Higher Institute of Psychological Studies

 ist eine private europäische Einrichtung für höhere Ausbildung und klinische Intervention in den Bereichen klinische Psychologie, Neurowissenschaften, Psychopädagogik und Sprachtherapie, die 

 Patienten behandelt hat. in ihren Kliniken. 

 ist als unabhängige Institution mit einer klaren internationalen Dimension sowie praktischem und sozialem Geist etabliert.

Se trata del centro de formación para psicólogos, educadores y logopedas más importante de España y con mayor número de alumnos, con sede en 

El Instituto divide sus actividades en formación, intervención y divulgación:

, programas formativos de máster y posgrado.

ISEP Formación ofrece a los profesionales de los ámbitos psicológico, educativo y de la salud programas formativos de gran calidad y actualidad que permiten adquirir una especialización en un ámbito determinado y obtener una destacada competencia profesional en el ejercicio de sus respectivas disciplinas.

„ISEP hat mir bei der Bewältigung meines Berufslebens sehr geholfen“
Carlota Dominguez

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Spanien

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Barcelona, Spanien

Madrid, Spanien

Valencia, Spanien

Master

months

1 year

Instituto Superior De Estudios Psicológicos ISEP

Frühpädagogischer Meister. Prävention, Diagnose und Behandlung ermöglichen es Ihnen, die grundlegenden Aspekte der kindlichen Entwicklung, die Bedeutung der Familie als Förderer dieser Entwicklung, die Arten von Pathologien und Veränderungen, die während des Prozesses auftreten können, sowie die Möglichkeiten zur Erkennung, Diagnose und Intervention kennenzulernen in jedem Fall.

Vermischt

Teilzeit

Frühpädagogischer Meister. Prävention, Diagnose und Behandlung

Essstörungen (TCA) haben einen multifaktoriellen Ursprung (genetische, psychologische, soziokulturelle Faktoren). In Spanien weisen die neuesten Studien übereinstimmend darauf hin, dass die Prävalenzrate von Essstörungen in der jugendlichen Bevölkerung bei etwa 4–4,5 % liegt. Obwohl der Grad der Inzidenz und Prävalenz sowohl bei Frauen als auch bei Männern in verschiedenen Lebensphasen zunimmt. Die vorherrschenden Schönheitsmodelle und der gesellschaftliche Imagedruck sind auslösende Faktoren, es gibt aber auch andere prädisponierende Faktoren. Der Master in Essstörungen reagiert auf die Notwendigkeit, spezialisierte Fachkräfte in diesem Bereich und mit einem multidisziplinären Ansatz auszubilden. Hierbei handelt es sich um Störungen, die aufgrund ihrer Schwere und Komplexität eine spezielle Ausbildung erfordern. Ziel ist es daher, den Studierenden die technischen und persönlichen Fähigkeiten zu vermitteln, die für die Bewertung, Diagnose, Intervention und Prävention dieser Störungen, hauptsächlich aus kognitiv-verhaltensbezogener Perspektive, erforderlich sind einen wirksamen und verantwortungsvollen Eingriff durchführen.

Fernunterricht

Auf dem Campus

Vollzeit

Master in Essstörungen

Online Spain

Der Masterstudiengang Forensische Psychologie vermittelt die grundlegenden Kompetenzen für die Ausübung des Berufs des forensischen Psychologen in seiner Expertenrolle als Sachverständiger oder Berater des Juristen und Richters in gerichtlichen Verfahren. Sie erwerben die notwendigen Werkzeuge und Kenntnisse für die Erstellung des forensischen Berichts in den verschiedenen Gerichtsbarkeiten und dessen Präsentation vor Gerichten.

Master in Forensischer Psychologie

Der Master in Intervention bei Lernschwierigkeiten, ein Maßstab in seinem Bereich (mit fast 121 Ausgaben in den verschiedenen ISEP-Zentralen), bietet Ihnen eine vollständige und umfassende Ausbildung zu allen Aspekten, die sich auf pädagogische Interventionen auswirken. Ihr Ziel ist der Erwerb angemessener technischer und persönlicher Fähigkeiten für die Entwicklung einer effektiven und verantwortungsvollen beruflichen Tätigkeit. Seine praktische und angewandte Herangehensweise an die berufliche Realität hat dazu geführt, dass er mehrfach als einer der besten Meister Spaniens angesehen wurde. Die Fachkräfte des aktuellen Bildungssystems sehen sich mit einer sehr heterogenen Studierendenschaft mit sehr unterschiedlichen Bedürfnissen und Schwierigkeiten konfrontiert. Dieses Masterstudium bietet Ihnen konkrete Antworten auf die wichtigsten Lernschwierigkeiten und -störungen.

Master in Intervention in Lernschwierigkeiten

Die Neuroedukation hat das Trainingsparadigma verändert, indem sie die interdisziplinäre Integration der Bildungswissenschaften mit denen, die sich mit der Untersuchung der Funktionsweise des Gehirns befassen, einbezieht und fördert. Dadurch wurde ein beispielloser Fortschritt im Lernprozess erzielt, da sie zur Stärkung der neurokognitiven und emotionalen Fähigkeiten der Menschen beitragen. Das Vorhandensein kognitiver Defizite bei verschiedenen neurologischen Pathologien im Kindesalter wie Kopfverletzungen, Tumoren usw. hat in jüngster Zeit zu einer Verbreitung verschiedener Ausbildungsgänge im neuropsychologischen Bereich geführt, um zu versuchen, diese Pathologien durch die Rehabilitation von Funktionen zu lindern sowie die große Variabilität der Lernschwierigkeiten, die wir in der heutigen Schule finden. Ebenso kommt es derzeit zu einem erheblichen Anstieg der klinischen Konsultationen von Eltern, die ihre Kinder in manchen Fällen mit klinischen und kognitiven Symptomen und in anderen Fällen mit deren Fehlen zur Welt bringen, was sie an einer optimalen schulischen Entwicklung hindert.

Master in Neuroeducation und Kapazitätsoptimierung

Monate

1 Jahr

Der Master in neurologischen Entwicklungsstörungen bildet qualifizierte Fachkräfte aus, die hochspezialisiert sind auf die Diagnose und den therapeutischen Ansatz der Störungen, die am häufigsten Kinder betreffen. Ebenso vermittelt es seinen Studierenden umfassende Kenntnisse über die neurophysiologischen Grundlagen des menschlichen Verhaltens, insbesondere des Verhaltens von Kindern. Dieses Wissen ist auf die Entwicklung klinischer und therapeutischer Strategien zur Bewältigung der verschiedenen Störungen und Probleme ausgerichtet, die an den jeweiligen Einzelfall und die jeweilige Situation angepasst sind.

Master in Neuroentwicklungsstörungen

Master in Neurowissenschaften, Neurotalent und Business Coaching Erlernen Sie den Schlüssel zum Geschäftserfolg mit der neuesten Forschung in den Bereichen Neurowissenschaften, Neurotalent und Coaching. In einer sich ständig verändernden Welt brauchen Unternehmen Führungskräfte und Fachkräfte, die in der Lage sind, sich an neue Herausforderungen anzupassen, ihre Leistung zu optimieren und strategische Entscheidungen zu treffen. Der Master in Neurowissenschaften, Neurotalent und Business Coaching bietet Ihnen die umfassendste Ausbildung, um ein Experte auf diesen Gebieten zu werden und Ihr Unternehmen von innen heraus zu transformieren.

Master in Neurowissenschaften, Neurotalent und Business Coaching

Der Master in Therapeutischer Psychopädagogik bietet konkrete Antworten auf neue pädagogische Herausforderungen. Die Interkulturalität in den Klassen und die Einbeziehung von Lernschwierigen stellen ein neues Szenario dar, in dem der psychologisch-pädagogische Fachmann das Schlüsselelement für ein integrativeres und transversaleres Bildungssystem darstellt.

Master in Therapeutischer Psychopädagogik

years

2 years

Mit dem ISEP-Master in klinischer Neuropsychologie lernen Sie, kognitive und neurologische Verhaltensänderungen, die auf Funktionsstörungen oder Schäden des Gehirns zurückzuführen sind, zu bewerten, zu diagnostizieren und einzugreifen.

Master in klinischer Neuropsychologie

Der Master-Abschluss in klinischer Sexologie und Paartherapie beginnt mit einer soliden wissenschaftlichen und multidisziplinären Ausbildung zu den verschiedenen Aspekten sexueller Funktionsstörungen, die sich aus biopsychosozialer Sicht auf den Menschen und die Paarbeziehungen auswirken.

Master in klinischer Sexologie und Paartherapie

Jahre

2 Jahre

Der Master in kognitiver Rehabilitation des ISEP befasst sich mit der Intervention bei kognitiven Defiziten bei verschiedenen neuropsychologischen Pathologien mit Beteiligung des Zentralnervensystems und der umfassenden Betreuung des Patienten durch die Arbeit mit einem multidisziplinären Team.

Master in kognitiver Rehabilitation

Der Master of Cognitive Behavioral Therapy zielt darauf ab, die Studierenden in die Lage zu versetzen, die geeigneten technischen und persönlichen Fähigkeiten zu erlernen, die jeder Psychologe benötigt, um unter einem kognitiv-behavioralen Ansatz eine effektive und verantwortungsvolle professionelle psychotherapeutische Praxis zu entwickeln.

Master in kognitiver Verhaltenspsychotherapie

Der Master in neuropsychologischer Evaluation des ISEP deckt die Lücke zwischen dem Wissen aus den grundlegenden Neurowissenschaften, der Psychologie kognitiver Prozesse und den Evaluationstechniken ab, die Fachleute in ihrer täglichen klinischen Praxis anwenden.

Master in neuropsychologischer Evaluation

Im Masterstudiengang „Psychologische Therapien der dritten Generation“ befassen Sie sich mit Aspekten im Zusammenhang mit dem Einsatz von IKT bei psychologischen Interventionen, untersuchen die Wirksamkeit von Behandlungen und erweitern die therapeutischen Möglichkeiten.

Master in psychologischen Therapien der dritten Generation

Der Master in Comprehensive Neurorehabilitation ermöglicht die Entwicklung von Neurorehabilitationsfähigkeiten in ihren verschiedenen interdisziplinären Aspekten sowie das Erlernen von Neurorehabilitationstechniken in den verschiedenen Interventionsbereichen.

Master in umfassender Neurorehabilitation

Der Master in Kinder- und Jugendpsychotherapie bietet Ihnen die spezielle Ausbildung, die Sie benötigen, um ein hochqualifizierter Fachmann auf diesem Gebiet zu werden. Durch ein vollständiges und aktualisiertes Programm erwerben Sie die notwendigen Fähigkeiten, um die häufigsten psychischen Störungen bei Kindern und Jugendlichen zu bewerten, zu diagnostizieren, einzugreifen und zu verhindern.

Master-Abschluss in Kinder- und Jugendpsychotherapie

Der Master in Klinischer Psychologie und Gesundheitspsychologie ist ein führender Studiengang auf seinem Gebiet, der eine vollständige und umfassende Ausbildung in allen Aspekten bietet, die sich auf die klinische Praxis auswirken und zu 100 % von aktiven professionellen Experten unterrichtet wird. Der Master vermittelt Ihnen die technischen und persönlichen Fähigkeiten, die für die Entwicklung einer effektiven und verantwortungsvollen professionellen klinischen Praxis erforderlich sind. Sie erwerben ausreichend klinische Erfahrung und erwerben das wesentliche theoretisch-praktische Wissen, das es Ihnen ermöglicht, vielfältige klinische Fälle unterschiedlicher Komplexität sicher und effektiv zu bearbeiten. Im gesamten Masterstudium werden aktuelle theoretisch-klinische Aspekte bearbeitet und an der Anwendung unterschiedlicher Therapiestrategien anhand spezifischer Störungsbilder gearbeitet.

Master-Abschluss in Klinischer und Gesundheitspsychologie

Der Master in klinischer Kinder- und Jugendpsychologie vermittelt Ihnen die technischen und persönlichen Fähigkeiten, die jeder Psychologe für die Bewertung, Diagnose, Wiederherstellung und Prävention von Störungen benötigt, die sich aus kognitiv-verhaltensbezogener Sicht auf die psychische Gesundheit von Kindern und Jugendlichen auswirken maximale Erfolgsgarantie. Mit dem ISEP-Masterstudium erwerben Sie die wesentlichen Fähigkeiten für eine umfassende Intervention bei geistiger Behinderung bei geistiger Behinderung und Hochbegabung, Lernstörungen, Drogenabhängigkeit, Autismus-Spektrum-Störung, Depression, Angstzuständen, bipolarer Störung, Ausscheidungsstörungen , Verhalten, Essverhalten, ADHS, Kommunikationsstörungen und bietet sogar einen Ansatz zur Kinderneuropsychologie, um mögliche Hirnverletzungen oder Funktionsstörungen erkennen und beschreiben zu können.

Master-Abschluss in klinischer Kinder- und Jugendpsychologie

Der Master in Sonderpädagogik bietet Ihnen ein Programm, das darauf ausgelegt ist, die Fähigkeiten zur Früherkennung von Lernschwierigkeiten und zur Intervention zu erwerben. Darüber hinaus bereitet es Sie darauf vor, Lehrteams in Bildungszentren dabei zu unterstützen, auf die Bedürfnisse der Studierenden einzugehen.

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