Master of Arts in Bildungsmanagement

Das Master of Arts-Programm für Bildungsmanagement (MAED) verfügt über eine starke Perspektive zur Problemlösung, Bewertung und Entscheidungsfindung, die das Bildungsmanagement in den Kontext bestehender politischer, wirtschaftlicher und sozialer Realitäten stellt. Jeder Kurs im Programm bietet den Studenten die Möglichkeit, sich mit der Reflexion und kritischen Analyse eines umfangreichen Bestandes an konzeptioneller und empirischer Literatur zu befassen, die Managementpraktiken informiert und anleitet. Diese Lernerfahrungen werden bereitgestellt, um die Fähigkeiten der Schüler bei der Erreichung ihrer jeweiligen Schulen zu entwickeln und zu verbessern: (a) interne Effizienz, wie durch höhere Abschluss- oder Abschlussquoten bei minimalem Aufwand angezeigt, und (b) externe Produktivität, wie durch maximalen persönlichen Nutzen angegeben von den Absolventen und von der externen Gemeinschaft als Folge der Ausbildung der Absolventen. Darüber hinaus sind die Kurse mit christlichen Werten gefüllt, um die Führungspraxis der Schüler im Dienst an Gott und der Nation zu beeinflussen.

Das Programm richtet sich an Personen, die an einem informierten Bewusstsein für wichtige Führungs- und Innovationsfragen interessiert sind, die die neuesten Entwicklungen im Bildungsmanagement kennenlernen möchten und die beabsichtigen, den Bildungswandel und die Verbesserung zu fördern. Daher eignet sich das Programm für Personen, die Bildungsleiter und -manager sein möchten.