Bildungsorganisationen verfolgen angepasst wird. Seine Besonderheit ist die kundenorientierten Fokus, der für spezielle Liefer basierend auf kontextbezogene Bedürfnisse sowohl in England und international ermöglicht. Seine mehrgleisigen Strecke ermöglicht die Entwicklung einer wissenschaftlichen Karriere Route sowie Forschung informiert beruflichen Praxis. Es ist die Befreiung von spezifischen Modulen für diejenigen hält eine Nationale Berufliche Qualifizierung für Headship (NPQH) Qualifizierung und ähnliche Möglichkeiten für die Anerkennung von anderen nationalen Führung Programme wie Leadership Programm für Serving Schulleiter (LPSH) und Führende aus dem Nahen verfügbar. Bewerber mit anderen M-Qualifikationen, wie eine PGCE auch Ausnahmen von bestimmten Modulen zu verdienen. ... [-]


Ma Kindheit In der Gesellschaft

Campusstudium Vollzeit Teilzeit 1 - 5 jahre August 2018 Vereinigtes Königreich von Großbritannien und Nordirland Coventry + 1 mehr

Dieser Kurs wurde entwickelt, um eine breite Palette von Fachkräften in der Kinder-verwandten Bereichen Gesundheit, Bildung und Sozialfürsorge, und Hochschulabsolventen, die Zusammenarbeit der Forschungsfeld der Kinder ansprechen. [+]

Kurs Ziele und Vorteile

Die MA Kindheit in der Gesellschaft ist interdisziplinär, der Bewältigung der UN-Definition der Kindheit im Alter zwischen 0-18 Jahren. Sie erhalten eine Sensibilisierung für zentrale theoretische, empirische und politikorientierte Studien mit Kindern (0-18 Jahre) und Kindheit zu entwickeln. Sie werden eine Vertrautheit mit interdisziplinären Perspektiven und Rahmenbedingungen in der Studie von Kindern und Kindheit zu gewinnen, und Sie werden in der Lage, eine kritische Auseinandersetzung mit Debatten über zentrale Kindheit im Zusammenhang mit Themen, einschließlich der Rechte der Kinder, Multi-Agentur-Unterstützung für Kinder, die Entwicklung und Pflege zeigen und die globale Kind. Sie entwickeln auch ein Verständnis der Schlüsselfragen in wissenschaftlichen und öffentlichen Debatten in Bezug auf Kinder und sich mit der Vielfalt der Kinder Erfahrungen über Zeit und Raum vertraut, sowohl lokal als auch international. ... [-]