MA in Sprache und sozialer Gerechtigkeit

Wenn Sie daran interessiert sind, wie die von uns verwendete Sprache Wohlstand, Chancen und Privilegien in der Gesellschaft beeinflussen kann, dann ist dies der richtige Kurs für Sie.

In diesem MA für Sprache und soziale Gerechtigkeit untersuchen Sie den Beitrag der Angewandten Linguistik zu einer Reihe von Agenden für soziale Gerechtigkeit. Wenn Sie an einer Schule studieren, die für ihre herausragenden Leistungen und Innovationen beim Lernen und Lehren sowie für ihre weltweit führende Forschung im Bereich Sprache und soziale Gerechtigkeit bekannt ist, werden Sie Teil unserer florierenden Forschungsgemeinschaft.

Vorbehaltlich der endgültigen Genehmigung.

Schlüssel Fakten

• Lage - York Campus
• Dauer - 1 Jahr Vollzeit, 2 Jahre Teilzeit
• Startdatum - September 2020
• Schule - Sprachen & Linguistik

Kursüberblick

Wenn Sie sich für diesen Kurs entscheiden, haben Sie die Möglichkeit, einen wesentlichen Beitrag zum Wohl der lokalen Gemeinschaften zu leisten, indem Sie diese Gruppen mit einer Reihe von gemeinsamen Aktivitäten einbeziehen. Dies ist auch ein zentrales Ziel unseres neuen Forschungszentrums für Sprache und soziale Gerechtigkeit an unserer Schule.

Das Programm wird von unseren Fachleuten informiert und unterrichtet, die international für ihre Forschung zu Sprache und sozialer Gerechtigkeit in einer Reihe von Kontexten anerkannt sind.

Zu den Forschungsschwerpunkten des Programms gehören: Sprache, soziale Gerechtigkeit und gehörlose Gemeinschaften; sprach-, geschlechts- und sexualitätsbezogene Inklusion in Schulen; Sprache und Gleichheit in der Hochschulbildung; sprachbasierte Analyse der BME-Gemeinschaften in York und im Nordosten; Fragen der Inklusion und der sozialen Gerechtigkeit in Bezug auf Sprachen außerhalb des Englischen in Schulen; soziale Bewertungen von Akzent, Dialekt und Mehrsprachigkeit; inklusive / emanzipatorische (Re-) Konzeptualisierungen von Englisch als zusätzliche Sprache.

Wir wissen, dass Doktoranden häufig Jobs, Familien oder andere Verpflichtungen haben, um neben ihrem Studium zu jonglieren. Deshalb sind wir stolz darauf, dieses Programm sowohl in Vollzeit als auch in Teilzeit anbieten zu können.

Kursstruktur

Level 1

Module

• Sprachmythen, Credits: 30, Obligatorisch
  • Dieses Modul sensibilisiert Sie für Sprachmythen. Indem wir diese Mythen kritisieren, werden wir Ihnen theoretische Rahmenbedingungen und detaillierte Methoden der Sprachanalyse vorstellen. Dies bereitet Sie darauf vor, diese in den folgenden Modulen weiter zu studieren.
• Ansätze zur Analyse kritischer Diskurse, Credits: 30, Obligatorisch
• Dieses Modul führt Sie in Theorien und Ansätze der Analyse kritischer Diskurse ein. Wir werden den Diskurs und die Politik der Identität, des Diskurses und der Macht, die multimodale Analyse des kritischen Diskurses und die Analyse der kritischen Bewertung behandeln.
• Fallstudien in Sprache und sozialer Gerechtigkeit, Credits: 30, Obligatorisch
• Wenden Sie das Wissen aus Ihrem vorherigen Modul auf bestimmte Bevölkerungsgruppen und Kontexte an. Der Inhalt kann Folgendes umfassen:
  • Sozioökonomischen Status
  • Geschlecht und Sexualität
  • Sprecher von Minderheitensprachen
  • Sprache und sprachbedingte Störungen
  • Beklagte und Kläger
  • Nicht-Muttersprachler
  • Ethnizität und Rasse.

Forschungsmethoden, Credits: 30, Obligatorisch

• Dieses Modul untersucht die Auswirkungen von Forschungsergebnissen in Sprache und angewandter Linguistik auf die zukünftige berufliche Praxis. Es ermutigt Sie, in Ihrer gegenwärtigen oder zukünftigen Karriere einen fragenden Ansatz in Bezug auf Fragen der Sprache und der sozialen Gerechtigkeit zu verfolgen. Wir bereiten Sie auf Forschungs- und Projektarbeiten im Bereich Sprache und Linguistik vor.

Abschlussprojekt, Credits: 30, obligatorisch

• Ihre letzte Arbeit wird entweder eine spezifische Forschungsfrage zu einem Thema innerhalb der Sprache und der sozialen Gerechtigkeit untersuchen. Alternativ können Sie dies in Form einer Kampagne erstellen. Die Dissertation bietet Ihnen die Gelegenheit zu zeigen, dass Ihre Kenntnisse der Sprache und der sozialen Gerechtigkeit in die Forschung einfließen können. Sie werden von einem akademischen Mitarbeiter betreut, aber dazu geführt, unabhängige Verantwortung für Ihre eigene Arbeit zu übernehmen. Mit dem Modul können Sie nachweisen, dass Sie in der Lage sind, Forschungspläne proaktiv zu formulieren, diese unabhängig durchzuführen und Ihre Ergebnisse kritisch zu reflektieren.

Lehre und Bewertung

Lernen beibringen

Während des gesamten Programms werden Sie ermutigt, eine aktive Rolle zu spielen, indem Sie den Input des Themas kritisch reflektieren und ihn durch strukturierte und bewertete Reflexion darüber, wie Ihr Lesen und Ihre Diskussion mit Ihrer eigenen Erfahrung in Verbindung stehen, kontextualisieren. Modul-Tutoren übernehmen die Rolle von Moderatoren und ermutigen Sie, außerhalb Ihres eigenen Referenzbereichs zu denken und die Entwicklung Ihres Fachwissens und -verständnisses zu maximieren. Sie werden ermutigt, Ihre Erfahrungen und Überlegungen im Dialog im Unterricht auszutauschen, und ein proaktiver Lernansatz wird gefördert.

Die Lehrstrategie verwendet typischerweise eine Reihe von Lehr- und Lernmethoden, darunter:

• Vorträge (mit unterstützenden Materialien auf dem VLE)
• Von Lehrern und Studenten geführte Seminare
• Workshops und Diskussionsgruppen
• Unabhängiges Studium und Forschung
• Sammlung und Analyse von Sprachdaten
• Die Einreichung der Modulbewertungen erfolgt vollständig online über die VLE.

Bewertung und Feedback

Die Module werden nach einer Reihe von Methoden bewertet, einschließlich, aber nicht beschränkt auf Aufsätze, Datenanalyse und mündliche Präsentation. Sie können Ihr Programm abschließen, indem Sie ein Abschlussforschungsprojekt durchführen oder eine Kampagne für Sprache und soziale Gerechtigkeit planen.

Die formative Bewertung unter Verwendung einer Vielzahl von Bewertungsstrategien wird in einigen Modulen zu Feedbackzwecken verwendet. Gegebenenfalls werden Sie durch Verhandlungen mit den Modul-Tutoren aufgefordert, Ihre berufliche Praxis mit dem akademischen Inhalt des Programms zu verknüpfen, damit einer den anderen informieren kann.

Zugangsvoraussetzungen

Mindesteingangsvoraussetzungen

• 2: 2: Bachelor-Abschluss einer anerkannten Institution
• 6.0 IELTS: Wenn Ihre Muttersprache nicht Englisch ist

Qualifikationen

• Für die Teilnahme an diesem Aufbaustudiengang ist ein Mindestabschluss von 2: 2 erforderlich. Dies muss von einer von der York St John University zugelassenen Institution bezogen werden.

Internationale Schüler

• Wenn Sie ein internationaler Student sind, müssen Sie nachweisen, dass Sie über die gleiche Erfahrung und Qualifikation verfügen wie die oben genannten Zulassungsvoraussetzungen.
• Wenn Ihre Muttersprache nicht Englisch ist, müssen Sie einen Nachweis der Englischkenntnisse auf IELTS-Stufe 6.0 (ohne Kenntnisse unter 5,5) oder einem gleichwertigen Nachweis erbringen.
• Gerne arrangieren wir Interviews per Skype für internationale Studierende.

APEL-Richtlinie

• Wenn Sie diese Mindestanforderungen nicht erfüllen können, können Sie möglicherweise den Nachweis der Akkreditierung für vorheriges Erfahrungslernen (APEL) als alternative Methode zur Erfüllung der Zugangsvoraussetzungen des Programms berücksichtigen. In einem solchen Fall könnten geeignete Referenzen und Beschäftigungsnachweise vorgelegt werden, um den Zulassungsfall des Antragstellers zu unterstützen.

Gebühren und Finanzierung

Großbritannien & EU 2020 - 21

Die Studiengebühr für den Eintritt in diesen Aufbaustudiengang im Jahr 2020 beträgt £ 6.500 für Vollzeitstudenten in Großbritannien / EU, Jersey, Guernsey und Isle of Man.

Für Studenten aus Großbritannien, der EU, Jersey, Guernsey und der Isle of Man, die Teilzeit studieren, beträgt die Studiengebühr für den Eintritt 2020 in diesen Aufbaustudiengang 3.250 GBP pro Jahr.

Postgraduierten-Darlehen helfen Ihnen bei der Bezahlung Ihres Masterstudiengangs.

International (Nicht-EU) 2020 - 21

Die Studiengebühr für den Eintritt 2020 in diesen Aufbaustudiengang beträgt £ 12.750 für internationale Studierende.

Aufgrund der Einwanderungsgesetze müssen internationale Studierende mit einem Tier 4-Visum Vollzeit studieren. Weitere Informationen zu Visabestimmungen und Visa für Kurzzeitstudien finden Sie auf den Seiten Internationales Visum und Einwanderung.

Alumni-Stipendien

Wenn Sie das Aufbaustudium direkt nach dem Studium bei uns fortsetzen, bieten wir eine Ermäßigung der Gebühren in Abhängigkeit von der von Ihnen erreichten Klassifizierung des Abschlusses an.

Wenn Sie in diesem Jahr einen Bachelor-Abschluss an der York St John University haben Sie möglicherweise Anspruch auf:

• Eine 50% ige Reduzierung der Kursgebühren, wenn Sie einen 1. erreichen
• Eine Reduzierung um 35%, wenn Sie ein 2: 1 erreichen
• Eine Reduzierung um 20%, wenn Sie ein 2: 2 erreichen

Diese Ermäßigungen gelten für alle in York und London unterrichteten MA-, MBA-, MSc- und MRes-Kurse, mit Ausnahme von Physiotherapie (Vorregistrierung), MSc, Ergotherapie (Vorregistrierung) und allen PCGE-Kursen.

Alle Alumni der York St John University eine Ermäßigung von 10% auf ihre Gebühren für Aufbaustudiengänge, unabhängig davon, wann Sie Ihren Abschluss gemacht haben. Der 10% Alumni-Rabatt wird nicht zusätzlich zu diesen Ermäßigungen hinzugefügt.

Kursbezogene Kosten

Während Ihres Studiums können zusätzliche Kosten für Ihren Kurs entstehen. Dies kann den Kauf von persönlicher Ausrüstung und Schreibwaren, Büchern und optionalen Exkursionen umfassen.