Master of Bioscience Engineering: Agro- und Ökosystemtechnik (Leuven)

Agro- und Ecosystems Engineering ist darauf ausgerichtet, den Wohlstand und das Wohlergehen gegenwärtiger und zukünftiger Generationen sowohl im globalen Norden als auch im globalen Süden sicherzustellen. Agro- und Ökosysteme bieten eine breite Palette von lebenswichtigen Gütern und Dienstleistungen wie Nahrung, Wasser, Energie und Biodiversität. Der gegenwärtige Kontext des Bevölkerungswachstums, der rapiden Urbanisierung, der wirtschaftlichen Globalisierung, des Klimawandels, der Entwaldung, der Verschmutzung und der Degradierung des Bodens stellt jedoch die künftige Bereitstellung einer ausreichenden Menge und Qualität dieser Güter und Dienstleistungen in Frage.

Worum geht es bei dem Master of Agro- und Ecosystems Engineering?

Der Master of Agro- und Ecosystems Engineering (ACE) vermittelt fundiertes Wissen über das Funktionieren und Management von natürlichen und produktionsorientierten Ökosystemen. Sie können sich entweder auf gemäßigte oder (sub) tropische Einstellungen oder eine Kombination aus beidem konzentrieren. Sie ergänzen das interdisziplinäre Kernprogramm mit einer Spezialisierung in einem von vier Bereichen: biologische Produktion, abiotische und biotische Umwelt, Bioökonomie und Bio-Geo-Information.

Programm

Der Produktionsschwerpunkt konzentriert sich auf Agrarökosysteme und umfasst Spezialisierungswege in der Pflanzenproduktion, Produktionsforstsysteme (erreicht durch ein Semester in Chile) und Hortologie (erreicht durch ein Semester in Südafrika).

Der Schwerpunkt "Umwelt" vermittelt ein detailliertes Verständnis der biophysikalischen Funktionsweise von natürlichen und Agrarökosystemen mit dem Ziel, die Artenvielfalt, die Boden- und Wasserressourcen dieser Ökosysteme besser zu managen. Der Schwerpunkt umfasst Spezialisierungswege in Boden- und Wassersystemen, Wald- und Natursystemen sowie Landschaftssystemen.

Der Schwerpunkt der Wirtschaftswissenschaften liegt auf den wirtschaftlichen und politischen Aspekten von Agrar- und Ökosystemen mit vertiefenden Studiengängen im Bereich der Agrar-, Nahrungsmittel- und Naturressourcenökonomie.

Der Informationsschwerpunkt befasst sich mit Erdbeobachtungs- und Geodatenmanagementtechnologien, wobei vertiefte Kurse sowohl die technologischen Aspekte dieses Gebiets als auch ihre Anwendungen im Bereich terrestrischer Ressourcen umfassen.

International

Möchten Sie Ihren Horizont erweitern? Es gibt viele Möglichkeiten, einen Teil Ihrer Master-Thesis-Forschung an verschiedenen Partnerinstitutionen im Ausland durchzuführen. Darüber hinaus können europäische Bürger ihre Master-Thesis-Forschung an einer europäischen oder einer anderen Partneruniversität im Rahmen des Erasmus-Programms absolvieren. Die Fakultät begrüßt auch Initiativen von Studenten, die ein Praktikum in einem Unternehmen oder einer Organisation im Ausland absolvieren möchten, sowie Austauschprogramme mit Partneruniversitäten.

Zwei optionale Spezialisierungspakete erfordern ein Semester in einer Partnerinstitution: Das Paket für Produktionsforstwirtschaft wird an der Universität von Temuco (Chile) organisiert, während die Spezialisierung in Hortologie Sie an die Universität von Stellenbosch (Südafrika) bringt.

Weitere Informationen: www.biw.kuleuven.be/english/index

Bewerbungsschluss für 2021-2022

• 1. März 2021 (für Nicht-EWR-Bürger)
• 1. Juni 2021 (für EWR-Bürger)

KU Leuven verwendet ein Online-Bewerbungssystem. Sie können Ihr Antragsformular über www.kuleuven.be/application herunterladen und einsenden. Studierende mit einem flämischen Abschluss können sich unter www.kuleuven.be/studentenadministratie informieren.

Studiengebühren

Die Studiengebühr für 2020-2021 beträgt 947 EUR für EWR-Bürger und 6.600 EUR für Nicht-EWR-Bürger - mit Ausnahme von Bürgern aus den ersten beiden Spalten der von der OECD / DAC anerkannten Entwicklungsländer, für die die Studiengebühr 947 EUR beträgt.

Aktuelle Informationen finden Sie auf der Website: www.kuleuven.be/tuitionfees.

Dies ist ein erstes Master-Programm und kann auf Vollzeit- oder Teilzeitbasis verfolgt werden.

Ist das das richtige Programm für mich?

Dieser Masterstudiengang richtet sich an hochmotivierte Studenten mit einem fundierten Hintergrund in exakten Wissenschaften und einem ausgeprägten Interesse für das Funktionieren und nachhaltige Management, Design und Engineering von Agrar- und Naturökosystemen.

ACE steht allen Bewerber offen, die einen akademischen Bachelor-Abschluss in Ingenieurwissenschaften (Biowissenschaften, Agrartechnik, Umwelttechnik oder einen äquivalenten Ingenieurabschluss) und Bewerber mit anderen Bachelor- oder Master-Abschlüssen in mindestens zwei der folgenden drei Studiengänge haben Gebiete (i) Mathematik und Statistik, (ii) Erd- und Umweltwissenschaften und (iii) Biologie und Ökologie. Unter Umständen müssen die Studierenden verstärkt Wahlfächer belegen, um Lücken im Bildungshintergrund zu schließen.

Karrierewege

Der interdisziplinäre Charakter von ACE stellt sicher, dass Hochschulabsolventen nach verschiedenen Berufsfeldern im Zusammenhang mit biologischen Produktionssystemen und dem Ökosystemmanagement gesucht werden, mit besonderem Schwerpunkt auf Pflanzenproduktion, Naturressourcenökonomie und -politik, nachhaltigem Umweltmanagement und Anwendungen von Erdbeobachtung und Geomatik.

In öffentlichen Organisationen, sowohl auf nationaler als auch auf internationaler Ebene, sowie bei NRO und privaten Unternehmen gibt es reichlich Beschäftigungsmöglichkeiten. Sie können sowohl technischer als auch forschungsorientierter oder politischer / Management-Ebene sein. Schließlich bietet ACE eine hervorragende Vorbereitung für die Durchführung von Ph.D. Forschung.

In Belgien haben Absolventen des ACE-Programms das Recht, die Berufsbezeichnung "Bio-Ingenieur" zu verwenden.

Ziele

1. Ein breites, ingenieurwissenschaftliches Wissen über die biotischen und abiotischen Komponenten von Agro- und Ökosystemen, ihrer Funktionen, Dienste und Werte sowie ihrer Wechselbeziehungen über eine große Bandbreite von räumlichen und zeitlichen Skalen besitzen;
2. Über fundierte wissenschaftliche Kenntnisse in mindestens einem der folgenden Bereiche verfügen: (i) landgestützte biologische Produktionssysteme (Land- und Forstwirtschaft); (ii) Systeme zur Erhaltung und Bewirtschaftung der natürlichen Umwelt in Bezug auf die biologische Produktion (Boden, Wasser, Klima, Biodiversität); (iii) Agrar- und Umweltökonomie, (iv) Datenerfassung und Informationsverarbeitung in Bezug auf die drei zuvor genannten Bereiche;
3. In der Lage sein, die Wechselwirkungen zwischen und innerhalb von Agrarsystemen, Ökosystemen und dem sozioökonomischen Kontext unter Verwendung eines Systemansatzes aus mindestens einer der folgenden Perspektiven zu analysieren: (i) Produktionssysteme; (ii) Umweltmanagement; (iii) Wirtschaftlichkeit und (iv) Datenanforderungen und Informationsverarbeitung. Abhängig von der Anwendungsperspektive, Modelle der biophysikalischen, ökologischen, bioökonomischen, statistischen, raumzeitlichen und / oder kombinierten Modelle zu verstehen, zu formulieren, zu parametrisieren, zu validieren und zu implementieren. In der Lage sein, Entscheidungen hinsichtlich der Flächennutzung unter Berücksichtigung aller ökologischen, agronomischen, technischen und sozioökonomischen Einschränkungen zu optimieren;
4. In der Lage sein, Wissen über Agrar- und Ökosysteme und damit verbundene Ingenieurtechnologien in geografisch ausgerichtete Projekte und Interventionen auf lokaler bis regionaler Ebene sowie in die Politikvorbereitung und -bewertung auf regionaler bis globaler Ebene zu integrieren;
5. In der Lage sein, Agrar- und Ökosysteme in verschiedenen gesellschaftlichen, kulturellen, wirtschaftlichen und politischen Kontexten sowie in interdisziplinären Arbeits- und Forschungsrahmen zu positionieren. Kenntnis der Forschungs-, gesellschaftlichen und unternehmerischen Herausforderungen in Bezug auf Agrar- und Ökosysteme und deren Management;
6. Fähig sein, in interdisziplinären Teams zu arbeiten und die Vorreiterrolle zu übernehmen. In der Lage sein, den domänen- oder disziplinspezifischen Ansatz mit den Ansätzen anderer Bereiche und Disziplinen zu vergleichen. Achten Sie auf die Werte, aber auch auf die Grenzen der Disziplinen, um einen Beitrag zum nachhaltigen Management von Agrar- und Ökosystemen zu leisten.
7. Problemorientierte Formulierung und Analyse von komplexen Problemen innerhalb des Kompetenzbereichs, indem diese in überschaubare Teilprobleme aufgeteilt und Lösungen für spezifische Fälle mit Blick auf die Anwendungsmöglichkeiten und die konzeptionellen Auswirkungen entworfen werden.
8. Unabhängig planen, planen und durchführen ein Engineering-Projekt auf der Ebene eines startenden Untersuchungsprofis. Eine Literaturrecherche nach wissenschaftlichen Standards durchführen und kritisch interpretieren, wobei der konzeptionelle Kontext und das Anwendungspotential berücksichtigt werden.
9. Nutzen Sie interdisziplinäre und interdisziplinäre Erkenntnisse, um fortgeschrittene Forschungs-, Entwurfs- und Lösungsmethoden auszuwählen, anzupassen oder zu entwickeln und diese adäquat anzuwenden und die erzielten Ergebnisse wissenschaftlich zu verarbeiten; motivieren die Entscheidungen, die auf den Grundlagen der Disziplin und den Anforderungen des Anwendungs- und Geschäftskontextes basieren.
10. Handeln Sie aus einer Forschungseinstellung heraus: Kreativität, Genauigkeit, kritische Reflexion, Motivierung von Entscheidungen auf wissenschaftlicher Grundlage.
11. Bahnbrechende, innovative und anwendungsorientierte Entwicklung von Systemen, Produkten, Dienstleistungen und Prozessen; Extrapolation mit Aufmerksamkeit für den geschäftlichen Kontext. Extrahieren Sie neue Forschungsfragen aus Designproblemen.
12. Kontrollsystemkomplexität unter Verwendung quantitativer Methoden. Über ausreichende Kenntnisse, Einsichten und Erfahrungen in der wissenschaftlichen Forschung verfügen, um die Ergebnisse kritisch zu bewerten.
13. Handeln Sie aus einer ingenieurtechnischen Haltung in einem generischen und disziplinspezifischen Kontext: ergebnisorientierte Einstellung, Aufmerksamkeit für Planung und technische, ökonomische und gesellschaftliche Randbedingungen wie Nachhaltigkeit, Risiko- und Machbarkeitsbewertung des vorgeschlagenen Ansatzes oder der vorgeschlagenen Lösung, Fokus auf Ergebnisse und Erreichung von effektive Lösungen, innovatives und transdisziplinäres Denken.
14. Arbeiten Sie mit einem projektbasierten Ansatz aus einem generischen und disziplinären Kontext: formulieren Sie Ziele, konzentrieren Sie sich auf spezifische Ziele und Entwicklungswege, arbeiten Sie als Mitglied eines interdisziplinären und transdisziplinären Teams, entwickeln Sie Führung, operieren Sie in einem internationalen oder interkulturellen Umfeld und effektiv berichten.
15. Über die wirtschaftliche und geschäftliche Einsicht verfügen, um den Beitrag zur Lösung eines Problems in einem größeren Zusammenhang zu leisten.
16. Spezifikationen und Randbedingungen abwägen und in ein hochwertiges System, Produkt oder Verfahren umwandeln. Extrahieren Sie nützliche Informationen aus unvollständigen, widersprüchlichen oder redundanten Daten.
17. Kommunizieren Sie schriftlich und mündlich über das eigene Fachgebiet in der Unterrichtssprache und in den für den Fachbereich relevanten Sprachen.
18. Kommunizieren und präsentieren Sie Themen in fließender Sprache und grafisch für Kollegen und Laien.