Gangneung-Wonju National University mit ihrer 73-jährigen Tradition wurde 2007 unter der Gründungsphilosophie der Freiheit, Wahrheit und Schöpfung zusammengeführt und hat derzeit Standorte in Gangneung bzw. Wonju. Sie entwickelt sich zu einer Kernuniversität in der Zentralregion mit mehr als 8.100 Beschäftigten und 8.100 zusammenarbeitenden Studierenden.

Wir machen eine fortschrittliche nationale Universität durch kontinuierliche Bildungsinnovation.

Durch kontinuierliche Strukturreformen und Innovationen belegt unsere Universität den 5. Hochschulen vom Hochschulbildungsrat bekannt gegeben. Es belegt den 6. Platz in Bezug auf das Verhältnis, den 6. Platz bei der Anzahl der Bücher pro Student und den 8. Platz bei der Sicherung von Vollzeitdozenten.

Durch maßgeschneiderte Industrie-Hochschul-Kooperationen führen wir die Regionalentwicklung und die Personalentwicklung.

Seit 2012 betreiben wir erfolgreich das Industry-University Cooperation Leading University Fostering Project, das das 5. Unterstützung für 10 Jahre ab 2012. Phase Ausgewählt als kreatives Konvergenz-Engineering-Talentförderungsprojekt, ein nationales Hochschulentwicklungsprojekt, das 7 Jahre in Folge als beste Universität ausgewählt wurde und als sich selbst verbessernde Universität im 2. Zyklus ausgewählt wurde Basiskompetenzdiagnostik im Jahr 2018. Durch das finanziell geförderte Hochschulinnovationsförderungsprojekt führt unsere Hochschule die lokale Industrie-Bildungs-Kooperation durch die Stärkung der Industrie-Hochschul-Kooperation und durch die Bereitstellung eines optimierten Bildungsumfelds und die Förderung von gesellschaftlichen, maßgeschneiderten Talenten

Gangneung-Wonju National University mit ihrer 73-jährigen Tradition wurde 2007 unter der Gründungsphilosophie der Freiheit, Wahrheit und Schöpfung zusammengeführt und hat derzeit Standorte in Gangneung bzw. Wonju. Sie entwickelt sich zu einer Kernuniversität in der Zentralregion mit mehr als 8.100 Beschäftigten und 8.100 zusammenarbeitenden Studierenden. Wir machen eine fortschrittliche nationale Universität durch kontinuierliche Bildungsinnovation. Durch kontinuierliche Strukturreformen und Innovationen belegt unsere Universität den 5. Hochschulen vom Hochschulbildungsrat bekannt gegeben. Es belegt den 6. Platz in Bezug auf das Verhältnis, den 6. Platz bei der Anzahl der Bücher pro Student und den 8. Platz bei der Sicherung von Vollzeitdozenten. Durch maßgeschneiderte Industrie-Hochschul-Kooperationen führen wir die Regionalentwicklung und die Personalentwicklung. Seit 2012 betreiben wir erfolgreich das Industry-University Cooperation Leading University Fostering Project, das das 5. Unterstützung für 10 Jahre ab 2012. Phase Ausgewählt als kreatives Konvergenz-Engineering-Talentförderungsprojekt, ein nationales Hochschulentwicklungsprojekt, das 7 Jahre in Folge als beste Universität ausgewählt wurde und als sich selbst verbessernde Universität im 2. Zyklus ausgewählt wurde Basiskompetenzdiagnostik im Jahr 2018. Durch das finanziell geförderte Hochschulinnovationsförderungsprojekt führt unsere Hochschule die lokale Industrie-Bildungs-Kooperation durch die Stärkung der Industrie-Hochschul-Kooperation und durch die Bereitstellung eines optimierten Bildungsumfelds und die Förderung von gesellschaftlichen, maßgeschneiderten Talenten

Korea, Republik

Gangneung-si, Korea, Republik

Master

Gangneung-Wonju National University

Mit dem Aufkommen der fortgeschrittenen Informationsgesellschaft rücken Tourismus und Freizeitaktivitäten aufgrund der Verkürzung der Arbeitszeit und der Zunahme der Freizeit in den Mittelpunkt des modernen Lebens der Menschen. Als Reaktion darauf ist auch die Tourismusbranche schnell gewachsen und hat einen großen Beitrag zur Entwicklung der nationalen und regionalen Wirtschaft geleistet. Aus diesem Grund zielt die Abteilung für Tourismus darauf ab, hochspezialisierte Humanressourcen zu fördern, die mit Theorien und Forschungsmethoden für den Tourismus, der Analyse von Tourismusphänomenen und theoretischen Anwendungen ausgestattet sind. Um die Lebensqualität im Highspeed-Informationszeitalter zu verbessern und die Tourismuswirtschaft als Reaktion darauf zu fördern, wird das Studium der Tourismustheorie systematisch auf die Förderung von Tourismusfachleuten ausgerichtet.

Auf dem Campus

Master im Tourismus

Die National Graduate School of Education, Gangneung National University, neu gegründet am 1. März 1995 in Übereinstimmung mit dem Dekret des Präsidenten Nr. 14539 vom 28. Februar 1995, fördert kompetente Pädagogen, die der Nation und der menschlichen Gesellschaft dienen können, und bereitet sich auf die Informationen vor Gesellschaft des 21. Jahrhunderts. Der Zweck der Bildung besteht darin, kreative und unabhängige professionelle Talente durch die Vermittlung akademischer Trends zu fördern und innovative und herausragende Fachkräfte zu fördern, die Probleme in der gesamten Bildungsrealität des Landes lösen können. Darauf aufbauend werden die folgenden praktischen Bildungsziele festgelegt. Kompetenzentwicklung als unabhängiger und aktiver Bildungsprofi durch die Erforschung neuer Disziplinen, die für die fortschrittliche informationsindustrielle Gesellschaft und deren Wesen geeignet sind. Verbesserung der praktischen Reformfähigkeit von Schulen und Bildungsfeldern durch Verbindung mit neuen pädagogischen Theorien. Förderung kreativer und herausragender Bildungsführer durch Weiterbildung des in einer sich wandelnden Gesellschaft ständig benötigten Fachwissens. Ausbau von Qualifikationen als Bildungsfachkraft, die auf die vielfältigen Bedürfnisse der lokalen Gemeinschaft eingehen und durch den Erwerb wichtiger Kenntnisse und höherer Abschlüsse zur Entwicklung der lokalen Gemeinschaft beitragen kann. Persönlichkeits- und Qualifikationsbildung als Bildungsfachkraft, die verschiedene Probleme der koreanischen Bildungsrealität lösen kann, indem sie ihre eigenen Talente und Fähigkeiten mit Stolz auf den Lehrerberuf entwickelt und im Bildungsbereich in die Praxis umsetzt. Qualifizierung als Bildungsfachkraft, die eine offene Bildungsgesellschaft, eine Gesellschaft für lebenslanges Lernen aufbaut und den Aufbau eines vielfältigen, verbraucherorientierten Bildungssystems anführt.

Master in Bildung

Die Abteilung für öffentliche Verwaltung wurde im März 1999 gegründet und konzentriert sich auf die Förderung hochrangiger Humanressourcen mit umfassenden und systematischen professionellen Verwaltungskapazitäten wie Politikentwicklung, Planung und Durchführung. Als Reaktion auf die Anforderungen der Zeit, zur nationalen und sozialen Entwicklung, zur Entwicklung der Gemeinschaft und zur Entwicklung der koreanischen öffentlichen Verwaltung beizutragen, werden Führungskräften und Personen, die ihre Forschungen zur öffentlichen Verwaltung fortsetzen möchten, systematisch und effektiv neue Theorien und Methoden der Verwaltung vermittelt in der Regierung, in lokalen Regierungen und in verschiedenen Bereichen der Gesellschaft. erziehen soll.

Gangneung-Wonju National University

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