Die 1988 gegründete und staatlich anerkannte Schule ist eine gemeinnützige Organisation. L’École De Design Nantes Atlantique ist aktives Mitglied verschiedener akademischer Netzwerke und Berufsverbände: Conférence des Grandes Écoles (erstklassige französische Hochschuleinrichtungen), Campus France und wurde vom französischen Außenministerium mit dem Label "Bienvenue en France" ausgezeichnet.
Vier Grundwerte
Das Projekt der Schule basiert auf vier Werten, die unsere Vision von Design verkörpern:
- Die Anerkennung von Kreativschaffenden als echte Profis.
- Die Förderung von Design als starkem Wirtschaftsgut.
- Design als Auslöser für Innovation.
- Design als eine Praxis, die soziale, wirtschaftliche und ökologische Probleme auf verantwortungsvolle Weise angeht.
Design Expertise von L'École de design
Unsere Hauptaufgabe besteht darin, Design entweder über arbeitsbasierte Standardprogramme oder über Weiterbildung zu unterrichten, mit rund 1760 Studenten im September 2022.
Als Berufsschule hat die L'École de design ein pädagogisches Programm aufgebaut, das auf engen Verbindungen zu Unternehmen basiert, um die berufliche Integration unserer Alumni zu erleichtern. Die Forschungstätigkeit in unseren Design Labs, die sich der Innovation widmen, sichert die Expertise, die für ein postgraduales Studium in Design erforderlich ist.
Designforschung von L'École de design
Die L'École de Design konzentriert ihr Fachwissen auf sozioökonomische Fragen, indem sie Lehre, experimentelle Forschung und Unterstützung mit Innovation in ihren Design Labs kombiniert, die Designforschungsprogramme innerhalb spezieller Lehrstühle entwickeln.
Designstrategie von L'École de design
Wir erfüllen auch eine Mission der Dienstleistungen für Unternehmen und der Förderung des Designs: Praktika, Ausbildungsverträge, prospektive Studien, Kooperationsprojekte, Organisation von thematischen Veranstaltungen, Überwachung und Beratung.
Unsere Studierenden sind seit vielen Jahren Preisträger renommierter Wettbewerbe. Die erfolgreichen Karrieren unserer Absolventen sind ein guter Beweis für die Qualität unserer Lehrmethoden.
